02.29 复读期间,好懊恼数学还是学不会,认真听了也只能一知半解,换个题型就转不过来了,学得好吃力怎么办?

薛文康


这个问题我来回答一下吧!

这个其实不算是问题。

首先,别烦,也不要怕。

我曾经我复读过,我能体会复读的难受和压力。尤其在我们省,哪个省我就不说了。

数学这个东西,高中开始就是一环套一环,我不知道初中的时候你数学怎样。你听不懂就是基础层面的那些知识没有掌握好,那肯定自然听不懂。

哪该怎么办呢,你已经高四了。

这个时候你就不要勉强去跟着老师的节奏了,一轮复习展开时候知识点老师大部分还是会讲的到,你需要首先把知识点都弄明白。其实可能已经不现实了。因为现在,就今天距离高考只有100天了吧!

根据你现在的问题我觉得你可以从得分技巧了来了,那就是做高考试卷能做能得到分数的那部分。尽量让自己多得分,毕竟每一道题考点基本上不会变化。你就盯着每一道题的位置,练习去处理每一道题怎么样做。把基础的分数得到。

这样至少你可以拿到一部分分。缩小和别人的差距。

加油吧!不知道怎么安慰你。



刘老师数学课


复读期间,好懊恼数学还是学不会,认真听了也只能一知半解,换个题型就转不过来了,学得好吃力怎么办?

这个问题是不少复读同学心里的痛。

那么,问问自己为什么换个提醒就转不过来了。事实上,可能真的没有学懂而已。我们说,数学这个学科,小学是认识了解,混个脸熟;初中是打基础,概念原理都得理解,形成基本的数学思维;高中呢,和初中基本上是一环套一环,更加抽象化,对概念原理进行拓展,学会推而广之,实而虚之。

每个阶段,可能打的基础都不一样,小学的是找感觉,错过了就没了。初中和高中的联系比较紧,思维方式也有相同的地方。高中学不好,往往都是初中欠的账太多了。

这样的话,就只能从初中开始,好好梳理一下,那些没理解,那些不熟练,尽快补上就行了。高中以后,学了不少高级的解题方法,站的角度也更高,对于初中的内容,复习起来应该更简单一些。

所以,我的看法,多抽点时间,把初中的内容尽快补充一下,然后再从高一开始,课本上的内容都必须会做,最好能讲出来。之后才是综合复习和刷题。

现在离高考还有不到100天,还来得及。数学提分的话还是很快的,尽快行动起来吧。

希望我的建议能够有帮助。

我是喵喵,喜欢我的回答就关注我吧。


喵喵爱思考


很高兴来回答你这个问题,高中各学科学习中,对大多数普通学生来说,数学可能是各学科最难学的一科,同时也是高考必考科目,分值也较大。由于你已经经历过一次高考,数学的难度系数你已经在高考和平常的数学学习中深刻体验过。也应该了解数学学习是知识方法不断积累的过程,它比语文英语以及历史政治等偏文科的知识积累过程还不一样,如果你只是死记硬背,没有理解公式性质的内在逻辑,你可能会学得很吃力,同时成绩还会越来越不理想,会越来越不自信。你的现在情况就充分说明了你的数学学习方法是有相当问题的。当然啦,你可能会问有问题马上解决就行啦,可是你这是多年的思维方法问题以及自身的数学基础问题,要想短时间得到极大改观,突飞猛进是不太现实的。通过我多年的教学辅导经验可以给你一点小建议供参考。

首先,不要自己否定自己,要积极的寻找突破,虽然我们是普通学生,但是只要我们有决心肯努力,不怕吃苦,多训练多思考多总结,就一定可以克服困难,取得大进步的。由于你基础较弱,首先要把课本最基本的概念和公式性质搞明白,同时还要勤学好问,尤其要向好同学(老师)请教(这一点很重要),因为你的基础不扎实,思维能力有限做题卡住是经常现象,当好同学或老师帮你点拨分析之后,你就可能顿时豁然开朗,这时自己还要重新做一遍,看看自己是不是确实搞明白啦,这一步基础工夫一定要做扎实,一步一步来,循序渐进拓展思维去解决更多的问题,一定要有耐心和毅力。

其次,由于高中数学知识内容较多,仅基本公式和性质方法就需要相当长时间去理解和消化吸收,这就需要系统复习和各个知识板块核心训练及归纳总结。尤其对薄弱问题,需要不止一遍反复训练和思考总结突破,同时还要多向学霸(师长)请教。对于某些疑难问题有时多次训练解答总是拿不下,这会对我们自信心有很大打击,这对心理承受能力是巨大考验,当你悲观泄气时,还可以用自己的左手去温暖右手(再坚持一下,说不定柳暗花明呢)。当你又复习训练尝试了三五次,有些问题我们还是百思不得其解,还是不能有所突破,那就暂时放一下(这一阶段的艰难和困苦只有我们自己最清楚),安慰一下自己,毕竟我们是普通学生(那些难点问题是留给学霸的),人家学霸都会做,那是因为“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的缘故呗,我们只要得到不错的分数就行啦(及格一样可以上大学),要量力而行,保存信心指数,毕竟信心比黄金更重要。

最后,也是最为重要的,虽然我们又经过一年的艰苦奋斗,但是优秀成绩的取得是多方面因素共同决定的。你的努力拼搏和锐意进取可以解决一些问题,比如从不熟悉到熟悉,从不熟练到熟练运用,但是我们每个人思维方式尤其思维能力提升不是一蹴而就的,这一年的努力探究是不是能取得你理想预期,那就要看自己的悟性和各方面努力因素啦!不过,亲爱的同学千万别灰心丧气,一定要保持好心态,有一点可以肯定的是“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才”,要知道“艰难困苦,玉汝于成”。预祝你高考好运,金榜题名!

以上是个人的一点经验和心得体会,希望能帮到你。



阳光成长与学习


很高兴为你回答这个问题!你和我经历很像,我也是复读生,同时数学也很差,第一年数学考了61(18届的数学题非常简单),第二年数学考了97,虽说不是特别大的进步但对我来说可以说是质的飞跃了。我跟你分享一下我的经验吧!

1.先把自己一定会的题目掌握牢绝对不能丢分,考考数学试卷70%是基础题,20%是中等题,10%是难题。现在留给你的时间不多了,建议直接放弃难题,专练基础题。

2.换题型就不会的原因是基础掌握不好。把该题所涉及到的知识点全部找出来,再逐一解决。

3.遇到听不懂的情况,毕竟已经这个时候了,实在听不懂就不要听了,多做题,数学最主要就是靠做题来提升。把自己会的题型做精。

4.与老师交流是非常重要的,遇到不会的能问老师就问老师,有时候可能你想半天想不出来的东西老师帮你点一下就懂了。

5.不要太过于有压力,相信你自己可以把基础的掌握住。加油!




H遥不可及C


很能理解您的心情,作为一位数学工作者来回答您的问题。复读的目的肯定是想考个更好的大学,高考数学是有规律的,可以从近十年的真题入手,归纳总结出核心考点,再有针对性地练一下题目。把核心考点掌握了基本能120+,当然前提是运算能力要过关。现在您懊恼也没有用,还是静下心来做一些目前可以做的事情,祝您成功!


图图老爸


同学你好!

复读了,数学成绩依然不是很理想,认真听还是不能完全听明白!我可不可以大胆猜测一下:这种局面的形成,不是一朝一夕的事情,你的数学成绩一直都不理想,或者没有好好学习数学,或者好好学习了数学成绩依然很惨。说明你自己出了问题:你的方法有问题,如果想打破这种局面,你就要改变自己,改变学习数学的方法,改变对数学学科的认知,改变消极的学习态度。改变,总是很困难,最好找一名有经验的数学老师帮助你!

1:从最基础的开始学起,先掌握基本知识点。这个过程可能很漫长,很枯燥,但是却是最有效的。之后配套相应的习题,最好先易后难,这个过程千万不能因为高考时间的问题而加快速度,只能尽量加快进度,否则,谁也保证不了学习效果。

2:渐渐的自己能够独立做完整的试题了,自信心也就逐渐形成了,有了信心,后期的学习进度、学习效率将会大大提高,而且自学能力也会逐步加强。做辅导这么多年,身边的这种例子很多,最后,很多孩子成绩进步的非常快。所以,你要相信自己,努力了自己也可以做的很好!

3:注意高效学习方法的养成。要学会记笔记,尤其是错题,多归纳多总结,善于思考。高效的学习方法,才能事半功倍!

4:必要的刷题是短时间提高成绩的有效途径,是应对现行高考制度的秘密武器,尤其要多研究多琢磨真题,把脉高考试题,探知高考的命题思路,命题方向,可以使你少走弯路!

无论结果怎样,自己努力了就没有任何遗憾了,希望你金榜题名!





中学数理化


其实小学阶段我的数学算是中等,每次80多分,学习数学首先基础要打牢固,书本上的公式必须记住,并知道怎么来的,要学会变形,打个比方说,如果知道等边三角形边长为a,那么你就要去推导出它的高,面积,并且牢记,像这种比较特殊的都是要记牢固的。

记公式是学习数学最基本的,记住了公式接下来就要去练习,大量重复的练习并不断的总结是学习数学的捷径,很多人不提倡题海战术,做不够那么多题,想提高数学能力,很难,除非你天资聪颖,所以做一个勤快的学生,多去做题,给自己准备一个错题本,把不会的,做错的写到上边,过几天再去做,会做了变换条件再做,这样反复练习,同样类型的题目就会做了。

不管是中考还是高考,80%—90%都是很基础的,牵涉的知识面比较广,只要能保证这些题做完,数学成绩应该不错,另外10%—20%并不是都很难,也是有容易的在里边,如果数学成绩处于中上等水平的话,建议可以开始去攻克难题了,题做的多了,自然就知道套路了!

取其精华,去其糟粕,祝学习进步!


等待小叶


首先因为是复读所以要精做题型:

①可以先把考试题型分类,例如:大题三角函数中解三角函数,计算值域等归位三角函数一类

②分类好后,把基础的题型全部过一遍,例如:大题第一问比较简单

③实在做不出的难题不要纠结,一定要把基础分拿到,基础题一定要刷题

希望建议对您有帮助,相信自己,一定可以


实用知识大全


牢记数学概念应用的条件,计算规则,灵活变换数学公式(熟练公式的模型,逆用,变用),结合数形结合思想,函数与方程思想,分类思想(要验证结果是否合理)。强化与积累各种题型及其变式。填空和选择题能用超长规方法,尽量用,快准就行。大题按照严密的数学逻辑,按部就班得步骤分。


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