用户939124958725中何
高考可能不会推迟，现阶段高三课程已经全部结束，春节前也模拟了一次考试。不要再等着开学，只有通过网络视频等方式自查自纠，关键取决自己的态度和方法！加油！
翔子他哥
儿子今年高三，我是陪读家长。我们母子整天窝在出租屋，说不焦虑那是假的，但看到儿子学习上没有松懈我的心情稍微好了点。每天早上六点准时叫他起床，打卡，早读。上午，下午都有老师在线授课。晚上自行复习到十一点。要说耽误课程那是实实在在的。在家学习不管老师讲解答疑，学习氛围，孩子的自律性和学校相比，真是差距很大，可是当灾难来临，什幺最重要，首属生命和健康。每天早上打开手机看疫情发展和一天比一天减少病例的数字，相信我们国家能控能治，对于高考的影响，做为家长尽量为孩子提供生活和学习上的便利，把损失降到最小。
文顶好
因疫情高中毕业生，今年高考一定耽误的。耽误的不是一个人，而是所有参加高考的同学。所以来说也是公平的。
但是，对于一些自觉学习的会越来越好，对那些学习不自觉没有好的学习方法的人来说，会越来越差。大家的距离会越来越大。如何做才能让自己能够自觉的去学习能够让自己脱颖而出呢，下面给大家讲一些学习的方法？第一，一定要制度科学的学习计划。
根据以前我高考的经验，计划可以这样定。因为高三所有的高中知识都已经学完了，这学期学生差不多都是进行一个复习。在疫情，这段时间里学生不妨对自己以前学的知识进行一个查漏补缺。发现知识的重点难点和易混点。把重点难点易混点找出来。可以用网络和老师连线请教老师，家庭有条件的也可以进行网络学习进行一对一的辅导，做好和老师的互动，做好自己的笔记。突破难点重点易混点。
第二有对知识进行一个系统的梳理，做到及时复习，及时巩固，其实练习所有的只是在自己的脑海里，形成一个完整的体系，把知识分成个个小块，进行一定的刷题练习来巩固这些知识，拓展这些知识，加深对这些知识的掌握。
第三要养成做作业，控制自己的时间，给自己规定，在单位时间内必须完成多少作业，这样可以提高自己的做题效率，从而提高自己的应试能力。做作业时注意做题的方法，做题的基本过程审题，思考，寻找做题的正确方法，正确的解题步骤，最后一定要做到检查检查再检查。
第四这段时间学习相对比较紧张，一定要做到劳逸结合，科学用脑。加强身体的锻炼，从而提高自己学习的效率。
不管，这次疫情耽误大家多长时间，我觉得成功都是留给有准备的人，只有自己努力认真的准备，其实不耽误大家的。在家里，自觉地，认真的严格要求自己学习。我相信高考必胜。
青居老师
这个问题我们拆解一下，可以分为以下两个个小问题：
1.无法按时回到学校，学习进度怎么办？
2.我在家无法高效学习，别人学了，那我高考就劣势了怎么办？
第一个问题：
就我目前了解到的情况，虽说不能去学校，但是很多学校的高三生已经开始正常上课，通过钉钉或者腾讯课堂。
而且国家命题组已经出台了相关说明，会根据现实情况，重新拟定高考题，或者直白点说，题目可能会简单。
第二个问题：
这个问题无解，只能自己逼自己。如果一个高三的学生，依然没有强劲的学习动力。那你应该去认真的思考一下，自己以后想过什么样的生活。
在家里有更充足的网络学习时间，除了学校老师的课程。我更建议网上名师的课程，他们都是无数学生用人民币投票投出来的。不敢说他们的教学方法比学校的老师好多少，但最起码不会差。
越是困难时期，越是弯道超车的好机会！加油，孩子！
荷小乔聊教育
距高考还有4个月的时间，教育部会根据疫情的发展情况，决定高考是否延迟！
由于武汉肺炎病毒疫情的影响，教育部要求全国的中小学延迟开学。
这对很多学生的正常学业，造成严重影响，大家关心程度比较高的就是全国高考！
教育部，通过新闻向大家公布:“（1）全国高考发生在6月份，目前距高考还有4个月，时间还比较长；（2）会根据疫情的发展情况，决定是否进行高考延期。”
第一，延迟开学是全国性的，所以对全国的高中生来说:影响学业的影响是相同的。
第二，高中生，可以根据教育部停课不停学的原则，在家借助网络等资源学习。
相信有一批自律、坚强的学生，会在今年的高考中脱颖而出！
根据钟南山院士和李兰娟院士的采访。以及非典等等流行病的传染规律:
预计在2月下旬的时候疫情达到高峰期，在4月的时候处于稳定状态。所以对6月份的高考，应该不会出现很大的影响。
目前，教育部考试中心，已经发布新闻通知:
【原定于3月21号至28号举行的三大考试，全部延期，包括:全国英语等级考试、全国计算机等级考试、全国计算机水平考试。】
如果，到五六月份儿时，肺炎疫情还没有结束的话，相信教育部也会提早发延迟高考的通知！
牵牛花牵牛郎
距离高考只剩下百来天时间，疫情几乎影响所有应届毕业生，换一种说法：2020年的高考，将考验特殊时期非常情况下各地高中毕业班师生自主复习、应急备考与精准把脉命题方向，有的放矢强化训练重拳出击的定力、耐力与即战力爆发力。
并不是所有学生(直接感染新冠病毒的除外)“因疫情误了学程”。高三上学期，几乎所有学校各学科都能结束基本教学任务并完成第一轮基础复习。毕业季，更多的都是模拟实战反复演练。临时从“课上”转为“线上”，学习依然马不停蹄。所以，“误”之说，淡化了励精图治奋发向上的澎湃激情，忽略了人的主观能动性，一定程度上夸大了不可抗拒的客观因素的破坏力。实在找不出比高考更有诱惑更为敏感的话题，再也没有什么比高考更能检视竞争的公平。疫情再嚣张肆虐，也无法阻止高考的脚步。
鉴于此，请所有怀揣梦想的毕业生，抛弃不切实际目空一切的狂妄、消弭投机取巧不劳而获的痴心，清空鞋中的沙砾与心田的杂草，向着高考，一路奔跑!
沙中古道
因疫情应届高中毕业生误了学程，高考怎么办呢？题主提的这个问题，可以用我近几天写的一篇文章来答复你。请耐心阅读完。
高三学生面临重新"洗牌"
受疫情的影响，寒假开学一再推迟。本来寄希望于3月2号起，高三有望陆续开学。近几天，有些省市教育厅发布消息，寒假开学继续推迟。2月26号，山东省教育厅《关于做好开学前有关工作的通知》中明确要求，"经省委、省政府同意，决定继续开展线上教育，学生不返校。学生返校时间，将视疫情防控情况，经科学研判后确定，并提前向社会发布。"这意味着，假期继续延迟，何时开学还是个未知数。离高考时间越来越近，高考已进入倒计时；前期线上学习的效果参差不齐，有些学生已摸入门道，有些学生已难以坚持，有些学生还在观望；复工复产后，家长不能再"监考""监学"，本就参差不齐的学生难免五花八门。高三学生成绩可能要面临重新分层、重新"洗牌"。
高三学生本来就是在与时间赛跑。学好一天就增一线希望，荒废一天就多一丝渺茫。高中这一最后学期，算足也就仅仅四个月的时间，这一延迟就一个多月，说不好要延迟一个半月、两个月，1/4、1/3、1/2的线上学习真的是几家欢喜几家愁！如果说高三这一学期1/4的时间拉不开距离的话，那么，这1/3、1/2的在家学习时间，完全可以让好中差三类学生，既都可能百尺竿头更进一步，又有可能"逆袭"，更有可能被人超越，成绩下滑。重新"洗牌"完全有可能！
优等生，应该会"精益求精"。对优等生来说，延迟开学可能比早开学更好。首先，优等生有好的学习基础。无论是在家线上学习，还是自学，都会比其他学生学起来容易一些；其次，优等生有好的学习方法和学习习惯。好学生都会通过多年的努力，摸索出一套适合自己的、最有效的学习方法，也养成了良好的学习习惯。好方法、好习惯、较强的学习能力，这是他们优秀的法宝；第三，勤奋、主动、上进是优等生共有的特性。优等生学习自觉、主动、上进心强，在校不需要老师监督，在家不需要家长督促，会自我管理、自我约束；第四，优等生会抓住假期学习的自主性，有的放矢，补短板、强冲刺。对优等生来说，不用像在学校那样，呆板的跟着老师的思路走，现在可以根据自己的情况，按照自己的计划，充分发挥自己的主观能动性，有选择、有针对性地学习。对于不懂的问题，完全可以采用线上授课、线上提问的方式联系老师。延迟开学，对于擅长自主学习的优等生来说，真是如鱼得水，如虎添翼，求之不得！不仅没有影响，可能还会有大的提升，可能会和后面的同学拉开更大的距离。
中等生，可能会上下对调，重新分层。相对于优等生来说，无论是学习基础，还是学习方法、学习习惯，无论是勤奋程度，还是学习主动性，中等生都要有所逊色。中等成绩的学生占比比较大。有的基础差一点，但老实听话、学习刻苦；有的基础也不错，就是不够勤奋；有的聪明伶俐爱耍小聪明，凡此种种，什么样的都有。对于这些优点突出、缺点也很明显的学生来说，在学校老师带着系统复习，有老师管着、督促着，良好的学习氛围和有效监督会让孩子们保持一种正常的学习状态，成绩就算不好也不会太差，所以底子还是有的，努努力就上去了，松懈松懈就掉下来了。假期里，老师没法盯、家长顶不住，这时候就分出了差别拉开了距离。能抓住机会、利用好这个假期查漏补缺就可以往前进一步，有可能"大提升"进入优等生行列，甚至"放卫星"考个"985"；如果错失时机，得过且过，就会被赶超、被甩下，滑进差等生。在家线上学习，比的就是自觉性和自控力，争的就是勤奋和毅力。
差等生，要么"逆袭"，要么"缴械投降"。一般情况，差等生五花八门。有的基础差、不勤奋；有的想学、不得法；有的不会学、也学不会；有的厌学、更不想学；有的很聪明、也学会了，就是没好好学；还有的也会学、也学会了，就是因家庭优越而不学。在学校有老师的严格管理，这部分学生学习还不好，在家线上学习可想而知啦。但是，对于差等生来说，这段时间就是最后一搏。有些差等生，基础不是很差，就是平时没有学、没有认真学。那么长的假期，只要振作精神、坚定信心，只要找准路子，有老师的线上辅导、有家长的亲切关怀，抓住有限的时间，发扬"龟兔赛跑"中的乌龟精神，完全可以通过"弯道超车"实行"逆袭"！
延迟开学的时间，对每一个学生都是公平的；在家线上学习的效果可是千差万别的。有的人，只要有一丝希望就会抓住机会付出百倍努力，结果勇攀高峰；有的人，本来是胜利在望，却错失良机跌落谷底！机会总是留给有准备的人；成功总是属于有梦想的人！延迟开学，是一次重新分层"洗牌"的机会，你是想"精益求精"，还是"知足常乐"？你是想"弯道超车"实现"逆袭"，还是甘愿"缴械投降"？
努力吧！努力抓住这稀缺的1/3或1/2吧！
笑看风云淡坐看云起时
首先作为一个高考过来人，最近一段时间也在关注着开学的动态，虽然没有开学，但是很多学校开通了线上学习的平台，我们国家的教育部也组织了很多教育平台来满足学生的学习需求，停课不听学！
其实这次疫情多多少少都会对学生的学习产生一定的影响，尤其是马上即将参加今年高考的同学，每年的高考都是在6月的7号和8号这两天，最近也是属于复习的关键时期，不能及时的开学也造成了一定的影响，但是全国那么多的考上，所以说的话，相对还是比较公平的的，不是一个人被影响，这个时期还是健康更加的重要，有好的身体今年考的不好，来年还可以再考，如果健康没了，那么你的高考意义也就没了。
我也在线上学过很多的课程，个人感觉线上的学习还是有很多的弊端的，但是在这个时期，也可以在一定程度可以缓解没有开学带来的影响。我感觉对于一些学习比较自觉的同学来说，线上线下可能都是一样的学习，唯一的区别就是减少了与老师的交流与及时的沟通。如果在校上课的话，平时不会的问题可以及时去向老师求教。
所以这个时候我们只能靠我们自己了，只有自己自律，安排好自己的复习时间，就可以保证不落下太多，等到开学的时候，老师会带着你们在冲刺一把的，加油！
研路有我
从今天算是，距离高考刚好还有一百天。往年的这个日子，很多学校要进行誓师大会，因为疫情，今年学生都在家里上网课。
今年这个情况，确实对高三学生的复习进程有影响，但是，现在通过网上课堂复习，在一定程度上作了弥补。
高三学习，没有新课传授，到了第二学期，高三学习主要是查漏补缺和综合训练为主。这个阶段，学生学习的主动性很重要，如果学习上不主动，就会对老师复习的有些内容不重视，毕竟不是新知识。这个阶段，课堂上的听课效率要提高，这时老师讲得东西一般会是重要的知识点或者解题的思路极其规范答题的要领等。因此，不管在学校上课，还是在家里，课堂的专注度十分重要。
作为高三老师和班主任，我想对在家复习的高三学生提几个建议：
1、克服惰性，严格按照学校作息安排起居。在家的日子，很容易养成懒散的喜欢，如果没有严格的作息，时间转瞬即逝。我昨天在网上上班会课，让学生今天在微信群提交起床时间，结果，两个班提交了一半。这说明，在家里，没有一点自制力，真的是很头痛的事。
2、规定四十分钟的上课时间段中，不能随意走动上厕所或拿东西吃。否则课听得断断续续，等于没听课。
3、提高作业质量。作业时要有意识训练自己的读题和审题能力。作业高效，在质不在量。
4、有疑问一定要联系老师搞懂。特别是错题，要弄明白出错的原因，杜绝二次三次出错。
5、知识要进行系统整理，建构知识网络，这样才能做到触类旁通。
愿高三学习做好自己的学习之事，这是为国家和小家作贡献。
隔着千山万水吃餐饭
新型冠状病毒肺炎疫情的爆发与防控，对学生学习的影响的确很大，开学时间不断推迟，影响了学生学习的计划与安排，尤其对快要参加高考的高三学生而言，影响可能是最大的。
这次疫情并非是对某个地区某个学校的影响，而是对全国所有学校皆有影响。
全国的学生，全国的高三学生，都是在经历着同样的事情。疫情推迟了你的开学计划，同样也推迟了其他人的开学计划。
既然这个事情，对于每一个人都是一样的。其实在这种情况下，高考出的题难或者是容易，对于所有的人来说也都是一样平等和公平的。
总之，目前我们还是一面防御病情，一面好好学习。只有这样，我们才能更好地应对考试。
目前推迟了开学，并不代表我们不可以学习了。我们依然可以在家里自学，开通网课进行复习。
在网上也有老师教，也有老师批改作业。我们只有在这段时间和老师配合好，其实也是不影响我们的学业的。
今年即使有疫情，这个疫情对我们高考来说，依然和往常没有多么大的区别，因为无论是往年，还是今年我们面对的都是这一年当中，同样的事情，开课的时间也是对等的，大家的题也是一样的，尽管说高考的题是分地区的，但是，至少同一个地区的人，他们都是平等的。
所以说这次突发的疫情看似对高考有影响，事实上是没有影响的，只要我们充足利用好每一天的时间，我们依然是最后的赢家。
况且目前我们全国人民都在积极地应对冠状病毒肺炎，相信不久的将来，这个疫情就会被我们消灭掉。
高三的学子们加油吧，祝愿你们每一个人都能考出最理想的分数。
