今天是2020年2月29日，在高考时间不变的情况下， 距离高考还有97天。
早上6点55分。
同学们开始在QQ群里签到，起床准备7点10分的早自习。7点5分左右，老师向同学们问好，并给出早读建议。7点8分，课代表发起语音通话，1个、3个、10个······，慢慢变成几十个头像，有的学生放声读着，有的学生怕吵到邻居小声絮着，老师时不时发出声音督促，学生也会偶尔聊几句，就像教室里的场景。
（学生早上6点50左右起床打卡）
（学生通过QQ语音进行早读）
早上7点45分。
下早自习了，语文老师在群里发了一句“同学们，赶紧收拾，把饭吃了，8点20直播间等你们”。第一堂是语文课，同学们转战钉钉群，开始汲取营养，高三拼的就是自觉和自律，老师直播一打开，同学们就陆续上线，8点30，直播正式开始，自己直播的教师，会和学生聊些家常，问问学生的情绪管理，再谈谈疫情的进展，然后进行专题讲解。而网班的同学们，此刻正在接受着，已经习惯了两年多的，成都七中网校平台的同步教学，依托优秀的教学资源，希望同学们能不负时光。
早上9点15分。
刚下课，数学老师老师就在群里宣布“9点半开课，动作搞快”，后面接力的是10点半的英语老师，都按着班主任给的课程表有序进行着，而班主任就在各个衔接点对学生进行鼓励，并组织各科代表对学生的上线率进行考勤，再及时反馈到家长群，以求家校协作。特别是艺体班，家校协作非常密切，因为在12月份的艺体考试中，美术专业全体上线，现在只等文化成绩，只等6月高考！
（网班教学秩序规划）
（语文老师分享课件、布置课后作业）
早上11点40分。
一上午的课完了，布置的作业要赶紧做，下午还有三堂课，不早些做，晚上时间是不够的，所以中午是老师收作业的高峰期，有的老师通过猿题库进行作业查收，有的老师在QQ群接受着学生的作业轰炸。下午还要上课，班主任在群里说，大家赶紧休息一会儿，不然下午精力不够，这才消停了。
（学生在午休时交作业）
（老师及时批改反馈）
下午2点。
文科政史地、理科理化生、高职专业课，又是一场鏖战，但是经过一个月的适应，大家都已经习惯了这场突然变革的教育实验，按时登录，说上一句“老师，我来了！”老师也适应了主播身份，热情的说“欢迎大家来到今天的直播间，咱们今天要讲的是····”
“老师，这个问题是说····”
“老师，刚才讲的···”
比起平时，好像发言的学生更多了，但是没有提问的仍旧有相当一部分。老师们用心的备课、上课，耐心的引导、鼓励，希望能让更多的学生静的下心，听得进去。任重而道远，育才的老师们也下了决心要打好这场线上教学战役。晚上7点半。晚饭后，是学生在家自习的时间，班主任此刻会视频抽查自习情况，也会将学生白天的在线情况分享到家长群进行新一轮的督促。我们早已开学，只是换了学习方式！
（网班老师对学生的督促）
（直播课师生互动）
（班主任搜集线上学习资料反馈）
（年级每天搜集线上教学资料对授课情况考核）
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