02.28 有感于疫情期间“停课不停学”激发“分段式”培训探索

当下,疫情防控工作进入最吃劲最关键的时期,有感于大中小学停课不停学工作的开展,如何重启广大党员干部教育培训工作的暂停键?我们不妨尝试一下“分段式”培训。

充分利用网络媒体学习平台。近年来,党中央大力提倡党员干部网络学习,并在规划中对各级各类干部学习学时给予明确指标。且各级各类网络干部学院平台建设日趋完善,党员干部的注册率逐年提高,尤其是“学习强国”等优秀学习软件,得到了广大党员干部的认可。在疫情防控的关键时期,党员干部大可充分利用各类学习平台,充分了解党中央决策部署,及时掌握科学防控举措,用真实有效的理论指导一线实践,势必事半功倍。

集中学习与指导性个人自学相结合。按照“分解时间、跟踪自学、分享交流”的原则,在短时间集中培训的基础上,培训主办单位充分发挥微信、钉钉等交流办公软件优势,将参训学员划分为若干学习小组,实现远程办公,无接触考勤,每周推荐好书、好文、好视频,要求参训学员以自学为主,不定期举办线上小组内部的分享活动和小组之间的交流活动。

以评促学变“要我学”为“我要学”。为进一步提高培训质量和学习效果,通过要求参训学员定期晒心得体会,读书、观看视频打卡交流,在线知识小测试等方式,并在学习小组内进行通报,发挥标兵示范带头作用,切实促使参训学员学有所得学有所获。(中共汝州市委组织部 乔瑞姬)


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