柚子小姐2009
作为一个两岁八个月宝宝的妈妈，从宝宝十个月开始英语启蒙，个人建议可以开始给孩子英语启蒙～
1.选择孩子感兴趣的方式，语言的学习是一个循序渐进的过程。所以启蒙初期，可以多选择一个适合孩子的儿歌和动画先磨耳朵，但是要注意，这个年龄的孩子和小宝宝相比，除了节奏韵律，还要选择适合他们的主题，尽量选一些父母能听懂可以互动的，可以和孩子一起去互动，
2. 选择适合孩子年龄心智的动画片，重复看一集，看完之后让孩子听对应音频加深印象。
3. 适当加入一些绘本和分级读物，绘本建议选择廖彩杏书单，朗朗上口，对于大童来说可以不按照书单，按照孩子的兴趣走。分级读物可以选择海尼曼，牛津树，RAZ，选择其中一套进行精读，
4.重视日常对话，将日常英语渗透到日常生活中。
5. 英语启蒙其实真心不难，秘诀还是水滴石穿，贵在坚持。
小刘0112
很高兴回答你的问题，作为一个将近五岁男童的妈妈我来分享一下我的经验。
我家宝宝在四岁半的时候正式接触英语，刚开始时我报了线下英语培训机构，刚上了半年遇到了疫情，机构无法复课，我又转战线上纯外教一对一的课程给他学。
首先，对于幼童来说，磨耳朵很重要，说到磨耳朵，不得不提廖彩杏系列，她是目前市面上最火的英语启蒙三大教头之一，另外两个是吴敏兰和汪培珽。廖彩杏系列共有150本书，是一年的量，全册共有五个阶段。最值得一提的是，廖彩杏系列有个清晰的每周书单，全年每周应读书目及阅读顺序一目了然，父母完全不用规划孩子学习内容，只需按要求按下播放键即可，可操作性非常强。
其次，学习一门语言，阅读很重要。目前市面上比较火的分级阅读数目有牛津树、海尼曼、RAZ。我家目前读的是RAZ，效果还不错，娃读了四个月快读完B，准备大班之前读到E。 建议阅读的同时能加入自然拼读课程，目前市面教授自然拼读的App有很多，如伴鱼，爱课。我家选择的是伴鱼，总共280多课，每天15分钟左右一节课，坚持了四个月，收获也是大大的。
再者，对于线上线下琳琅满目的英语机构，我的感受是，完全依靠机构进度太慢了，再强大的机构，课后不复习，娃的吸收效果也很勉强，一定要坚持复习和预习，才能更好的吸收课上的内容。
最后，总结一句，靠天靠地不如靠自己，语言的学习遵循多听，多读，强化输入，一定会得到很大的进步。输入够了早晚会有输出，家长不要着急，静待花开，相信坚持的力量是很强大的[玫瑰][玫瑰]
澔雅
01
叽里呱啦
适合年龄：2岁以上
可用机型：安卓，苹果
是否免费：免费下载，里面主课程收费，每个级别价格在368元（91节课）
特色：儿童英语启蒙，海量资源（儿歌，每日互动，绘本，动画等），真人互动教学
我把叽里呱啦放在第一个，是因为我每天收能收到他们的推广短信，它已经深深地印在了我的脑海中，不下载个APP体验下都对不起他们每天的坚持。
总体来说，它覆盖的内容已经非常全面了，主修课程，儿歌课程，动画内容，绘本课程都有覆盖，另外还有互动和拓展。
主修课程每一个级别只有一节试听课，想要完整听课是需要付费购买的。总共有6个level, 每一个级别都有明确的学习目标，方便家长参考和对照。
在每一个主题课程中，它包含了主课程部分，自然拼读部分，以及复习答疑三部分。
主课程部分包含了视频讲解、玩游戏、 口语跟读和句子。自然拼读和复习也是三个部分，只不过复习部分变为了唱一唱，选一选和测一测。
对幼儿来说，它的形式非常吸引人，果果学London Bridge 的时候，话还不太能说的清楚，我跟着步骤，对她进行抚摸和活动，她跟着音乐的节奏小腿乱蹬，乐哈哈的。
后来我们学清华英语又学到London Bridge 这首儿歌，她一听节奏就能自己哼唱，完全不需要教。
总体使用下来感觉如下：
优点：
１. 内容丰富，无论是儿歌，单词还是绘本，都比较简单，小孩子学起来难度不大，会喜欢。 ２. 课程设计的很不错，对话重复性高，有互动。
３. 课后有学习报告，家长可以在家和孩子一起复习。
４. 口音发音很正，外教的筛选上没有问题。
缺点： １. 录播课，所以缺乏实时互动，互动程度上还不如接下来要写的斑马英语，有些孩子会坐不住。 ２. 对于３岁以上的孩子来说，视频内容过于罗嗦，游戏的设计比较套路化，有些孩子玩几次就会失去兴趣。 ３. 比较贵。对于录播课来说，每个阶段都收费，都在300以上，确实是贵了。
总体来说，叽里呱啦可以用来培养孩子的英语启蒙兴趣，进行巩固练习，想要更强大的效果，估计也达不到。
02
斑马英语
适合年龄：2岁以上
是否免费：课程版块（付费）➕绘本版块（免费），平均289/月
特色：采用Talk 教学法，通过绘本故事教学，匹配GRL阅读分级体系，有难度分级。
斑马英语的课程是收费的，体验课的费用比较便宜，一般是在9.9左右，系统课程每月200元左右。
它的课程比较系统，分为了视频讲解、单词展示、故事展示、口语跟读、测试，学习报告以及场景模仿。
它每天解锁一节课，周一到周四每节课都包含了儿歌，视频，单词，绘本故事，跟读，以及小游戏，每一个必学项学习完才能发布报告，周五是录播课，录播课里面外教老师会通过和孩子一起完成任务，或者其他游戏，把单词会句型穿插进去学习。
在课程设置上，分为Ｌ０－Ｌ６，分别从启蒙，初阶，中阶，高阶层层递进。
除了系统课程以外，它还有免费的分级阅读绘本，方便孩子阅读。
总体下来使用感觉如下：
优点：１. 每天都有动画视频，对幼儿启蒙来说，还算很有吸引性。 ２. 由易到难分为A-Z26个级别，循序渐进的学习，无论教学体系还是教学环节都能一环扣一环。 ３. 有送绘本教材，上过的课程永久免费观看。４. 孩子在ＡＩ课程互动之后，老师会在微信群给孩子纠正发音，做反馈，跟进性也比较好。
缺点： １. 买了课程各种引导邀请有奖，课程每个级别都有８个单元，每一单元一个月也要８个月学完，在购买的时候只有一个月的价格，半年的价格以及一年的价格，怎么算都好像要续报。
２. 内容知识点偏简单，没有其他学科或者主题的扩展，更适合幼儿些。 ３. 绘本部分比较少，要听完一边才能跟读。
03
Lingumi
适合年龄：2-6岁
是否免费：收费（有5节免费体验课），每一个level 价格为798元。
特色：英音，任何一个学习环节都能动手互动游戏，课程体系化。
这个APP课在欧洲用的家庭比较多，国内刚刚引进，知晓的人并不多，之所以拿出来做比较，一则是英音的APP课程实在是少之又少，另外是动手互动方面确实很有趣.
打开APP后，主界面上非常清晰简洁，符合英国人的一贯风格。它包含了今日课程，教室，游戏以及复习已学过的课程。
我第一次打开Lingumi主课程的时候，果果小朋友就凑过来了，所以这个课程，她有跟着学过一段时间，也着迷过一段时间直到我强制性地不给她看才算淡忘。
它系统性地分为了Level 1和 Level 2, 共计120个课时，全部学完孩子可以达到CEFR Pre-A1的理解和口语水平，口语发音自然纯正，词汇量达到2岁英国小孩相似的水平。
每一个Level 60个课时，每个阶段都清楚标明学习目标以及学习成果，方面家长对照和跟进。
主课程的学习上，学习之前清楚地标注了当天要学的单词的图卡，口语练习和同班同学。
主课程的每一个环节都能让孩子动手去操作，特别有意思，每个环节完成之后小星星会点亮，所有小星星被点亮之后就会得大礼物。
单词学习：
每学一个单词，都需要小朋友自己动手把框中的衣服移动放入洗衣桶，才能得到该单词的发音和读法。
衣服洗完之后，还需要孩子再一个一个把衣服拿出来，每拿出来一个，就能跟读一遍。
这个单词游戏是小朋友自己去挑选最喜欢的小人，然后小人跳到床上，引导出bed 这个词。
通过小朋友自己动手画身体的五官，来学习五官的单词。听力部分训练：
在单词学习完了之后，会依然通过动手选择实物的方式来训练听力。 初期的句式很简单，“Ｗhere is my shirt/hat, here is my shrt/hat, hat” 等固定句式，并且听力的练习方式通过不同的练习游戏和场景，确保孩子听力的有效输入。
口语发音练习：
这个部分是果果最爱的部分，开幕戏剧化的猜测幕布后面是什么，打开幕布后让孩子对所出现的实物单词进行跟读，跟读后还有打分，打分的标准采用量杯的方式，非常直观。
最后，是一个寻宝活动，孩子通过不同的场景，寻找每一个隐藏在不同物品下的宝物，把宝物找出来。
课后练习部分是根据所学单词进行领读和跟读，并且进行打分，最后录制成属于自己的音视频。
口语部分环节：
它包含了录制孩子属于自己的视频，Tony 老师以学生身份上课的录制视频，以及英国同班同学Lucy 的上课的视频，做的非常有特色。
游戏环节用一个个不同的可动手操作的游戏来帮助孩子记忆单词。
所有课程部分是往期学习过的课程，方便孩子回头复习巩固。
使用后感觉：
优点： １. 标准的英音课程，并且语速非常慢，比较适合幼童听懂每个单词。 ２. 游戏的互动设计很有意思，抓住了孩子喜欢动手，自己选择的心理，跟读发音评测板块很好，很容易引导孩子开口去讲所以孩子的兴趣度会非常高。 ３. 整体设计进度很好，比较体系化。零基础前面几节课的词汇量只有三个，后面从第六课开始慢慢逐步增多，游戏方式也更多样化。 ４. 自由发挥这个部分除了练习，还能通过拼接游戏和其他游戏锻炼孩子的思维能力。
缺点： １. 整个过程中只有一个外教老师的声音，声音的激情度不够。2. 虽说目标人群是２-６岁，但是更适合完全零基础的低龄儿童。
04
蛋糕英语
适合年龄：6岁以上
是否免费：付费（有免费试听课）， 单词绘本课和自然拼读课都为179元。
特色：单词绘本课程& 自然拼读课程
蛋糕英语没有自己的ＡＰＰ，她是百词斩旗下的儿童英语课程，比较适合有一定的词汇量的孩子。
它分为了自然拼读课程和单词绘本课程。
在单词绘本课程中，它有5个级别，每个级别都注明了适合多少词汇量的孩子。
绘本课程内容的学习非常清晰：单词--游戏 -绘本--闯关
单词部分先通过不同的图片来跟读单词，然后就是孩子通过不同的图片，或者解释来选择出正确的意思，然后对单词进行拼写。
绘本部分包含了读绘本以及知识讲解，在读绘本的时候每一句话中的关键词都会用白色标注出来，并且有中文解释，有需要知识讲解的部分，下方会出现一个头像，点击就可以获得中文的讲解部分。
绘本跟读中的单词翻译部分。
点击红色小人可获得知识讲解。闯关部分则是通过填入缺失的单词词汇来或者下一关的入场。
自然拼读课程模式也差不多，学拼读--练拼读--玩游戏
使用后感觉：
优点： １. 对中大童增强词汇量有很大的帮助，套路是传统的学习方式，比较应试。 2. 里面的绘本可以反复播听，当磨耳朵效果也还可以。 3. 价格便宜，自拼拼读和绘本课程部分都是179元，可以当辅助工具。 4. 更加适合有英文词汇量的6岁以上的孩子。
缺点： 1. 没有趣味性，比较枯燥。2. 有时候两个单词对应的图片差不多，孩子很难区分开来。 3. 一些句型的翻译不太好。 4. 用中文解释英文单词意思后，还需要孩子跟读出来。
05
ABC Mouse
适合年龄：3-6岁
是否免费：收费，148/月，348/半年，588/一年
特色：在游戏中学习
它由美国幼教App团队开发，国内由腾讯独家代理，所以APP的下载上显示的是腾讯ABC Mouse.
主界面打开后很吸引孩子，学习路径，图书馆，游乐场，电影院，科技馆等等，第一感觉就比较丰富，像一个乐园。
外教口语课每一节课3-4分钟，由一名外教，一名中教以及其他学生角色组成。课程通过真人情景模拟的方式教授，外教老师每讲解一个单词，中教会做翻译以及引导。
主课讲完之后会进入到听力游戏环节，孩子通过点击听到词汇对应的图片来完成游戏，练习所学词汇。
游戏环节会有3-4个不同的游戏设置来练习孩子的听音能力。
除了主课程，它的图书馆部分有听绘本，自然拼读和分级阅读三部分，0-4级别的只能选择听绘本，3-6级别的可以选择自然拼读，5-6级别的选择分级阅读。
另外，电影部分资源也很丰富，包含了主题动画，字母和字母音，童谣，英语学堂和外教口语课程。
音乐厅包含了400首左右的磨耳朵儿歌。歌曲可以循环播放。
使用后感受：
优点： １. 每一节课中基本中都贯穿了游戏，游戏也比较有趣，很吸引幼儿的兴趣。 ２. 资源丰富，不仅有主课程，还涵盖了绘本，儿歌，动画，互动以及其他乐园内容。 ３. 每节课的时间不长，有中教老师协助，对幼儿的难度会低不少。
缺点： １. 中教是优势，也是缺点，中文说的太多，对于２岁左右的孩子反而不利于培养音素感。 ２. 每节课学习内容不多，游戏过多，保证了趣味性，但是学习效果和输入性一般。
06
成长兔英语
适合年龄：０－６岁
是否免费：付费，1998/年
特色：主要帮助父母学习如何和孩子互动，精读。
成长兔英语成立于2016年1月，由3个高知妈妈联合创办，联合创始人之一的张兰心老师曾经是新东方的老师，毕业于清华大学。
它的课程分为了３个阶段，0-2岁,2-4岁,4-6岁。
课程上分为了三个班级，０－２岁的樱桃班，２－４岁的草莓班，４岁以上的苹果班。
选择课程的时候，能够很清晰地看到不同年龄的课程目标，每天学习计划，对于刚收入的妈妈有很好的借鉴意义。
每天的学习内容都分为了磨耳朵，学单词、学句子。 学习的过程基本上是中教老师的双语讲解，主要帮助妈妈们学习如何和孩子进行互动。
磨耳朵：
磨耳朵部分采用的儿歌基本上都是Super Simple Songs ， 鹅妈妈童谣。歌曲都比较简单有韵律，朗朗上口。
儿歌听完以后，外教老师会以生活场景对话的方法把儿歌中的关键词讲解出来。
学单词：
在磨耳朵部分完成之后，才能进行到下一个环节：学单词
单词部分分为了读和练习两部分，点击图片跟读单词，每一个单词都配备有讲解部分，包含口型示范视频，单词讲解和表达。
跟读完进行所读单词练习部分。
学句子：
初级的句子结构都比较短，由两个或三个单词组成，学习方法和单词一致。
除了主课程，它还有磨耳朵，学儿歌，认单词部分，每一部分的设计都比较合理。
使用后感受：
优点： 1. 它更适合让家长学习如何做家庭启蒙，课件设计地很用心。
2.能够很有效地教家长如何做精读和拓展，视频基本上是一句一句在教。 3. 儿歌选用的很好，基本上都是脍炙人口很容易学习的SSS儿歌。
缺点：1. 如果要听试听课，需要先添加老师，然后老师再拉群，再扫群内二维码，进去试听后，课程也无法实时就能听，小程序加速速度有时会特别慢，非常影响体验感。 2. 课程互动方面，单词，句子跟读方面，不是很吸引小朋友。3. 买大课后进入班级群，但是群内互动性很弱。
07
整体的比较
最后，我用一张图表把上述6个低幼英语APP的特点表明出来：
08
写在最后
线上机构虽好，可以也有它不容忽视的缺点，看屏幕时间太长不利于孩子的视力，孩子和老师无法实施面对面的互动等等。
对于幼儿，英语启蒙中妈妈的声音，触摸和互动，沉浸式的家庭环境是习得语言最好的方法，选择线上APP 只是辅助，而不是主菜。
愿你我，能更好的利用英语APP来引导英语启蒙。
愿你我，能在APP的帮助下，更高效地实施家庭启蒙。
樱桃番茄GO
家有孩子英语启蒙两年，分享一些心得。
四岁多的孩子主要是英语启蒙，磨耳朵，培养语感，培养对英语的兴趣。
只有经过大量的输入才能形成英语思维，才会有输出。单一方式的学习很容易厌倦，可以几种组合起来。
1，购买英文绘本配合点读笔
建议购买原版的英语绘本，比如牛津树，海尼曼，raz分级，廖彩杏书单，这些更权威更地道。配合点读笔，既解决了父母发音问题，又大大解放了父母。
但是也要尊重孩子的兴趣，比如市面上很火的牛津树，我家孩子完全不感兴趣，反而喜欢海尼曼，甜心英语。刚开始英语启蒙一定要保护好孩子的兴趣，后面才能事半功倍。
2，各类英语启蒙app
现在的线上教育很火热，有些英语启蒙的app做的真不错，像宝宝玩英语，斑马英语，叽里呱啦，都是被广大父母认可的，课程设置循序渐进，新鲜有趣，有英文儿歌，游戏互动，纠正发音，课后小作业，孩子接受程度很高。家长每天控制孩子观看的时间，没必要视手机为洪水猛兽。
3，观看英文动画片
很多孩子喜欢看动画片，小猪佩奇，汪汪队立大功等等都是孩子们的心头好，这些动画片都有对应的英文版。不如把孩子的动画片换成英文版的，学习娱乐两不误。
4，家长跟孩子用英语互动
孩子看了那么多，都是在输入，却没有输出的机会，家长要尽量多创造语言环境，跟孩子用英语互动，鼓励孩子多开口。
我们都知道，英语很重要，是孩子认识世界的桥梁。越早接触英语，越容易形成英语思维，从而变成自己的母语，但是英语学习又是一个浩大的工程，需要我们长期的坚持。
宝妈育儿攻略
4岁多的宝宝学英语建议买书点读比较好。
理由如下:
1、4岁孩子眼睛正在发育，手机app里的视频看的过多影响孩子视力发育，看书点读相对好些。
2、手机app里的视频鱼龙混杂，没有书籍正规，如英语书籍《牛津树》是按照英国国家教程标准来设计的。
3、4岁孩子学习能力有限，书中的英语会反复重叠出现，有利于孩子熟悉运用，培养孩子阅读兴趣和听说能力。而手机app内容多样，孩子看完容易忘记。
4、买书点读，有利于孩子与实际场景联系起来，增强孩子英语运用能力。
教育界有句俗话——每个牛娃的背后都有一位牛妈/牛爸。
无论是叽里呱啦、斑马英语、这些启蒙APP，还是《牛津树》等书籍，能起到的只是一个搭配教育、辅助教育的作用。他们都缺乏实时互动。
学习英语，一个能互动的语言环境才是最重要的，所以，如果条件可以的话建议选择线下课程，如英孚、瑞思等都不错。
我是 和你分享育儿知识。
月帘育儿
对于四岁的孩子学英语，主要是以创造环境氛围为主，对于使用app学习英语，还是买书本学习英语，要看相映的观点和出发的意图。是让孩子简单对英语有一个认知，还是说把英语作为第二语言。
首先说一下app学英语。现在市面上很多app教学软件都是以收费为主的，不收费的教学内容也是为收费做引导的！这个大家都能理解！其实app学英语主要的优点就是有视频教学内容，也有远程的英语教师或外教进行一对一辅导教学。可以让孩子进行易教易学。但是一般费用都很高。
再说一下买书学英语。这个需要父母有时间对孩子进行引导，也需要父母对英语有一定的基础，平时也可以找一些纯英文的动画片让孩子看，（我有一个学生的孩子英语很好，他父母的英语很一般。他父母说孩子平时很喜欢看英文的动画片儿，不知不觉的就已经懂了很多英文的语句。但这是特例，也不是每一个孩子都能自学成才）加上家长平时把英语引入生活，平时对话尽量用一些英文单词，帮孩子创造一个语言的环境。
总的说来，如果想让孩子学习英语。还是需要平时生活中引入。让孩子很自然地接受另一种语言，创造学习的环境。
婴淘哥
您好，很高兴能回答这个问题。四岁多的宝宝学英语是用手机app，还是看书。我认为应该分两种情况来看，第一种，如果您或者您的家人英语足够好，那么无疑是选择看书；第二种，如果您家中英语水平都一般那么就选app。现在市面上有很多儿童英语的app，每次学习时长都是十几分钟，其实对孩子的视力发育来说，影响应该不会太大。我家孩子也是4岁半开始是用app学习英语，每天看一节课15分钟，我觉得现在学就是一个英语启蒙的作用，并不能达到沟通效果。但初期用app比报班我认为更适合，因为语言毕竟是浸润式的，如果报班费用高是一个方面，另外，一周上1-2个小时课，等第二周的时候，第一周也忘差不多了。等启蒙之后再去报班应该效果更好，不过现在好多app也有一对一的模式。儿童英语app，画面比较符合儿童心理，孩子开始兴趣会浓一些，不会厌学，仅供参考。
画意宁
你好，很高兴能回答你的问题。
学习英语最重要的就是要有一个说英语的环境。这就是为什么如果从小就把小孩送到国外，那用不了多久他们就能说一口流利的英语。特别是小孩的模仿能力和学习能力都是比成人要厉害的多。所以有了一定的环境他们立马就能学会一种新语言。
但是除了国外这种直接的语言环境，我们平时在家也是可以创造这种环境。那就是用手机下载一款少儿英语学习App,没事就放给宝宝听。哪怕他没有专注的去听，但是给他这样一个英语环境，让他在玩的时候也能时不时听到一两个单词都是可以的。就是要在这种无意识的情况下才能逐渐培养他的语感。这是每天日常也不用花大人太多精力就可以帮助宝宝学习英语的方法。当然大人如果有时间，也可以每天花固定的时间让宝宝通过App认真学习。从简单的日常的单词学起。一定要从小培养宝宝的英语思维，直接告诉他这个东西用英语怎么说，不要通过翻译来学习。
比如，不要告诉他汽车对应的是car.这样宝宝就会养成总是要先想汉语再回忆这个汉语对应的英语单词是什么。这样就还是汉语思维了。
而是要给他看具体图片，告诉他这个东西直接对应的英语是什么。这样他就直接形成了英语思维。下次看到具体事物就会直接想到英文。
四岁多的宝宝还不认得很多字，对书本也不是很感兴趣，不过可以买一本针对宝宝英语的学习书先给宝宝看看他的反应。如果喜欢看也是很好的。
但是一定不要忘了上面说的经常放英语给他听哦。时间久了你会发现宝宝带给你的惊喜哦！
用户15934117073
越来越多的年轻宝爸宝妈们意识到英语启蒙学习的重要性，0-6岁是宝宝语言发育敏感期，越早对宝宝进行英语启蒙，营造英语语言环境，宝宝以后对英语的接受度越好，英语学习能力越强。
目前，我们能接触到英语启蒙课程的基本上分为两种：线上课程和线下课程
线上课程：主要体现在各种英语早教app，微信群，视频课程等。手机等电子产品的普及让英语启蒙变得便利，而且线上课程最大的优点就是不受上课时间和地点的约束，能随时随地教宝宝英语。极受年轻的父母们推崇。同时这种英语教学不受地域限制，能够做到教育资源的平等，相对的，线上课程的价格也便宜些。另一方面，宝宝不能长时间观看手机、电视等电子产品，尤其是低月龄的宝宝，无法自己主动学习课程，基本上是通过先教会父母，再由父母教给孩子，教学效果上会有不同。
线下课程：基本上是一些早教机构，好的英语早教机构都会聘用外教来教学，这样孩子能跟外教面对面的交流，互动性非常好，外教老师也能很好的调动宝宝的情绪和学习欲望，另一方面，线下课程的价格相对较高，而且一周上两三次课，语言环境不够有持续性，课程时间短，在课程的初期都会有中文老师随堂助教，语言环境不够完整。
其实无论是线上还是线下，英语启蒙离不开宝爸宝妈耐心的陪伴和支持，在日常生活中就可以教宝宝一些简单的英语单词，让孩子爱上英语，毕竟兴趣才是最好的老师。
综上所述，家长的坚持和陪伴是最好的学习习惯养成的关键，至于是线上还是线下看自家的情况和需求才行。
JY我的世界
4岁多的孩子学习英文，最好还是给孩子买书进行点读学习。
第一手机APP的功能比较繁多，而也比较复杂，4岁的孩子很难理解某些功能，最后造成学习的时间还没有摸索时间长，而且很多时候孩子们拿手机主要是用来玩游戏，他们不自觉的就把手机上的游戏打开，起不到学习的作用。另外手机的屏幕比较小，孩子的长时间观看手机的话，眼睛的视力会受到影响，非常不好。而且手机APP里面的内容多半就是一些教学的简单的动画视频，这些东西在电视上也可以播送，没必要非在手机上看。
第二，点读的书籍的话，对于手机它的页面比较大，孩子能够更加清晰的看到。另外纸张对孩子的视力没有影响，孩子可以长时间观看。点读的书籍，它的页面比较大，功能比较单一，只需要孩子能够点到就可以了，方便孩子的操作。英语的学习主要是重复和积累，书籍的内容没有APP上的内容多，所以书籍可以让孩子多次观看重复学习，实际效果实际上比手机APP效果更好。
结束语：虽然APP的内容比书籍要多，但是宝宝是用APP学习的话比较容易跑偏，多半后期都是用来玩游戏的。所以说还是用点读书籍比较好。
