02.28 如何看待孩子週末及寒暑假上補習班的問題?

罕默德


補習班原本是學習差的學生課後找個專業的培訓機構補一補學習的弱項,從而提高成績。現在的補習班實質上都是培優班,原本是成績優秀的學生在課後找個專業的培訓機構增加學習難度,讓自己接觸更多、更新的知識,從而讓自己變得更優秀。差生的家長一看,別人家該子那麼優秀還在補習,不能輸給他們,於是你補、他補、大家都補。其實,對成績差的學生,想辦法吃透書本基礎知識才是最重要的,上補習班聽不懂,對學習進步幫助不大,反而徒增壓力。成績優秀的學生,適度培優一下是可以的,排得大滿,只會佔據大部分週末該有的休閒時間,容易產生疲憊,基至厭學。家長朋友們,要根據自己孩子的實際情況,在爭取孩子的意見後,慎重選擇 。


風行HR


我對這個問題的看法有過很大的改變。以前是非常牴觸和反感,對盲目送孩子到處去補習的家長很有想法,對疲於奔命的孩子特別同情。

一件事改變了我的想法。

有個鄉村的朋友來家裡小坐,說起是到鎮上來為即將中考的兒子交補習班的學費,一口氣付了1萬8。我很吃驚,這筆錢對於普通農家不是小數目!朋友說,兒子已經補習一個學期了,學習有進步了。在鄉村的學校一個班40多個人,補習班是小班教學,一個老師教5個學生。

那以後我對補習班改變了想法。城鄉教育資源不平衡,而補習班是對學校教育做補充。學校裡一個老師教40-50個,補習班一個老師教4-5個,老師跟孩子有一對一的機會,老師有機會因材施教。

不過,有智慧的家長要學習如何選擇適合孩子的補習班,適度的時間和強度;常常與老師溝通,也常常傾聽孩子的心聲。


另類媽媽


很高興能回答您的問題,希望對您有幫助。

暑假到了,現實中確實非常多家長紛紛給孩子報補習班,怕自己孩子的學習落下了。

為什麼現在那麼多家長要給孩子報補習班呢?

原因有以下三點:

第一點,很多家長都會這麼覺得,我給他報補習班是為了孩子將來好,現在競爭這麼激烈,不報補習班怎麼能趕得上“別人家的孩子”。

第二點,孩子一到寒假整天都出去玩,管也管不住;或者孩子整天呆在家裡,玩手機看電視,不出門半步。報個補習班來管制孩子或者讓孩子有機會出門。

第三點,怕孩子過了寒假,玩的太瘋,把在學校的知識都還給了老師,幫助孩子鞏固舊知識,溫習新知識。

以上三點,家長的做法沒有錯,都是為了孩子著想,但是卻忽略了孩子的感受。

個人給出如下意見:

1、補不補課徵求孩子的意見:

  家長在給孩子報補習班的時候要徵求一下孩子的意見,不能按照自己的自己的想法,說報就報,要把孩子當做大人來看待,尊重孩子,畢竟是孩子去上補習班,如果孩子不願意,就不要強求,不然補了也不會有效果的,反而讓孩子抱怨自己。

學習可以勞逸結合,給孩子規定自由玩耍的時間跟學習時間,兩者結合起來才更有學習效率。

2、補習因人而異:

  孩子比較小,沒有自己的意見,比較聽話,家長可以根據孩子學習成績,適當的進行補習一下,但是孩子大了,有自己的主見了,家長就要看孩子的態度,假如孩子學習成績比較好,那就不要給孩子補習了,讓孩子趁著放假,好好的放鬆一下,多參加一些實踐活動更好一些。

3、心理健康比成績更重要:

  家長要知道,孩子的心理健康比學習成績更重要,不要為了追求孩子的成績,就不顧孩子的承受能力,給孩子報了很多的補習班和興趣班,讓孩子每天都學習很長的時間,沒有玩耍的時間,造成孩子的壓力過大,讓孩子養成一個良好的心理比學習成績更重要。

希望我的回答,對您有所幫助,謝謝。


阿鑽的生活日記


現在的孩子太累了,每天上課就很忙,放學了,還得參加各種補習班,很多家長非常看中分數,很多家長又特別的虛榮。

第一,孩子身體健康,第二,就是培養學習的良好習慣。補習不補習班的,還是要看父母。我覺得孩子能成敗,是各個方面的原因,不是非得要考第一。

站在孩子的角度想想,是父母的問題?還是孩子的問題?我們就是幫孩子把關。


懂事哈


雖然是想要寶寶的童年不要這麼辛苦,但是當其他小盆友都在學習的時候,如果我們不去,是不是會落後了,這就是我們現在家長的心理!

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時玖月


對於普通百姓的我來說,孩子上補習班要有選擇性,不能隨便上。標準有幾個:

1.全面瞭解孩子成績狀況,看孩子在哪些方面較弱,原因是學習方法不對,還是有抵抗情緒?

2.若是學習方法不對,可以給孩子適當指導。指導後仍效果不佳,則可以跟孩子商量,是否要在週末報個補習班學習加強一下。

3.若是孩子對學習有抵抗情緒,要找適當的時間跟孩子進行交談,聊聊學習中遇到的困難,是有哪些原因導致成績尚未達到最佳水平,家長可以給予適當建議,引導調整孩子,讓孩子慢慢消除對學習的抵抗情緒。

4.學習要勞逸結合。在平日裡孩子努力學習之餘,週末或寒暑假的時間可以帶孩子去郊遊一下,參加有趣的文娛活動,讓孩子得到身心放鬆,反過來對孩子也是有益的。

5.最後,對於報補習班這種與孩子關係密切的事,一定要尊重孩子的意願,提前跟孩子進行交流,全面瞭解孩子的想法,再做決定,才是對孩子最佳的方式。



小小的紅塵煉心


從作業角度,

不建議補習班!

剝奪了孩子美好的童年時光!

但,有很多不良的授課方式,

導致課堂中的課程不教,

在補習班上……

這是一個社會風氣!

應該制止

老師更應該負起責任!

真正不要破壞偉大園丁在人們心中的印象!



熊導說


關於孩子上補習班的問題;大多數的家長還是攀比心理在做怪!看到別人家的孩子在學什麼興趣班或者補習班,自己的孩子也要學。而不是聽取還有孩子的意願,或者自己家的自身情況出發。做為父母都可以,都像把最好的東西都給孩子,望子成龍都可以理解,最好的辦法還是因才施教。最後希望我們每個小孩都能快樂的成長,都能能成為國家的棟樑。



凱歌204155708


這個問題是一個非常普遍的問題,這個問題分幾種情況分幾種情況。 第一種情況,比如特長班,跆拳道,舞蹈,畫畫,音樂等等,這種補習呢,主要是孩子的興趣,如果孩子喜歡,給孩子增加點特長,那也是無可厚非的,畢竟,孩子走向社會以後,這個數學語文啊,英語,實際用到的還是比較少的,而真正對自己有用的呢,恰恰就是這種音樂啊,舞蹈,畫畫什麼的,有點這方面的特長呢,對社交有一定的幫助,第二種情況,就是我們常說的文化課,比如語文,英語,數學,這種文化課的補課呢,也有兩種情況,迪總呢?就是孩子在,上學的時候,不管是出於什麼原因,可能啊,課程啊,落下了一部分,而家長呢?文化水平啊!為孩子也補不了課,兒孩子呢?也有這方面的願望,希望通過努力把落下的課程追上,這時那就需要有人指導一下,這種情況下的補課呢,我認為是必要的,第三種情況,就是孩子的學習成績呢,各方面的都還可以,而家長呢?為了不被落下,這種情況下,為孩子補課,我認為是沒有必要的,因為正常的教學,把該學的知識點,老師,在課上就您講的比較清楚了,沒有必要非讓孩子再去補課,這樣的補課就擠壓了孩子的休息時間,孩子有可能產生逆反心理,對孩子也許是沒有好處的,反而不如,讓孩子提高效率,在正常的學習時間,把功課做好,以上的是我個人觀點


農民趙二哥的城市生活


很樂意回答這個問題,要說現在的補習班真的是太火了,不管是寒暑假還是週六日,很多孩子都紛紛報名!這好像也說明了一個問題——現在很多家長開始把孩子的學習重視了起來!

作為一名一線教師,見到過很多寒暑假去補習班的孩子,有的甚至週六日也去,但這些孩子一般分為兩類:一是孩子基礎不好,學習吃力,父母想要提高孩子成績就把孩子送去了補習班;一類是父母根本沒時間管孩子,孩子作業完不成,於是就去補習班,目的就一個,只要能寫完作業!

不管是哪類孩子,上補習班沒有對與錯,因為這樣做或多或少對成績都會有些幫助!補習班有優點,可以在校外對孩子進行學習輔導,可以監督孩子寫完作業。但有點家長一定要明白,不是每個孩子都適合,當孩子去補習班一段時間以後,一定要與孩子多溝通,和孩子談談他在補習班的感受,瞭解一下孩子的學習情況,看看這個補習班適不適合他,如果不適合就要及時停止,不然會給孩子太大壓力!

另外一點,也是需要家長必須明白的一點,補習班只是輔助而已,不要覺得有了補習班就可以替代你,那是不可能的!孩子的學習你參與的越多,孩子成長的越快,孩子永遠是自己的!

最後有一點要提醒家長們,很多補習班在寒暑假會提前教授孩子下學期的新課,您可能覺得孩子提前學習了,開學後會有高起點,所謂笨鳥先飛。萬事有利必有弊,在開學後老師再教授的時候這些內容對他已經沒有吸引力了,他的注意力就很難集中在老師的課堂上,難免會造成某些知識點的遺漏,成績又不會太好,這就成了惡性循環!

所以,家長給孩子選擇補習班要慎重對待,一味地上補習班不如和學校老師及時溝通,知道孩子的不足,多跟孩子溝通,陪著孩子一起努力一起進步!

以上就是我的一些見解,謝謝!


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