如何讓寶貴的生命發揮出最大的價值？
這也許是生命中永恆的主題。
不知不覺，我們與大家共讀了《活好》的四個章節了，
如需觀看前四個章節，請看我之前的頭條
第五章節：遇見未知的自己
這裡探討了如何保持年輕，觸碰感動，
偉人到底是什麼樣的人，如何看待工作。
前幾天，我和兒子在小區裡拍照。
看著照片中的他，和我身高只差了那麼一點點。
我又翻出手機裡他小時候的模樣，
那時候小小的人都沒想過才一晃的時間長成了大人模樣。
飯桌上我們談論年邁的父母，他們不再像想象中那樣的身強力壯。
而我們也實實在在的成為了中年人。
如果只是照鏡子，算年齡，相信誰都逃不過“老”這個詞，抗衡不過歲月。
可是，你看一棵老樹在春天裡，
也照樣會發出新的牙子來，讓人不禁讚歎生命。
而我們也可以保持年輕，因為我們可以選擇讓心態變得年輕呀！
注重飲食，
有良好的生活習慣，
每天學習新的知識，
看不同的風景，
讓生命和思想都長出一樣來，
這時候，每一天，你會發現生命不再是單調的重複，而是一次次不斷的遇見一個嶄新的自己、一個年輕的生命。
今年的情況很特殊，武漢疫情蔓延全國，在全民一場“悶死病毒”的對抗中，有太多的感動和美。
由於線下業務一時間難以開展，很多小哥哥小姐姐，甚至老爺爺老奶奶參與到了網絡直播帶貨中。
我在抖音中關注了幾個有趣的賬號，
發現她們都有一個特點：敢於嘗試，努力進取，抓緊轉型，持續變現。
挑戰無時不在，接受挑戰，勇於探索，讓生命持續生長著。
在文章中，有年輕人問已經106歲的作者日野原崇明先生：
什麼樣的人才算是偉人？
當我看到這個問題的時候，我停頓了一下，沒有繼續讀下去，
我在思考：偉人有哪些共同的特點？
在我的認知裡：曾國藩、毛主席、鄧小平、居里夫人這樣的人都是偉人，
我從小喜歡看自傳，喜歡曾國藩的“結硬寨，打呆仗”，
喜歡他的早計劃和晚反思以及每日讀書，
也喜歡在國家有危難的時刻，他帶領湘軍獲得的一次又一次勝利。
我也喜歡毛主席的戰略思想等等。
這些人為了什麼會成為偉人？
他們都很優秀，可是優秀就一定是偉人麼？
縱觀他們的特點，無一不是“願意為別人、為社會貢獻自己”。
偉人的身上有著人性的光芒，願意為他人，為社會的進步花費自己的時間。
這本書帶給我的最大益處的地方，
是我理解了活著是要終身工作的。
此前，我從不覺得，甚至想倒要等到55歲才退休是件非常遙不可及，
想來就覺得可怕的事。
但這幾年中，在我的自由職業生涯中，
我看到了75歲的博贊老師，
60幾歲的格西老師，
還有80幾歲的瑪麗蓮老太太依舊活躍在講臺，
全球飛為教育事業貢獻自己的時候，我看到了我過去思想中的狹隘之處。
“活著，用自己的能力為這個社會做點事情，直到生命結束的那一刻。"
我對自己這樣說。
不管是文字形式還是培訓授課形式，
都是用自己的一點力量去影響身邊的人做積極的改變。
讓工作貫穿終身，發揮生命的價值。
微光也是光呀！
這本書，其實內容並不多，讀起來也很好上手，
可是百歲老人的智慧卻濃縮在句句話中，
不同年齡不同經歷的人可能會讀出不一樣的味道了。
我是陳蘇娟，每週帶你閱讀好書，分享職場知識，每天進步一點點。
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