青春献给落魄
您好，四岁的小孩建议不要这么早去接触一些技法上面的东西，可以选择一些故事绘本做延伸，借助一些故事切入。
例如在例如说，我们主题就是企鹅，从故事绘本里给孩子讲个故事。延伸话题，企鹅来到了南方会它们是怎么来生存下去？我们就给小孩去介绍这个企鹅的生长在哪里的一些知识，适应的温度环境是怎样的，但是他企鹅来到了南方应该怎么办呢？就会引发小孩的思考，然后他就会想出怎么解决这个问题，有启发性的去画画，就更加有利于小孩的一个综合能力的一个发展。
又比如说一个主题，例如说海洋，讲了故事以后我们可以联想到什么呢？一些海洋生物，那么海洋生物有哪些？我们可以把这个主题发上的更大一点，是我们要需要怎样的让这些鱼生活的更好，然后就引导了一个保护环境的一个更大的话题上去做就更好了。
然后从技法上面的可以让小孩去做一些手工类的拼贴类的。小孩子这个时候要更多的是画画中思考，等小孩再大一点就思考技法上面的东西，他自然也有这个需求，可以慢慢的往后面再去引导再去教一些技法性的东西就可以了。
所以我推荐一些绘本书，结合故事绘画，引导孩子思考，和提高动手制作的能力！希望我的建议有一些帮助！[比心]
子術先生
对色彩的敏感是人与生俱来的一种本能，三四岁的宝宝正是喜欢乱涂乱画的阶段，这个时候其实无法判断他是否真的有兴趣，或者有这方面的才能。
这个时候可以给孩子准备一个可以涂画的白板墙，让孩子在上看随便画，但是固定位置。也可以用粘土或者彩色的纸张做一些手工，培养孩子的兴趣。
等还在再大一点，例如五六岁的时候可以让他选择是否上兴趣班，这个时候兴趣班依然还是以孩子的兴趣培养为主，因为无论是中国画还是西方的油画等，都要有很强的基本功打底，而基本功的训练其实蛮辛苦，如果没有强烈的兴趣，很多人学到12岁左右就可能因为枯燥，或者课业压力放弃了。
10岁之前，都以兴趣、爱好、审美、色彩、线条的培养为主，如果孩子静得下来画，兴趣一致都浓厚，10岁前后就可以进入专业技巧的训练了，可以找好的老师、好的机构、还有教材。
小胖的胖
孩子四岁了，喜欢画画，正是自由的涂抹对周围的世界抱有强烈好奇心的时期，同时也对手中的画笔新鲜感十足的时候。
这个时期，先不要过多的限制孩子随意的胡涂乱画和天马行空的想象。
好的艺术启蒙，是让孩子尽可能多的用自己的画笔，自己动手，体会线的缠绕、色的绚烂、形的多变。家长在一旁的陪伴，向她“请教”画的是什么，让她讲给你听就好了。不失时机的引导她观察事物的特征，但不告诉她应该怎样，让她自己用发明的符号去表现。
假如这个时候你用成人的眼光评判他的画用像不像给她提出更高要求，或找本简笔画书替你代劳，都不是最好的方法。还可能使孩子失去绘画最初的兴趣。
不建议你用简笔画书或填色的图画书作为她兴趣的启蒙。多讲给讲她故事书，看一些好的绘本，这样她会有感而发画出她心中的风景。
天马星空1996
客观的说，四岁这个时候的孩子，对于美术最好不要接受系统化的学习，最好是培养的绘画的思维能力，也就是情感表达能力
孩子学习美术有助于记忆力的提高，可以提高观察力，提高想象力，有助于宣泄情绪，锻炼小孩子表情达意增长各方面知识，锻炼孩子的动手能力，培养独立思考能力。
家长这边可以适当引导，让孩子学学涂鸦，创意画，
求索传奇
先去你们那里的市里把所有的美术机构看看，大部分会有试听课 让孩子听听 然后向老学员打听一下价格 及教学机构的资质教师的水准，价格 优惠力度 还有考级的事项 然后再看孩子喜欢哪家 还有你家能接受的价格范围 最后敲定就好了
用户5869494340915
您好，四岁的宝宝正处于涂鸦期，对事物特别的好奇，常用涂鸦的方式去表达情绪，并喜欢自由地去创作，家长只要能正确引导孩子，多鼓励孩子，让他对自己有信心，开心的绘画，体会绘画过程的乐趣，同时使用涂、粘，贴、剪的简单操作提高动手的协调能力是这个年龄阶段宝贝绘画所接受的目标。您可以关注我，里面一些绘画结合手工的视频，适合3-7岁的宝贝去涂鸦制作绘画，有趣好玩一学就会。希望能帮助到您。
Pan盼11鱼
适合四岁孩子画画的书很多，图书批发市场或书店都有，你可以去转转，
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