0-6歲是語言發展的黃金時期，在這個階段中，發展母語的同時進行另外一種
語言的啟蒙，只要方法得當就會受到事半功倍的效果。其實家長對英語啟蒙認知上存在的諸多誤區，使得很多家長對啟蒙心存疑慮，唯恐自己不夠優秀的英語誤導了孩子，猶猶豫豫當中就錯失了英語啟蒙的良機。
事實上，在中國幾乎所有的家庭都可以做英語啟蒙，幾乎所有家庭都可以讓孩子愛上英文，關鍵就在於要找到開啟英語之門的鑰匙——適合自己家庭的英語啟蒙法。
英語啟蒙誤區：父母要英文很好才行
這一點爸爸媽媽們注意下，因為最常見的問題之一就是：我的英文不好，發音不標準，不知如何陪伴孩子進行英語啟蒙。
其實大家要清楚英語啟蒙不是讓家長教孩子英語，而是讓父母陪伴孩子學英語，這句話很重要，因為英語啟蒙不是“教”，而是“陪伴學”。
而幼兒學英語與成人有著本質的區別，成人學語言是有意識的、受認知影響的，真正的“學習”，而幼兒面對語言，是從大量的語言接觸和使用中，自然吸收語言信息。
這時候孩子會獲得語言感知和理解能力，像學母語那樣，學會並掌握語言卻並不感覺是在學習，因此稱作：“語言習得”(Language Acquisition)。
這裡談到的語言接觸，不要求來源於父母，原版的試聽素材完全可以做替補，而這些替補素材如今可謂俯拾兼是，這就意味著啟蒙的客觀條件人人都具備，誰都可以做家庭英語啟蒙。
採取以下辦法對孩子進行英語啟蒙教育
- 為孩子提供良好的語言環境
0~3歲是兒童母語發展黃金期，到3歲基本可以做到說的內容讓陌生人聽懂，而3歲是比較理想的起點。
3歲之前進行雙語活動，對父母英語水平要求較高，孩子的母語相對同齡孩子發育可能遲緩些，兒童沉默期一般是6個月~1年，聽到一定程度孩子就可以有一些簡單輸出。
孩子天生有很強的語言吸收能力，不管是哪種語言，只要家長能提供良好的語言環境，讓孩子多接觸、多聽，建立聲音與圖像關聯，孩子會以驚人的速度習得一門語言。
- 幫助寶寶克服英語恐懼
大多數人在學習一門新語言時面臨的最大問題是他們自己的恐懼，寶寶們也不例外，有些人擔心當他們說英文時，他們會犯錯誤或犯錯誤，所以出現不敢說的情況。
但孩子是必須要學習英語的，所以你必須讓你的孩子失去這種恐懼，而讓寶寶英文學習的方法就是反覆練習、熟能生巧，所以父母一定要鼓勵你的孩子勇敢地說英文。
- 讓寶寶多聽、多看
3~5歲啟蒙階段最重要的是聽，聽多了再說，即“文盲”階段，這時候父母要讓孩子多接觸有關英文的事物，多聽英語的詞語，歌曲。
從而建立英語語音和實物圖像之間的關係，建立英語思維，讓孩子基本聽懂簡單的生活用語、指令，不斷擴充聽力詞彙，和寶寶互動日常用語可以用英語代替。
- 和寶寶做遊戲，加深印象
父母可以和寶寶觀看原版動畫片、flash卡片、放錄音、看圖畫聽書，父母也要注意理解“意義”，可以建立英語聲音與圖像關聯，不要求認識單詞，小孩子英語啟蒙的話，主要還是培養興趣和習慣最重要。
有興趣學英語不管什麼時候都可以學好的，最開始不要逼著孩子背單詞，因為會把積極性都磨光，主要還是讓孩子有一個語言環境多開口說，有興趣學英語不管什麼時候都可以學好的。
父母還可以通過簡單實用的英語單詞、容易記憶的兒歌和歡快的英語歌曲等培養孩子學習英語的興趣，在學習英語的同時還可以讓孩子多“看”。
《幼兒英語啟蒙叢書》中借鑑了美國心理學教授詹姆士的“全身反應法”，其中既提倡了孩子的動作反應，又注重孩子的語言使用能力，讓孩子在動手、動口、動腦中學習英語。
這套書一共有8本，每本書都有簡單實用的英語單詞和句子，輕鬆歡快的英語歌曲以及易讀易記的英語兒歌等，讓寶寶在學習英語的啟蒙中達到事半功倍的效果。
其中還有掃碼伴讀，同步音頻教學，有父母不會的單詞時，只需掃碼即可觀看高清視頻，利用標準發音和正確指導，讓父母和孩子的親子共讀，達到英語啟蒙的最佳效果。
在培養孩子英語的同時，也不要忘記給孩子進行語言啟蒙，父母不妨讓孩子看看《寶寶語言啟蒙》這套寶典，父母可以在學習說話的基礎上科學有效的訓練，讓寶寶更好地表達自己的情感與想法。
這套書共有6本，每本都色彩鮮豔、人物造型也非常的可愛，其中能夠引起寶寶的閱讀興趣，同樣也會有利於寶寶的理解和學習。
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