枫叶微动
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菜鸟其实想问一下题主，你自己的想法是什么呢？是为了挣钱，还是为了求稳？如果单纯的是为了挣钱的话，那去私立学校可能会好一些，但是会很累。如果是为了求稳，那么可以考虑去公立学校，也不会太累。工作基本上会非常的稳定。
一、大城市、私立学校
这是一个重要的论点，有两个问题。一是你自己是否喜欢待在大城市，二是你自己是否习惯私立学校？这两个问题你都必须考虑一下。
大城市不管是经济发展水平，还是相应的教育资源，那肯定要比一些小城市的好很多。而且你自己以后的发展机遇可能也会多一些，这个有利于你自身长远的发展。但大城市的一个缺点就是，生活的节奏可能很快，你自己是否能吃得消。
私立学校这是近些年发展的一个大势，而且这些学校发展的都比较好。而且多劳多得，你自己如果好好干，勤快一些，工资肯定不低，这个是肯定得。但肯定会很累，因为你平时的工作量肯定会很大，这个是毋庸置疑的。
二、小县城、公立学校
小县城和大城市相比，肯定是有差距的。不管是经济发展水平，还是教育资源的集中度，这些和大城市相比还是有一定的差距。但好处也是比较多的，小县城的生活节奏比较慢一些，你自己可能生活的没有那么紧张。
公立学校的一个好处就是工作有保障，这是最重要的一点，工作极其稳定，而且公立学校负担可能没有私立那么重，也没有想象中的那么繁忙，这个可能是比较好的一点。缺点就是工资待遇可能没有私立学校那么高，但胜在稳定。
菜鸟大概分析了一下这两者之间的区别，题主你自己也可以考虑一下。不管是那份工作，一定的抓住机遇，别等待工作，一定要主动出击，这样可能好一些。要明白自己到底想要追求什么，再做好选择，不要盲目，也别太轻率。
菜鸟大师兄
公立学校待遇低，又是在县城，生活品质低，但是有编制有保障；私立学校待遇高，又是在大城市，生活品质高，但是没有编制没有保障，这确实是一个两难选择！
作为一名老师，我的建议：县城公立学校！为什么呢？
先说一个我朋友的例子吧：大学学生会主席，业务能力强，善于搞人际关系。但是毕业时选择了一所私立学校，工资是公办学校的3倍左右，而且管吃住，管衣服。但是，没过几年，这所红红火火的私立学校就因为资金链出现问题而迅速倒闭，他们这些老师就流落到各地，成为代课老师、成为辅导班老师等等。
这个例子也许能够给你提供参考。
一、选择了老师，就是选择了稳定！
当老师，想赚钱不容易！私立学校虽然赚钱多，但是工作量大，考核苛刻，付出也会更多，压力更大。简单说，在私立学校，你的一起行为都和钱挂钩，能用钱解决的问题，绝对不用话去说。所以，虽然收入高，但是扣的也多，如果想多收入，就得自我要求苛刻，比如说不能结婚、不能生孩子、不能生病等等，因为每人会白养着你的，你必须对老板有用。
再说说大城市虽然生活好，但是对于老师也意义不大。我曾经有一份大城市的学校和三线城市的学校选择，我选择了后者。原因就是作为老师，没钱也没有时间，在大城市也许我就是底层的生活，光房子一项就能让我喘不过气了，哪有时间和金钱去享受？但是在这个三线城市，我可以过着比较舒适的生活，过着自己想要的生活。在一个就是离家近，可以经常回家看看，当老师没有钱孝敬老人，就多找时间弥补吧。
在私立学校，你就是吃“青春饭”，过了一定年龄，精力跟不上的时候，身体也透支过了，你的好日子也就过完了。
二、公办学校有更多的机会和更大的空间
说这一点也许有人不愿意，但是如果在私立学校，你有机会参加各种比赛吗？有机会评各种荣誉吗？显然没有！在这一点上，公办和私立差距还是很大的。
我们知道，教师是需要头衔的，比如你如果是特级教师，想调动就很容易了，你可以选择去北京、去上海，反正很容易拿一份高收入，还可能带上官职，聘去就是高起点的。
但是，在私立学校，你什么都没有，如果某一天你想离开，你会发现，天下之大，几乎没有你的容身之地。
所以，如果你想上私立学校，我觉着应该是在公立学校干出成就后的选择，而不是一开始就选择私立学校。
至于其他隐形福利方面也会有差距，比如养老金、公积金的缴纳方面，也可能有一些差异。所以，我觉着老师，尤其是女生当老师，安全性应该是第一位的，你觉着呢？
我是“赢在高三”，专注教育，欢迎关注！
赢在高三
师范女生刚毕业去大城市的私立学校还是去县城公立学校的问题，对于年轻人来说，确实一个两难的抉择。作为一个有经验的老师，我给你参谋参谋。
我的观点是：如果是能进入县城公立学校，还是先到县城公立学校成长几年再说。
大城市私立学校对于一个年轻老师来说优点是大城市的文化气息好，氛围活跃，让人有憧憬，是年轻人喜欢的地方。但是，大城市的学校对于年轻人的素质要求越来越高，对教学技能的要求也很高。因此，师范毕业生如果能进入大城市工作，应该是比较理想的去处。但是，现在是私立学校，所以才是纠结的地方。那么私立学校对于年轻老师来说有哪些不利的地方呢？
多数私立学校生源质量没保证，参差不齐。对于年轻老师来说教学更难出成绩，也更难有教学成就感。实际的教学中发现，当你的学生聚精会神地听你上课，配合回答你的问题，课堂在一唱一和中完成是多么快乐的一件事情。而如果上课学生有睡觉的、玩牌的、听音乐的、化妆的、吃零食的、走来走去的，聊天说话的现象，你的课也上不好了，你会在沮丧中“完成教学”。
私立学校的工资收入、福利待遇相对没有保障。不是有人说私立学校工资收入高待遇好吗？怎么可能工资收入低没有保障呢？实际上，你所听到的是少数私立学校少数岗位工资高的情况，同一私立学校教师工资待遇相差会很大，多数私立学校老师的收入相对教师的付出来说少得可怜。每天早晨6点起床，晚上10点才回家的工作时间让很多年轻人身心疲惫，心力憔悴。所以，你只听说过私立学校教师应聘公立学校的，极少公立学校教师去应聘私立学校的情况。（少数私立学校高薪岗位除外）
私立学校的发展前景让人担忧。私立学校的赢利性质让教师很难有明确的发展目标。私立学校教师的劳动强度大，在师资不充足时，教语文的老师也要教数学，或教物理什么的，这个压力会不少。而这样的工作安排会影响自己专业学科的成长，比如从初级职称晋升到高级就很难。
其它方面我不分析了，接下来说说如果年轻人在县城公立学校发展的好处。
公立学校除待遇稳定，工作环境轻松之外，最大的优点是很重视培养年轻新教师。以我的例子来说，我资质平平，1999年进入县城公立学校从事高中教育，学校安排了骨干黄老师指点我的教学业务，俗称“师傅”，平时可以随时去听师傅讲课。安排同在一个办公室，不懂就问师傅，那时的我业务成长很快。记得在每年的青年教师解题比赛中，我有两次是考了第一名。在参加工作的第5年，我被聘为学科组长。实际上，不仅是教学上可以请教黄老师，生活中很多困难也会找黄老师帮忙，可以说黄老师就是我的“人生导师”。所以教师在公立学校成长还是很快的。
- 职称晋升快，应聘新学校容易。如果在公立学校任教了5年，业绩也有一些了，本科毕业后一般都可以聘为中级职称，那时还不到28岁，30岁左右的教师，精力都很旺盛，如果再想去沿海发达城市应聘教师，可以选择的机会就会多很多。只要关注你想去的城市各个学校的招聘信息，进行选择取舍，成功应聘就容易多了，进入大城市有高薪工作与自由生活的梦想就实现了。这种例子很多，我们现单位就有很多年轻老师有了业绩有了职称后去了深圳、广州发展，据发馈信息来看，这些老师很受用人单位的欢迎！很快，那些教师成为了骨干教师，备受重用，甚至有人成为了学校领导。
以上就是我的建议，如果觉得有道理，不妨采纳。
关注师范生活，一起交流学习方法与高考相关的话题。
师范生活
师范女生刚毕业去大城市私立学校，还是县城公立学校，需要结合自身的职业规划、人生规划。
第一，选择大城市私立学校的利与弊
（一）大城市私立学校的"利"":
1.大城市私立学校教育资源更丰富，能够接触都更多教育教学前沿知识、技术、理念。对于个人职业成长的帮助会比较大。
2.在大城市私立学校工作，接触到的家长大多重视孩子学习。要么本身就是文化程度比较高能够辅导孩子，要么就是家底不薄舍得花大价钱请私教的。很少会出现放任孩子学习态度懒散、经常漏做不做作业的情况。
3.有利于年轻人开阔眼界。工作之余，多出去走走，感受这个城市的独特魅力。
（二）大城市私立学校的"弊":
1.事业重要，但也不得不考虑结婚生子的现实问题。单位能否解决城市户口？房价是否能够承受？眼下也许不是最重要的，一般私立学校也会有教工宿舍提供，但不得不考虑得长远一些。
毕竟结婚生子后还想在大城市工作的话，不可能拖家带口住教工宿舍（指建筑在校园内的、和学生宿舍临近的教工宿舍），孩子上学也需要解决户口问题。
即便有户口、有房。孩子小的时候父母是不是需要来城市一起住看孩子？父母习惯这里的生活吗？或是孩子会成为"留守儿童"吗？这些都是可能出现的问题。
2.离家远。虽然现在交通便利，回一次老家不需耗上几天几夜。但父母年岁增长，总避免不了小毛小病。当父母需要子女的时候，在身边亲自照顾总是比电话视频，更能给父母慰藉。学校的工作性质决定了无法请得出长期事假。
3.要做好多年后也许要从头开始的心里准备。结婚生子或是父母年迈等各方面原因，如果有一天回到了县城公立学校，也许会发现领导比自己年龄还小。"当年我要是留在这里说不定这个位子就是我的了"，引起心理失衡。
第二，选择县城公立学校的利与弊
（一）县城公立学校的"利"
1.离家近。结婚生子找同地或隔壁镇的概率比较大，不用异地恋、远嫁、或是有"过年回谁家"等的烦恼。父母有需要的时候能够及时赶到。
2.子女不用做"留守儿童"。在父母身边长大的孩子，得到足够的爱与关注，安全感会很强。
3.职业晋升较快。大城市论资排辈、人才辈出，也许熬上十几年还是一线教师。（这里并不是指一线教师不好，而是相较于想走行政路线的来说的。）县城公立学校，有个一技之长，或是勤勤恳恳工作，更有"被看到"的机会。
（二）县城公立学校的"弊"
1.家长文化水平没有大城市家长高，对孩子学习的关注度可能不够高。甚至很多学生是"留守儿童"，父母进城务工，在祖辈身边长大，有家里"管不住"、"不听劝"的可能。
2.子女的教育资源没有大城市丰富。如果有给孩子学艺体特长、兴趣班等的愿望，县城里的教育品牌可能无法满足需求。
3.容易故步自封。工作上更有机会"脱颖而出"的同时，也会产生"觉得自己已经很优秀了"的想法。
总结
大城市私立学校、县城公立学校到底该怎么选，没有人能帮你做抉择。
把职业规划、人生规划、家庭情况、婚恋情况都一一考虑进来，权衡利弊，再做选择吧！
祝不论最终选择了哪一条路，都能工作顺利！家庭幸福！
我是Wunei妈妈，欢迎关注我，交流更多教育知识！
Wunei妈妈微课堂
想清楚自己要的是什么，就好决定了。
在大城市工作机会多，发展公间大；在县城公立学校波澜不惊，生活平淡，但比较轻松。如果是事业型、拓展型的学生建议留在大城里；如果说相信平淡是福可以选择县城。
１.留在大城市生活压力大，但是机会更多。
我有一个朋友，师范中文系毕业，在家乡县城呆了２年，过不了那种平淡乏味的生活，于是辞职到了大城市，起初，与人合租地下室，生活辛苦，工作压力大，自与在小县城的舒适无法相比。
但是他硬是咬着牙坚持了下来，应聘到某私立学校教了一年书，跳槽到财经杂志社，培养了投资眼光，成了一只“站在风口的猪”，这些年赚了盆满钵盈，现已跻身于富人行列。
年轻人不怕吃苦，就怕没有机会，年轻人不怕挑战和压力，只在意寻求生命的价值和意义，就是不知道你更看重发展的机遇，还是更在意生活的安适？
２.留在县城一个非常迫切的问题，女孩子找对象难。
我不支持你来县城的这个理由可能会使你哑然失笑。如果您已经有了男朋友，并且到了谈婚论嫁阶段，那么你可以忽略此条。
比如说，我们这里，女孩子普遍不如男孩子好找对象，明显过剩。原因是许多男生，尤其是优秀男生毕业之后很少回到家乡，县城里也没有什么机会吸引外地的优秀的男生，所以说，在五线、六线的小县城女生普遍过剩。
有些女孩子找对象只能退而求其次，只要把自己嫁出去就可以了。我有一个小侄儿高中毕业，还娶了一个一本毕业的女教师！
综上所述，对于一个刚刚大学毕业的学生，无论是男生还是女生，从自身发展的角度和人生价值追求的角度，我都建议能够留在大城市发展几年，毕竟因为年轻太宝贵了，而且人很快就会老了，到那时宝刀不快、英雄迟暮多么令人遗憾啊。
青衫李探花
公办与民办
公办学校一般由当地区县人民政府作为投资主体负责学校的校舍、教育教学设备、师资以及日常的教育教学活动、运营管理，所需要所有的资金来源于中央财政与地方财政。 公办学校的老师属于国家公职人员，有事业编制。
民办学校投资主体是企业或者是个人出资。学校所需用的土地、校舍、教育教学设备、师资以及教师工资的支出全有企业和个人全面负责，主要收益来源于学生的学费。老师实行的是聘任合同制，老师的流动性比较大。
大城市与小县城
大城市往往处于改革开放的前沿，一些新的理念，新的思维方式可能比小县城强得多，而且人们的生活节奏，收入以及生活成本往往比小县城高得多。小县城各种因素的影响可能信息比较闭塞，生活消费水平低在某种方面讲，要具有一定的稳定性。
女毕业生就业
师范类女毕业生往往就业前景还不错，因为大多数中小学他都以女教师为主。作为父母的话，对于女孩子可能往往受一些传统观念的影响，会让子女带到自己身边，有一个养儿防老的思想，还有有的家长可能受有女不远嫁的思想，如果你去了大城市，往往可能会在那里就业安家。
收入不同
公办学校的教师，工资手全国国家标准的影响可能两、三年调整一次，而且必须按照国家和地方的相关政策，财政收入情况，经济发展水平去调整。公办学校教师往往与工龄、职称挂钩。也就是工龄越长，职称越高，相对而言工资越高。 五险一金都由财政按时足额缴纳，不存在拖欠现象以及，退休后的养老问题可以妥善解决。
民办学校教师大多数是按劳分配，多劳多得。按照一定的课时量，以及所从事的岗位不同，可能待遇有所不同，私立学校往往是各种教育教学活动，以钱为核心，所以老师可能积极性比公办学校高很多。生源质量办学效益比较好的学校，往往收入要高于同等地区的公办学校。 五险一金都有单位缴纳，你在岗单位缴，你离开之后，与单位无任何关系，可能自己要续缴五险一金，所以。高收入当然会带来的一些高风险。
稳定性不同
公办学校说白了，你走上讲台的第一天开始，日复一日，年复一年的去工作，可能从刚开开始的上班，就能想象到你退休之后的状况，起伏变化不大。而且周围同事如果没有特殊原因，流动性也不是很大。 收入有财政拨款，所以说稳定性比较好，旱涝保收，不受国家经济政策以及学校的人生源数量减少而影响。
民办学校教师工资来源于学生的学费，所以他的收入往往会受到生源数量的影响以及主办方管理理念的影响，有倒闭的可能性。选择私立学校可能存在一定的不稳定性，随时有失业的可能性。私立学校实行的是企业化管理，所以大家可能都已利益为主，人与人之间更多的是有利益之争。同年级组的老师存在利益上的纷争，所以大家的人际关系，可能都是面和心不和。
对于选择，大城市还是小县城的公办与民办学校，对于刚出校门的师范类毕业生，确实有一些难以选择的地方。
我的建议是:如果想收入高有挑战性，你可以去大城市的私立学校。如果求稳定，离家近旱涝保收，你可以选择小县城的公办学校！
祝你好运！
汇智坊
去大城市私立学校吧，但是，要有一定规模的那种。我从教育环境、工资待遇、个人成长三个方面来谈。
一、教育环境
大城市的教育大环境要好很多，哪一个城市没有几所市属重点学校，有省级示范性的，甚至是国家级示范性的，除此，还有一些二流（仅仅就综合实力而言，没有歧视意思）的学校。但这些二流学校，一般可以吊打县级（一类学校除外，毕竟每个县都要树立一个自己的品牌）的其他学校。
私立学校要想在大城市活下来，必有过人之处，比如各种关系的协调处理、师资团队的保障、升学率指标等。并且私立学校一般金字塔形式教学非常明显，顶级的一到两个班，对学生多采取免费政策，其目的是吸收一流的学生，这种班级会配备一流的教师团队，主要是为学校争取声誉服务的。往下的班级生源质量就参差不齐了，学费也比较高，一个学年也得小几万吧，所以这些学生家庭一般经济不差，这也是私立学校待遇较高的原因所在。到这样的学校，因为面临残酷的竞争，学校奖惩机制非常明显，会逼迫你努力，但是压力相对较大。但同时也注重团队的建设，比如集体听课备课、考试质量分析、教师传帮带等，所以成长也较快，通常完整的带一届下来，就可以独当一面了。并且你有机会接触一流的教师乃至名师（非材料专家那种），会少走很多弯路，你的教育理念、教育追求会高很多，时机成熟有机会去那些一流学校，教育环境就会有明显的改善。而县城的学校，学生相对难教一些，主要源于家庭环境原因、地方教育的环境氛围等因素。因此，去大城市，就教育环境而言，你内心的煎熬可能是几年，但在县城就不好说了。毕竟不同生源的学生教起来的感觉，那真是云泥之别。对教育的重视程度、扶持力度那也是天上地下的差别，再怎么说，我国的教育资源发展还不平衡的现状摆在那儿。
二、工资待遇
私立学校工资待遇较高，一般是公立学校的二到五倍，刚毕业的学生你会有一些积蓄，这有助于实现你的经济相对自由，如果就有机会进入大城市的好一点的公立学校，你的待遇也不会差，你的幸福感增强很多。而公立学校，薪资待遇通常是与当地的经济物价挂钩的，虽然国家统一职称工资的水平，实际上你仔细看，各个地方（主要是大类）的教师工资水平是非常不一样的，比如你在五线城市，以中学一级教师来看，你的工资一个月在五千左右，如果放到北上广深等一线城市，活下来都艰难。因此，一个月下来，所剩无几，买房、养孩子等实际问题以来，日子过得紧巴巴的。虽说有五险一金的保障，但是贫穷是实实在在的，所以很多人都会觉得老师很抠门，因为是真穷啊！而且评职晋级也不是那么容易的。
即便是在公立学校，如果不是真的不计得失的精神，还是去努力往高一级的公立学校走吧。我有一个朋友，大我十多岁，2009年去深圳，一开始在私立学校，后来考进了还算不错的高中（排名前六），通过夫妻俩的努力，买了房也买了车，虽然房子不是很大，车也不是很好，但孩子被保送进外国语学校，连高考都不参加，夫妻幸福指数还是可以的。
三、个人成长
环境会影响一个人的成长的，穷人最可怕的是穷人思维，小地方，你的眼界和格局会窄和小很多，这会影响一个人的发展。你的团队优秀，你再差不会差到哪儿去，反之，你就不会优秀到哪儿去。县城不是说有多差，但是“江南七怪”真的多，没有他们的品质，却有教导人的资格，你问问身边县城的那些老师，就知道了他们有多憋屈。再有你梳理一下本地的教师流动情况就会发现，乡镇教师往县城走，县城教师往市里走，市里的教师往更高的地方走，优秀的资源会越来越集中。当年，黄冈走下神坛，很多优秀教师的出走就是原因之一。环境真的无比重要，你看郭靖，在江南七怪的教导下，侠义精神有了，为人正直，敢于担当，但是武功实在是差劲，每次被杨康打得落花流水，但是后来遇到黄蓉、洪七公、周伯通等，那武功真不是盖的，后来成长为一代大侠。还记得14年全国高考新课标作文材料，有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长，足见环境的重要性吧。
网上有个视频，大概六条藏獒围攻一只狼，结果狼以一敌六，还成功的杀死了一只，这就是杀手与打手的区别。
当然，就你提到的这个问题，我判断不是全国六所免费师范大学毕业的，因为他们去不了县城，再差也会选择在五线城市，所谓的签约，并没有多大的约束力。但是，在凡进必考的背景下，能去县城公立学校，还是有一定的实力的。如果只想求个安稳，风平浪静地过一辈子，那就选择县城吧。既能照顾自己的小家，也能孝敬双亲，还有一个体制内稳定的工作，慢慢等待职称升级，生活也会逐渐有起色的。
醉生一笑说教育
眼前的利弊明摆着，所以当事人会很纠结，但是，我认为考虑问题，还要看得长远一点儿。
你目前的选择，不仅仅是决定自己以后的人生状态，还意味着你主导着未来家庭的人生走向，其中最重要的当属孩子的人生。
因此，基于这一点考虑，我的建议是：
“辛苦自己的人生，奠基孩子的起点”，选择大城市私立学校。
对你来说，选择私立学校，确实意味着选择了辛苦与奋斗。
首先，私立学校，工作强度大，而且不分年龄，性别，体力。
曾经有一位知名私立学校校长说，“我的学校从来不用考虑考勤问题，因为我给他们的工作量如果不加班，基本上是完成不了的。”
私立学校，不会养闲人，也不会考虑老师的年龄问题，而给予适当照顾。私立学校里，所有的收入都与工作量及工作成绩挂钩。
在这一点上，县城公立学校决对是优势，所以，选择私立，可能就是选择几十年如一日的辛苦。
当然，这里还有另外的可能，就是自己通过努力，成为名师，或者最起码能在某一方面有建树，然后登上新的平台，有了更高端的发展。
其次，大城市的生活压力大。
大城市消费高，房价高，竞争力大，这是明摆着的困难。
而在县城，这一切都不是大问题，而且家人，亲戚，朋友还能帮忙。
但是，生活中的困难，可以自己选择变通，买不起贵的，买便宜的，买不起房，就先租房。
同样，如果未来自己有了更好的发展，那这些也都不是问题。
可是，对于未来的孩子来说，长在大城市的优势是花钱买不来的。
首先，孩子眼界是开阔的，思维是超前的。
尽管现在有钱哪儿都可以去，但是，对于孩子见识的培养，除了有钱，还需要家长有时间。当我们生活在小县城，毕竟不如生活在大城市方便。
另外，在大城市，孩子的生活学习的环境本身就会让孩子见多识广。
其次，孩子可以享受到更优质的教育资源。
就目前来说，我国的教育资源确实存在着不平等，更多的优秀老师，教学条件集中在大城市，再加上家长当老师，对孩子可以进行学业上的辅导，那孩子成才的机会就会大很多。
因此，对于孩子来说，在大城市是有一定好处的。
总的来说，要想自己活得轻松舒适，就选择县城公立学校; 要考虑孩子以后的未来发展，就选择大城市私立学校。
罗敷讲中高考英语
首先，如果你是全国六所重点部署师范大学和省属重点师范大学的女毕业生，是可以直接进入县城的县一中，这也是一个不错的选择。县城中学的教学办公环境一般，老师的工资虽然低，但生活成本也低，压力不大，所以如果为了图安稳稳定，是非常好的选择。当前中国的县城学校学生质量普遍低于城市，因此很难教出非常好的教学成绩。而且从此就基本上告别了更好的成长机会，因为很多县城的教育系统是相对传统和保守的，所以新老师的成长空间较为狭窄。如果是普通的师范大学和学院的女毕业生，可以选择毕业后认真备考和准备优秀的面试能力进入县城公立中学，这样会稍微容易一些。如果错过了应届毕业生机会，今后进入公立校的门槛会非常高，难度也会大大升级，因为从社会考教招编制进公立校的报考人数多，但教育局分配的名额又极少。
其次，如果你是全国六所重点部署师范大学或重点省属师范大学的女毕业生，是可以进入大城市优质的私立学校的(手动排出普通的私立校)。这些学校升学率极高，五险一金虽然给的少，但是有保障。学校工作和生活环境非常好，工作能力成长空间也非常大，薪资会是县城老师3-10倍，凭能力吃饭，如果自己用钱省一点，还能存下很多钱，因为工作会累的你没时间和没机会消费。学生质量也是非常的好！这些“学神”都是从全省各个地方挖来的优质生源，还经过重重检测的。这样优秀的生源质量，是很容易快速成就名师的。老师辛苦三五年一但带出优质的升学成绩，基本上就是名师。而且优质的私立学校有很强的生存压力，因此新老师进入后，会配备很多名优老教师通过师徒结对的形式进行培养，新老师的成长空间非常大，只要肯学，进步的速度会比县城学校的老师快几十倍。而且有优秀的私立重点中学的工作经历做背书，今后去任何县城的公立学校都是很容易考的。但是私立学校的机会多，压力也不小，很多老师都有非常强的教学成绩压力和各种评比，所以会过的非常辛苦，很多老师三年下来，就变得非常沧桑和油腻大叔。但是，“若要人前显贵，就要人后受罪”，想选择变得更好更优秀，就一定会有一条孤独难熬时光要等着你去历练。
第三，我们的每一个选择和人生观都会最后决定着我们五年十年后的人生轨迹和命运层次。选择的另一面即意味着机遇与获得，另一面也意味着失去，在不考虑利弊的基础之上，关键在于我们对自己清楚的认知，和跟随内心最深处的声音来做出自己最理性和最心仪的选择。
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作者简介：现好未来教育英语学科专家，原百强中学骨干英语教师，十三五课题专家，教育部直属重点师范大学心理学部硕士，英语师范本科，现专门从事英语学科专家诊断和教育领域创作，喜欢的朋友，请关注和留言点赞哦。
Maple老师谈教育
从我个人的从业经验来看，如果是女生，县城公立学校比较适合！课时负担轻，压力相对较小！
