高智商的人，总会有些与众不同的举动和想法，著名的科学家、教育家亚里士多德曾经说过：“但凡优秀的人都免不了是半个疯子！”
柏拉图也说过：“有天才的人常有道德上的缺陷，如行为卑鄙，甚至声名狼藉，不一而足。”的确如此，凡是高智商的人，都有着超乎常人的想法，也会有自己独特的理解和癖好。
天才和疯子只有一步之遥，这是很早以前就有的一种说法。虽然并不能把每一位天才都称作疯子，但在许多声名显赫的大人物身上，恰恰是这些在他人眼中的“怪癖”行为，也正是他们与众不同的地方。
菲利普·贝松是法国最年轻的作家，迄今为止已创作了十余部作品，几乎每年出版一部。他的处女作《由于男人都不在了》荣获法国龚古尔罗布莱斯(Emmanuel Roblès)文学大奖。
这样一位高智商的作家，在生活却有这样的怪癖，菲力普·贝松认为写作就像怀孕，在作品完成之前决不能提起，否则就有可能“流产”。所以他在写作的时候，除了保姆和几个亲人之外，禁止任何人未经允许擅自闯进去。
还有就是号称全世界最聪明的人，阿尔伯特·爱因斯坦，自从学知识开始，我们就听了不少关于他的故事，爱因斯坦超出常人的智慧和理解，引领着世界科学的发展。
但你万万想不到的是，爱因斯坦却在生活中是一个很健忘的，甚至他的记忆力还不如普通人水平，而且爱因斯坦也不喜欢学习，在小时候还被老师成为全班“最迟钝的人”，但事实上他只不过有自己独特的理解罢了。
代表高智商的3个“怪癖”，看看你家孩子有没有？
1、孩子总喜欢发呆
发呆，是人的大脑对于外界事物进行调节的一种应激反应，是不经意间出现的一种自发的安静状态，是人的一种心理调试模式，况且，发呆很容易让人陷入冥想的状态，这时候的大脑正在飞速运转，探寻着问题的答案。
很多高智商的人，在生活中都会有“发呆”的时刻，美国哈佛医学院和马萨诸塞州立大学的研究证明：人心无杂念，脑子中山门都不想的时候，大脑中的α脑电波就会得到加强，从而让人集中注意力，改善情绪，释放压力等等，若你家孩子出现“发呆”的情况，正是专注力集中的表现，父母可别扼杀了“天才”。
2、孩子爱搞恶作剧
有的孩子总喜欢在家中搞恶作剧，男孩子最为明显，有时候你刚收拾完屋子，他马上会站出来捣乱，甚至家长一眼看不到，家里就变得又脏又乱，这让不少的家长为此大发雷霆。
其实，面对孩子这种做法，家长们无需太生气，爱搞恶作剧是一种高智商的表现，因为孩子在搞破坏之前，他的大脑是需要想象和创造的，就像是写作业一样，先想这个题怎么做，然后再动笔写是一个道理。
最重要的是“搞破坏”还可以锻炼孩子的独立性，因为孩子的行为家长是控制不住的，对此，不妨给孩子多买买益智类的玩具，比如，拼图、魔方、积木等等，这样孩子未来会更聪明。
3、对所有新鲜事物感到好奇
高智商的孩子，往往对所有的事物都保持着好奇心，他们总喜欢缠着爸爸妈妈问“这是什么？”、“天空为什么那么蓝”、“为什么飞机会飞”等等问题，最开始家长会细心回答，但时间久了，难免会出现不耐烦的情况，特别是当孩子问的问题不贴合实际时，家长严厉的回答会扼杀一个天才。
孩子之所以这么多的问题，这说明了他很喜欢思考，想要学习、了解其中的知识，若家长能够好好培养的话，孩子从小就会养成自主学习能力和思考能力。
如何充分发挥高智商孩子的潜力？
1、营造适合的氛围，鼓励孩子
如果你家孩子出现以上三种“怪癖”的话，家长一定不要打压阻拦，孩子6岁前是大脑发育的黄金时期，俗话说，三岁看老，意思就是小时候养成什么习惯，长大了就是什么样的人。
而这个阶段的孩子，往往会有敏感行为，对此，家长一定要鼓励孩子，并且营造出适合孩子的环境和生活，让孩子的智力得到提升，为以后打好重要的基础。
2、高智商的陪伴
相信不少家长都看过迪士尼系列的电影或者动画片，在80年代，美国人都存在这样的思想，认为最好的为人父母就是“迪士尼”父母，因为父母拥有爱的光环，他们注重的是偶尔出现，并愉快的跟孩子度过美好的时光，并非日久天长的陪伴。
家长的鼓励和认可是孩子的动力，能让孩子的大脑一直处于活跃的状态当中，而且孩子睡前是最重要的陪伴。睡前花20分钟讲故事可以拉近亲子之间的关系，够提高孩子的思维能力，让孩子更容易感受到父母的爱。
楠姐为大家推荐《上床啰：宝宝晚安故事》，画风明亮轻暖，拉鲁斯出版社的金牌图书，通过温暖、幽默的让宝宝体会到关心和爱意，收获快乐和温暖。另一本书籍是《幼儿左右脑开发》，锻炼孩子的左右脑思维，激发孩子的大脑潜能。通过<strong>找鞋子、找位置、拼积木、部件组合等小游戏提高孩子的“艺术思维”，让孩子的思维发散，并且激发孩子的想象力，专注力以及观察力。
閱讀更多 楠姐和你聊育兒 的文章
