03.01 你對疫情期間多地推行中小學生上網課有什麼建議?

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建議,這個時候是考驗自律的最好時候了,有時間的家長可以選擇性陪同,聽講。



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疫情期間學校上網絡課的建議

疫情期間中小學上網課這也是非常之舉,讓孩子在家網絡學習不至於說玩的太放鬆而把學習都給忘了,當然也有個別自覺孩子會自學,但那畢竟是少之又少的,所以上網課還是很有必要的,不管小孩每天吸收了多少?起碼他要完成老師當天佈置的作業,無疑給他們一次複習的機會。

孩子的專注力畢竟是有限的,而且長時間坐在那裡不動很容易神遊天外,且看電腦久了對眼睛不利,所以建議學校在上網絡課的時候,中途休息的時間能夠長一點,有的學校安排了十分鐘休息時間真的是太短了;上個廁所或者說倒杯水的時間就沒了,最好能夠延長到20分鐘的休息時間,讓小孩能夠有時間極目遠眺一會兒,或是走動一下。

不僅有利於孩子的眼睛休息和身心的放鬆,更有利於對上一節課知識的吸收。現在的孩子在沒有上網絡課的情況下,就平時看電視或玩手機已經有很多的孩子近視了,更何況一天幾節課,對著電腦屏幕呢。抓學習也要考慮一下小孩的健康, 有一個健康的體魄才能有未來!




心頭無事便是晴天


由於受到疫情的影響,多地中小學延遲開學,紛紛開啟了網上教學,空中課堂模式。這種學習方式,有利也有弊。我有幾點建議僅供參考。

1.讓學生保證質量完成課堂作業。老師為了完成一節網上課程,背後付出很多的勞動。孩子們也都按照老師的要求,積極按時上課。一節課下來,究竟學生真正學到了什麼,學會了多少,這是非常關鍵的。所以,家長要監督孩子獨立完成課堂作業,及時和老師溝通,把不會的問題反饋給老師。這樣才能起到好的效果,不至於讓空中課堂成為擺設。而是要實事求是,讓學生有所學,讓老師能更好的掌握學生的學習狀況。

2.控制好網上課堂的時間。使用電子產品時間過長,對孩子的視力尤為不好。一節課後,留出充足的時間,讓孩子休息一下,做一下眼鏡保護操,喝點水。勞逸結合,這樣能讓學生放鬆心情,更好的進入下節課的狀態。精神足了,上課才有更好的效果。否則,孩子會不專心聽課。

3.網上課堂,要形式多樣,生動有趣。如果課堂形式比較單一,單純的文字內容,會引起學生的視覺疲勞感,從而失去學習的興趣。所以,老師在備課時,多采用活潑多彩的圖片形式、形象生動的語言配音,有趣的小故事插入等等。形式多樣性,更能激發學生的學習興趣。達到網課的有效性。

以上是我作為家長的感受分享給大家,謝謝大家的閱讀。


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個人建議嘛,

中小學生的畢業班上網課是利大於弊的,小升初和初升高的畢業生們,在現在這個特殊的時期,應該也有一定的緊迫性,因此老師為孩子們上網課,孩子們會從內心感恩老師。她們應該學會相互體諒,老師們應該選擇一些輕鬆的課程,比較容易的點去講,放慢速度,讓同學們更好理解;學生們在最後一年了,應該找到自己的方向,努力搏一搏,紮實跟老師學基礎,開學才能跟上老師節奏。



其他各年級中小學生吧,課業可以放輕鬆,老師也可以有網課,但不用太多,讓同學們享受一下假期的愉快吧♥


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受疫情影響為了不影響學習進度,停課不停學

這是一個非常好的方式,有的家長可能認為孩子不夠自覺,聽課不認真,或者乾脆開著電腦去做別的事情,最主要的還是對家長的考驗,平時對孩子學習上,心理成長教育方面的考驗,通常家長都是很依賴學校,回到家裡孩子就變了樣,多關心孩子的健康成長,培養自控能力 ,多溝通是關鍵。



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屁用,想出這種騷主意的人怎麼想的,退遲個來月上課屁事都沒得,幹嘛搞這種網上授課呢?大人能一整天在家盯著孩子嗎?大人不看著孩子不會亂來玩手機,本來對手機沒什麼興趣的小孩都讓你們搞得上癮了,再說了城中村有的家裡跟本就沒信號這些你們考慮過嗎?別總是讓屁股去想問題


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中學生還好,到了一定的年齡懂得了學習的重要性並且自覺性較強,課程也是比較耽擱不起的。但是小學生上網課,老師家長和學生的壓力都非常大,小學生本來就是自制力不強的群體,很難自主學習,而且現在很多家長已經復工,不可能時時都監督自己的孩子學習。有的老師也是對學生的學習情況關注度不高。城市裡的孩子還能有條件上網課,但是農村的留守兒童跟著爺爺奶奶,爺爺奶奶又不會操作智能手機和電腦,這是非常使人擔憂的一點。


Adeline


網課作為時下的特殊性和適用性,我是給予高度肯定的,從安全和學習的角度都對學生有益。但是從實際情況來看,家長必須給予孩子足夠的監督和交流,讓孩子能夠做到和在校同樣的狀態,網課是一個新鮮事物,需要我們很好的去理解和不斷完善,整體上是高度肯定的。

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彩虹泉


不搞網課,家長怕是忘了自己孩子讀書是有多不認真了,之前無處迷之自信,這下在家一上網課就原形畢露了。


新起點語文


以生命健康教育為主,同時不能是線下教育的平行遷移,應該兼顧勞動,體能,德育,以教師指導為主,引導學生自主學習,健康成長。


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