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看到好多家长都说，自家孩子在家作业敷衍了事，听课不专心，总是说赶紧开学吧，到了学校孩子就好好学习了。
我要告诉家长一个事实！在家怎么学习的，那么到学校也差不多，只不过家长眼不见心不烦，自欺欺人地以为自家孩子有多刻苦多自觉那。自家看一两个都看不住，在学校，每个老师看着一百多号人就能看住了？
所以，遇到这样的孩子，家长多反省下自己吧。
佛兰flan
不要打孩子，我气得摔了一次东西，还后悔了很多天。
从2月10日上网课到现在，我在家陪了两周，这周我上班了，换成她姥姥陪着，其实她姥姥啥也不会，在一边陪着帮点人气而已。就从上网课第一周没几天，女儿的呼吸居然粗起来，像我气短的症状，过了两天女儿也确实说她呼吸困难，我说要加强锻炼，孩子太不容易了。
每一周都有课程表，前两周一天五节网课，三节正课，正课名为自习，实际是老师讲课，并且节奏很快，孩子们争相抢答，振奋无比。老师每天都留作业，批改作业，认真得很，一天到晚作业在群里飞来飞去，好不热闹。
不光有热度，更有进度。数学已经进行两章，语文两单元，英语三课。数学每天有预习视频，课后有当堂练习 ，书上的题和拓展的题都有了，而且每一个知识点老师都做了讲解与强调，孩子们直接标注在课本上，一目了然。
语文第一天重点熟悉课文，阅读理解，认字组词，第二天重点书写掌握，一课两天，层次分明。英语也是，一颗两部分，一部分用两节课，第一节认读新单词，读课文，第二节看课件灵活掌握应用，背课文写单词，一周一课正好。
我这周上班，开始还担心女儿自己不好好听课，或者是节奏太快应付不来，可第一天我就知道了不用担心，放手以后孩子灵光得很，数学的知识点也记得特别好，语文更没事，英语也会自己按老师的程序来。语文作业和英语作业的书写漂亮没的说，数学也过得去。
最令我欣慰的是女儿喜欢数学思维课，每节都早早做准备，第二天就早早提交作业，上心得不得了。甚至我都相信，女儿的数学将会越来越进入学霸阶段了，因为我花了票子和精力，她付出了真正的努力。
不管何时开学，我都会鼓励女儿稳步向前，每天都有新进步。
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牵蜗牛散步的女神医
你的情况和我前几天的一模一样，那叫一个烦啊。
尤其是看到孩子玩手机，不学习吋，我肺都要气炸了，真想狠揍一顿。
不过事后细想一下，孩子也挺不容易的。每天打卡，签到，发作业，排的满满的，换谁坐那几小时也难受。
想想我们小时候，再看看现在的孩子们，这哪还有童年呀，分明就是一台台学习的机器。
弱小的身体承受了，太多本不应该属于他自己的压力。
父母的期盼，老师的夸奖，同学间的比较。一样样，一件件都压在他的身上，让他的童年再也黯淡无光。
因此我要用实际行动来陪他学习，让他爱上学习。
紫色幸福男人
我觉得这位家长的心情，代表了很多在家陪孩子上网课的家长的心情。虽然我当老师很多年，但是疫情期间陪儿子在家上课，还几乎每天气得胸口疼，一天得安慰自己好几遍。
而那些没有看到过孩子上课情形的家长，对孩子的听课状态有很大的期望值。以前孩子在学校什么状态，自己没有看到过，老师说了可能也不完全信。现在孩子在自己眼皮底下，虽然是坐在电脑前，一会喝口水，一会吃点东西，一眼看不到还可能躺床上了。这和老母亲心中期待的差太远了，再加上写作业磨磨蹭蹭，老师反馈作业敷衍潦草造错误太多，简直把很多老母亲气得快要疯了。
打孩子肯定解决不了问题，顶多能让孩子老实半天。经常打可能把孩子打皮了，再管就不好管了。该怎么办呢？
做好听网课前充分的准备，给孩子创设一个安静的网课环境。
孩子听网课不守纪律，主要是在家里和学校不同，受影响的因素比较多。因此我建议您在孩子听网课之前把准备工作做充分。
- 让孩子在听网课之前吃好饭，喝了水。
- 提前上厕所，穿整齐衣服。
- 提前准备好上课需要的文具和书籍。
- 关掉家里的电视机，手机音乐等等。
- 大人们说话或做事情尽量保持安静。
- 听课的电脑或者手机不要放在床边上，最好放在书桌上。
这样就避免了孩子在上网课的过程中有过多零碎的小动作，穿戴整齐摆好文具，也可以增加孩子听课的仪式感。孩子听完课之后，最好检查一下孩子听课的笔记，看看孩子有没有跟着上课的思路走，有没有勾画重难点，有没有相关知识点的补充。
作业敷衍了事，可以给孩子正面的鼓励、反向的刺激。
最近我一直在钉钉上给孩子们判作业，我判作业的原则是：好学生提高要求，后进生夸奖鼓励。因为好学生本身自律性强，他们不能仅仅满足于完成了作业，还要提高质量。而后进生和中等生，经常不爱交作业或者作业写的敷衍潦草。我就刻意表扬他们，例如说这一次要比上一次有很大的进步，或者说老师期待你的进步，还有时说你还能做得更好。这么做的目的是促进他们写作业的积极性。
正面的刺激要比消极的打骂效果好很多，这两天交作业的数量明显增多，而且很多孩子作业书写越来越工整，质量越来越高。在这个时候就鼓励孩子要坚持。
所以我也建议家长用这样的办法，你可以跟孩子说，老师夸她最近的作业有一些进步，而且老师说还可以有更大的进步空间，很期待看到这个进步。虽然有点狐假虎威的味道，但是老师的话一般要比家长的话有效的得多。同样的一件事情，我唠叨儿子一年不如班主任一句话。所以题主也可以尝试着用用。
如果孩子能够又好又快地完成了课后作业，可以满足孩子一些放松或者娱乐的小要求，不要给孩子增加太多额外的作业，那样非常容易引起孩子的反感和拖沓。
总结：陪伴孩子学习是一件比较考验耐力的工作。而且我们经常说关己则乱，看自己的孩子学习更容易让家长焦躁。建议家长一定要控制好自己的脾气，采取一些行之有效的办法，而不能凡事只靠打骂。
轩老师谈教育
说说我家孩子的情况和我的一些看法。
我家孩子一年级，刚开始上网课的时候我是全程跟着的，一方面是监督孩子，怕她不好好上课，另一方面是了解下老师讲课的情况。
结果我就发现我在旁边的话，会不由自主的问孩子听懂了吗，或者我觉得重点难点的地方就再给孩子指出来。这样其实是在不断地打断孩子学习，注意力反而更不集中。而且只要我在旁边，孩子就变得事儿多，不时地扭头跟我说话，要么就是热了冷了，要么就是渴了饿了。做作业也是这个什么意思，那个不会。到这我跟着上课的那几天真的每天都想拍死她再重新生个。
后来我气的不行索性就不跟了，爱怎样怎样吧，真的就是抱着破罐子破摔的想法，反正一年级的东西简单，孩子基本都掌握了，我就想多活几年。我直接告诉她学习是她自己的事，以后我不跟她上课了，上课笔记及时写书上，没有跟上的下课看回放补上，我骗她等将来去学校的时候，书要上交，老师要检查的。作业也自己写，写完让我看就行了，反正都要发作业的照片，写的不好了老师直接批评，你要是不觉得丢脸，我也没什么。
结果情况并不糟糕。孩子自己在她的房间学习，门不关，她学习的时候的情况都能听到，再时不时偷偷看看她的上课情况，每次看的时候她还都挺认真的。下课后，针对这节课里我觉得重点的地方再提问，没有掌握的地方再讲一下。作业我也是只负责检查，写错的指出来让她自己改，写得不好看的字一笔一划的教她写两遍后让她自己再练，因为要拍照提交作业，她也不会有怨言，所以作业基本也没有什么问题。
现在就是除了上课以外，作业写完，把我另外布置的任务也完成后，就随便她玩了。英语老师布置的有看英文动画片的作业，每天再看个英文的动画片。母慈子孝，其乐融融。
我已经在反思了，可能开始的时候错误比较多，字写得不太好看，需要一遍一遍的改，多多提问，但是至少她在学习如何自主学习，而且我也不会心情不好了。
猪肉饭饭
怎么说呢，她一年级，坐不住。刚开始那几天用电视上课根本不认真，经常上课时在客厅乱跑。现在用平板，坐在书桌前我陪她一起上课。写作业还好，我规定写作业时不能翻书。写不好我就擦掉，让她重写。就是让她读书时，根本坐不住，不知道是凳子上有刺刺到她屁股。
你知道的61
我这两天也被气到了。本来家有二宝，大宝女娃，五年级，平时成绩尚可，就给她弄好直播自己上课，自己写作业上传给老师，这点她能搞定。二宝男娃，二年级，平时比较调皮，主动性差，所以大部分的精力放在二宝身上，上课也是在靠近厨房的餐桌上，因为一瞄眼就能看到。结果是二宝天天兢兢业业的完成老师布置的作业，包括我额外增加的课后练习，上课也是严阵以待。反观大宝，竟然无意中发现课后练习是拿着手机抄答案，我倒吸一口凉气，要知道那几天书店还没开门，我千辛万苦才搞到的练习册！昨天又爆幺蛾子，本来应该对着手机上课的，她居然在聊天，刷抖音，我的妈呀，还说课没意思，太无聊，那节是数学课！顿时，感觉气冲云霄，手机没收，课也不要上了，作业也不要做了！一天下来，她倒挺悠闲，因为不用写作业了。。。。现在换我焦灼了，一方面担心她的学业，另一方面又不能主动给她手机吧！毕竟手机没收，她什么表示都没有，一副无所谓的态度，怎么办？
guyucao
我已经打了，我就是大宝眼里的仇人，没关系，惩罚是为了孩子更好的努力。
我家孩子在家在线教育课程，孩子老师每天手机布置作业，和学校的时间一致。但是孩子学习效率，确实不如在校时。在线教育，孩子必须使用手机，这个时候就需要很强的自控力。我家孩子一不看，就用手机浏览各种网页、各种视频。作为家长实在没有时间时时刻刻监督孩子，每天的作业检查就成了批斗会。
特别简单的题目不会做，语文生字会读不会写，英语单词动不动就跑调，她在家学习一会要去洗手间了，一会又要剪指甲，没事还要扣扣脚，作业敷衍了事，背诵的科目，给老师直接发读书语音，作文靠百度，数学靠作业帮，只要学习，就有万般理由。我给孩子做辅导，孩子还抖腿，要么就是扣手，问她问题，不会好像都是我没讲到，恨得我牙痒痒。
终于忍不住，一尺子敲她手上，转身要走，拉住没让走，拿起遥控器在手上啪啪打了五六下，孩子挣脱我手跑卧室哭去了。忍住，不能投降，下午孩子爸教育了一番，出来在我旁边也不说话，就看着我，没办法我只好先说我原谅她了。现在孩子自尊心极强，完全不像我们那个时候。
我支持适当体罚孩子，玉不琢不成器，要精雕细琢，就要舍得下狠手。狼妈虎爸式的教育才能出精英人才。
让我们暴躁并且暴力起来吧！祖国的花朵🌸不仅仅需要暖阳，还需要寒冬磨砺……
红豆辣妈学堂
哎，看到这个问题，我真的是感同身受！
我家的孩子刚上一年级，本来自制力就差，还有一个幼儿园的小朋友老是来捣乱！我也真的是抓狂，无语，烦躁，发脾气，甚至说跟孩子动手，大家彼此见了，就像西班牙斗牛似的！
最近我看了很多教育孩子的讲解，真的是感触颇深！孩子们其实心里根本就是觉得，我还在放假，我要玩，我要玩！他的'心根本就没在学习上！每天根本没有时间观念，觉得自己该上课了，课前更不用说预习，课后复习更谈不上！上课的进度我家孩子跟着都费劲，心里真的是着急啊！
我在这里，劝你同时也是劝我自己，控制好，不要老是发脾气，越发脾气，事情会变得越来越糟糕！要给孩子犯错的机会，孩子听不懂也很正常，不是么？不是每家的孩子都是学霸，自制力强，学习能力也强，咱不是很优秀，孩子怎么是天才呢？不是么！
放慢自己的脚步，让孩子慢慢的长大吧！
俺是小样儿
家长这样对孩子实行暴力，产生暴躁情绪也是应该理解的。首先家长不是老师，家长没有受过专业的心理学，教育学训练。遇到敷衍塞责，不守纪律的孩子，就想暴揍一顿，想立马管住孩子，，赶快投入到学习当中，不然这一堂课就耽误了。
但是，暴怒和暴揍，不但起不了效果，反作用非常大，也就是家长所气愤的核心，管住身管不住心呀。更不要说产生逆反心理，有这样情况之后，你说的再对他都听不进。如果再严厉管的话，会使孩子产生抑郁心理，甚至让孩子想到要离家出走或者要要轻生，那后果就更大了。
第一，认真做好课前准备。养成凡事预则立，不预则废的良好习惯。
其实这种习惯，家长用言语说是不起作用的，家长要做良好的表率。让孩子把要准备的，写在一张纸上，比如，老师上课是9:00~9:20，那么在8:50就要进入到课堂中。在8:30就要准备好各种工具，还有作业本，课本，还要把上一节课的内容复习一下，把新课文预习一下。
当然最关键的时候要让孩子吃好喝好，然后解决好，去厕所，提前就完成这些。一旦进入到学习当中，就要保持半个小时的聚精会神，全神贯注，这样才能得到高效学习的良好状态。
我在直播的时候，发现学习好的同学，他们都有一个良好的学习习惯，而且家里边没有任何声音，成绩不好的同学，家里边有打麻将的哗啦声，还有看电视的声音，还有家长逗小孩子的声音。听到这些声音，常常提醒家长，要自己先做表率，但是，不起作用。可见，家长一直埋怨孩子不守纪律，敷衍塞责，其实，如果家长做对啦，无声的语言是最好的榜样呀。
第二，一万句说教诱导批评，不如身体力行一次。
著名心理教育学家就说，孩子是看你做的是什么，而不是听你说的是什么。所以身教重于言教。
等孩子，在你的提前提醒下，做的很好啦，能坚持半个小时听老师上课，而且做好笔记，做的非常好的时候，你要及时表扬，让他总结，这次比上次进步的经验教训。让他把自己的优点写在一张纸上，然后，小毛病也写出来，你鼓励他，明天做的更好，这样，孩子就会听你的话，和你成为朋友。
记住，教育孩子要使他高兴起来，必须低下身段，不能用长辈气势来批评，呵斥，更不能打骂。未来，国家会制定儿童保护法。呵斥孩子，说难听话就会伤孩子的心，这也是侵犯孩子的人格尊严权利，打骂孩子，甚至有违法的可能。所以，题目中家长的做法，有恨铁不成钢的良苦用心，但是，从此可以看到，让家长也理解，老师的难做。
要知道，要做中小学教师，必须得考过心理学和教育学，否则，就不可能成为一名合格的教师，就是要掌握孩子的心理，不然会产生违犯儿童保护法的行为和思想的。所以在特殊情况下，让家长当班主任，老师在线上上课，家长以后就会更多的理解班主任和老师的工作，只有家长和老师一起配合，家长多向老师请教心理学教育学方面的知识，然后科学的对待自己的孩子，这样，孩子的成才会更加健康，更加顺畅。
第三，要把孩子当成自己的朋友和孩子一起商量着。也就是俗话说的，有事好商量。
要想让孩子接纳你，必须把自己变小，小到和孩子一样大的年龄，只有这样，你的心理年龄和孩子一样了，你做出的思想和言语，就和孩子平等了。
不要着急，孩子暂时学习赶不上，要慢慢来，一旦习惯养成，他会进步很快的，要改变一个坏习惯，需要21天，这也是心理学所说的原则，所以，如果家长爱学习，爱学心理学，教育学，那么，你就会有很多的办法的。
况且现在很多微信群里，都有家庭教育专家举行的活动，甚至是免费的，交朋友似的，相互帮助，家长必须爱学习，爱刨根问底，真正得为自己的孩子操心，那么，现在的网络世界，会给你打开许多窗户，所以首先要学会让自己开放交流，成长起来，你就会有更多的办法，把自己的孩子教育成自己想要成为的人。
我是教育处处春，希望对家长有用，让我们一起讨论，作为朋友，一起成为，然后让孩子也健康成长。
