顿顿牛顿
因为疫情的原因造成学校延迟开学，学生在家利用网络进行线上学习。家校不同的学习环境，改变了学生原有的学习节奏，从学生个体的角度看是会受影响的，表现在以下几点：
影响1、整体在校学习时长缩短了。
原先是二月九日开学，按照现在的情况三月中旬有望开学，推迟了一个多月的时间。虽说有可能以利用周末上课，缩短暑假的方式补齐教学课时，但是对于高考、中招时间不延迟的中高考生来说，老师讲授的时间缩短了，学生在校学习的时间减少了。
影响2、学习环境改变了。
在家进行网上学习与在校学习最大的不同就在于缺乏老师的监督，同学间竞争造成的紧张感。在家里靠的就是自律，没有任何外界的力量来对学生产生影响。
在学校听课跑神，老师会善意提醒；遇到不明白的问题，问同学，问老师都是一种选择。在家里进行网上学习，就算你没有坐在电脑前也不会有人提醒；虽说有教师答疑环节，碍于网络诸多方面的原因远没有面对面交流清楚明了。
影响3、学习节奏被带慢了。
在学校早7点晚10点的学习时间一定可以保证，勤奋的孩子还会起的更早学的更多。在学校起床、洗漱、吃饭都被精确到分钟计算。
在家里没有上下课铃声的界限，每一个环节稍不留意都会被拉长。吃过饭再加个水果，学习中再加个点心，都是很正常的事。
不过应该认识到，以上这些影响是对参加考试的学生个体而言都是存在的，如果从整个参加考试的学生群体来看仍然是在同一起跑线上起跑。
1、开学时间一致，不存在“抢跑”。
《通知》强调，原则上疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。 高三 初三等毕业班学生可先返校 《通知》要求，做好中小学(含幼儿园、中等职业学校)错区域、错层次、错时开学方案。在制定具体返校方案时，可安排高三、初三等毕业班学生先返校。原则上高三年级实行省域同步、初三年级同一市域同步。高三年级实行省域同步、初三年级同一市域同步。
高三学生的高考成绩是在全省排名，高三省域同步开学；初三的学生的中考成绩是在全市排名，初三同一市域同步开学。
这就保证了以上两类特殊年级段的学生在校学习时间是相同的，各个学校在没有允许开学前没有必要你追我赶，抢先开学。
2、考试时间变或不变，复习时间都是相同的。
入学时间一致，考试时间相同。没有掺杂任何人为因素，这就是对学生最大的公平。
综上，无论在家还是在校学习本质上拼的都是学生的自律性。任何外部带来的影响或优势，在勤奋与自律的人面前都可以忽略不计。
春风绿梦田
@为什么有人认为疫情会影响初、高中生？不是同一起跑线？
这个问题前两天刚与初三家长朋友们沟通过，当时我笼统的说了一些话可以表明我的一个总的观点，当时我是这么说的：希望给家长朋友们孩子们再强调再说清楚,一定要在家有计划、有步骤的进行自主学习！千万别幻想着等疫情结束后再安心复习、学习！对于不自觉的孩子们要清醒认识到等：没有疫情的时候你和自觉的孩子拥有同样的学习时间你都没有学到前面，现在疫情期间都在家自行安排学习如果没有人督促监督提醒，自觉的孩子可能会利用这段时间远超不自觉的孩子！都是自觉的孩子拼的是谁更自觉！如果都是不自觉的孩子谁能及早认识到好好利用这段时间抓紧薄弱学科复习薄弱知识点，尽自己全力多与老师通过微信QQ电话沟通交流，就有可能在学习上逆袭！完美转身！成功超越自己！实现弯道超车！
只有在家闭关修炼的这段时间，有针对性的查漏补缺，才能高效的利用好这段时间，谁就有取得最终学习上进步的可能！
所以说，疫情期间是自己让自己在学习上不在同一起跑线上，与疫情无关，举个例子不同的孩子假期学习娱乐安排天壤之别，你能说孩子成绩不一样是因为假期影响了孩子们吗？
希望家长朋友们也要认识清楚！没有疫情发生时，孩子们客观学习时间一样！疫情结束后，孩子们学习时间也一样！唯一不一样的就是这个珍贵的在家学习时间！都让孩子们看看我的肺腑之言！疫情结束后，这些话就没意义了！！！
有孩子每天朝我私下问题！
每天单独把作业拍照发给我没有间断！
有孩子朝我要测试题及答案！
有孩子朝我要近五年中考兰州市中考真题和诊断题！
有更多家长朋友们尽自己的全力鼓励关注孩子们的学习！大家都不容易！一起努力吧！一起加油吧！一起做不要后悔的事！很希望与各位家长、各位教育同仁多交流多沟通！
鹿老师物理
你所说的同一起跑线，大概是说他们在中、高考前都面对疫情，都在家自习，机会均等吧？如果这样，你说的有一定的道理。
许多人认为疫情会影响中、高考。大概他们认为，孩子在家，自律性不好，学习积极性不高，没办法做到像学校里那样紧张的学习。还有就是家长文化不高，无法有效指导孩子学习。这些看似有道理，但实际上不能透彻明白中、高考查的目标。中、高考考查学生包括知识技能在内的综合素质水平。良好的学习习惯，敏捷的思维能力，高效的实践水平，严格的自律意志，都会影响到中、高考。如果因为在家无法自律，不能有效自学，在学校大抵也不会严格要求自己，充分利用时间，那么，他的学习他的积累一样会逊色于他人。疫情期间，需要解决疑难问题，老师必定会帮你处理的，不一定要家长指导。所以，从这一点来说，考试时间一样，考试内容一样，学生学习时间一样，中、高考是公平的。大家“处在同一起跑线上”，这是有一定道理的。
话虽这么说，可是，重点校的学生学习方向比较明确，疫情期间，学生也能制订明确的学习计划，严格作息时间，高标准地要求自己，全力以赴。而普通学校的学生，自律性本来就不高，疫情在家，学习更茫然，只能是差距拉得更开。普通学校艺术生的文化课本来就比较薄弱，更需要老师的课堂指导。更何况，城里的资源更多，乡下的学生，网课等所需的配套条件也可能受到限制。由此可见，大家并不完全是“处在同一起跑线上”。
尽管如此，能够严格要求自己，合理规划，充分利用疫情期间在家的时间，查缺补漏，提升自己，争取“弯道超车”，这也是有可能的。
今年的中、高考，或许也是机会。你准备好了吗？
地球9999
大家好，我是珊姐，两个孩子的妈妈。作为名家长，我想来说说我的看法和孩子们实际情况下的一些现实问题。
疫情肆虐，现在全国都在推广“停课不停学”，都在积极的开展网上学，对于低年级的学生来说，或许还好些，但对于即将中，高考生来说影响确实很大。
1.学习无法自主进行。没有了严格的作息时间，课程安排，很多孩子在家已经习惯了休息的慵懒状态，很难投入的备考当中，最近看到几篇文章都是关于孩子在家沉迷手机，沉迷游戏和家长闹得天崩地裂的，更有甚者竟然还发生了和家长沟通不畅跳楼的惨剧。
2.无法和老师面对面的沟通，无法得到老师及时的学习反馈意见和指导。对于很多孩子来说，积极性下降很多，毕竟已经习惯了老师的督促和监督，在加上某些家长的语言攻击和行为攻击，更让孩子们感到无助。
3.备考时间短，开学时间不确定，考试时间不明朗。无期的等待让即将参加考试的孩子变得更加的焦虑，高考不到100天，中考也将临近，但考试时间仍然都不确定。
4.中考，高考政策变化，没有太多的时间去研究和理解。政策的变化和过渡期是家长和孩子最难的坎，像对于高考志愿的填报，一二本的合并等大家还都没有完全理解的情况下却又马上要考试了。
以上几点我个人认为都会对中，高考生有一定的影响。疫情过后，两级分化将会更加明显，自律的孩子会更加出色，不自律的孩子将会很难面对更多的现实问题。但无论如何，都希望孩子们能够轻松面对。珊姐祝福所有的考生们都能金榜题名！奔跑吧孩子们！
珊姐爱孩子
您好，很高兴来回答您的问题 ，对于这个问题，我有以下几点看法：
第一：中考和高考不仅仅是在疫情期间，在任何时候都是一个学生人生中的重要考试。在往年的这个时候，初三高三早已开学，孩子们已奋战在人生的战场上，由统一的将领各科老师在引领冲刺。而由于今年疫情的到来，孩子们推迟开学，相当于冲锋的号令已经打响了而战士们却上不了战场，缺少老师的全方位引导和指领，家长更是担心孩子的成绩会因此受到影响。
第二：关于同一起跑线的说法，我个人觉得不符合当代教育的现状。原因有以下几点 ：首先学生和学生之间存在差别。学生和学生只有一年级入校是同步的，其后的发展各显其能。有的孩子学习能力强且有良好的自律能力，其成绩自然遥遥领先；而有的孩子自律能力比较差，自己管不住自己，本该学习的时间也选择去玩，成绩自然不会好。其次，家长和家长之间的差别，有的家长文化水平较高，能对自己的孩子的学习状况进行指导，而有的家长常年在外打工，不了解孩子的学习，对孩子所学的知识也无能为力。最后，中国教育资源分配不均，大城市学校的师资力量、教学水平远远超过中小城市甚至乡村学校。疫情期间从新闻就可以看到，有的学生在用着平板电脑看网课的时候，有的学生却只能蹭网学习，甚至有的乡村老师也没有一个合格的直播地点。
综上就是我的看法，最后祝2020的中高考学子们都能披荆斩棘，勇往直前，为自己的人生画出浓墨重彩的一笔。
学霸的笔记
的确当前的中高考非常重要，关系到考生个人的前途命运。初中毕业，考生如果考取当地重点知名高中学校，很大程度上意味着能够具有更多的考取理想的本科高校的机会；高考关系到众多考生的个人人生轨迹和发展，如果考生在高考考场上能够正常发挥、一鸣惊人，则有进入国家知名高校的几率，个人命运和前途也会具有更多的发展机遇。
当前随着社会经济繁荣发展，社会对于各级各类教育事业发展越来越重视，国家对于各级各类学校的设施建设和教学基础资源配备齐全，特别是对于基础学校教育经费的投入力度越来越大，老百姓对于子女接受基础学校教育愿望越来越重视，期望子女通过接受良好的基础学校教育，培养良好的学习能力，通过中高考改变孩子个人命运。的确，如果考生能够考取国家985、211高校基本上接近一劳永逸的事情。
高考发展到现阶段，改变了越来越多考生的个人命运和前途。因此随着社会信息媒体以及网络科技领域的发展，人们对于教育的意识目标性明确，家长对于子女接受基础学校教育和中高考的目标与期望值也非常强烈。当前由于高中阶段普通高中学校资源配置比较短缺，加之人们对于职业高中学校教育的认识存在着一定的差异，大多数家长都希望子女能够接受普通高中学校教育，能够考取理想的本科以上的高校。
虽然中高考非常重要，但中高考有着共同的特点，都不是一蹴而就的，需要学生通过三年的时间，进行全面的学科知识体系贮备和积累，进行全面的细化考点知识体系，构建学科知识体系网络，进行全面的学科考点知识专题训练，研究中高考试题难易程度和特点，掌握必要的解题思路，具备扎实的中高考应试能力，才能够精准定位，全面统筹复习备考，取得理想的成绩。
当前全国疫情对于部分中高考考生具有一定的院校，虽然各学校根据教育局相关要求，进行全面线上直播教学措施，但是还是对于部分自主探究学习效果不明显，学习能力不强的学生具有一定的局限性，不利于学生全面提升综合学习过程，不利于学生扎实掌握基础复习备考内容。因此，人们的固有意识中学生深入学校，进行实际课堂听课，积极参与互动讨论，才是王道。
实则中高考不仅仅考查学生学科核心素养，还考查学生学习能力与抗压能力等综合因素，这些能力是通过平时的学习过程中逐步推进，慢慢培养所形成的，特别是高考考试。
时光匆匆微微甜
影响肯定是会有的。有的学生不能自主学习，学习具有盲目性，没有压力可能轻飘飘。有的学生利用自主学习的机会，把自己的薄弱学科强化，自己已经掌握的知识不再浪费时间去看听，一心注重薄弱学科的提高。我想这样的学生疫情恰恰给了他们查漏补缺点自由。
