离异小洁回乡带娃记
最好还是送幼儿园，因为这一时期孩子的社会性已经慢慢开始表现出来了，主要有几个方面。
第一，这个时期的孩子渴望交往，希望结交新伙伴，和新伙伴一起学习，一起玩耍。
第二，独立意识开始萌芽，随着孩子在语言、肢体动作的进一步发展，孩子的在这方面的能力越来越强，他们迫切希望去“闯荡”，脱离父母的怀抱。
第三，求知欲越来越强，也就是孩子对外界的好奇心，三岁孩子的模仿能力很强，记忆能力也得到一定得发展，正是学习一些知识和基本的生活技能的时候，幼儿园的老师毕竟受过专业训练，也经常学习更新相关知识，专业性还是很强的。
第四，更为关键的是，现在三岁的孩子基本上都会选择入园，而且这事也不能瞒住孩子，一旦让孩子知道周边的小伙伴都入园，只有自己没有入园，也会对孩子的心理发展产生一些负面作用。
徐延冰V豫之翼研学
孩子3岁建议送幼儿园，第一，幼儿园老师是专业的，他们和家长教法不一样，在家里教，孩子不会好好配合家长。第二，幼儿园小朋友多，一起上课一起玩，孩子还可以培养社交，在家里有哥哥姐姐还好，如果一个很孤僻的。我家孩子3岁，已经上了半年幼儿园了，在幼儿园的时候，每天一首儿歌，都能记住，回来就会和我说今天老师教了什么内容，还说今天交到哪个好朋友，看见就很开心。这次疫情在网上上课，根本不听也不学，别说学会了，就是让他安静下来听一会都难。
给我留个用户
我儿子也三岁了，因为是下半年生的，所以没有去幼儿园！
平时在家里也没有教他认字还有背诗什么的，就让他玩！因为教他背诗他不高兴，所以我就没有教了。
其实我就看他喜欢什么，买了一些图画书让他看，还有可以发音的，他都喜欢，就跟他玩游戏的时候教一些。
其实我觉得也不用刻意教什么比较好，就让他玩玩也挺好的。家长不要太焦虑了比较好！
莉莉725409
孩子到3岁不想送幼儿园，自己教他买什么教材好？
如果孩子到了三岁还不想送幼儿园，想要靠自己在家进行相关教育的话，其实不用特意去买什么教材。对于幼儿园更多的是通过集体活动交给孩子基本的生活常识，锻炼孩子的独立自主的能力。感受集体生活的乐趣。如果说家长不想让孩子那么早上幼儿园，还想让孩子养成规律的生活作息习惯，这就非常考验家长的自律性。
如何自己在家对孩子进行早期教育
一、习惯养成类
现在虽然很多幼儿园都有自己相关的教材，其实就是一些生活常识绘本。这里面就包括习惯养成类绘本，我们可以买一些这方面的绘本，每天跟孩子定时定点去阅读。并且把绘本内容穿插到日常生活中，将内容最大化的体现在生活里。
二、性格养成类
除了习惯养成，还有一些性格养成类绘本。这类绘本的内容主要是交给孩子一些基本社交技能，更有利于孩子日后适应集体生活。3-6岁是孩子性格养成关键期，所以这个阶段的养育不能缺失。
三、手工类
手工课是幼儿园的必备课程，可以锻炼孩子的动手能力，不管做的成果怎么样，一定要自己做，这样可以让孩子感受动手的乐趣。并且大幅度提高孩子的动手能力。
四、手绘
对于幼儿园的孩子所接受的课程都是浅而全的。所以手绘课也是他们的必修课，在课程中可以发散性的想象自己的画面，虽然画出来的都是千奇百怪，但是每个小朋友对自己的作品都会感到很自豪。
五、合理安排生活
对于不能上幼儿园的孩子来说，不代表就可以不去接受新知识。家长们一定要合理安排孩子的生活习惯，做到早睡早起，尽量每天给孩子安排多一些体验类目。让孩子尽量全面发展，激发他们对知识的好奇心和探索欲。
总结：虽然有人说孩子不宜太早去上幼儿园，但是对于大多数的我们来说，上幼儿园对孩子只会利大于弊。所以我都是比较赞同孩子在一定年龄就去接受幼儿园教育，去感受集体生活。
我是心若繁花、希望我的回答对你有所帮助。我之前写过一篇如何高效亲子阅读绘本，如果有需要的话可以去看一下。感谢关注！
欣若繁花
很高兴来作答，首先在家教一对一的确很好。可以在4岁入园，毕竟3岁有点偏小。在家可以这样安排。
第一:生活技能最重要自己能完成的要指导孩子完成可以参考《3到6岁幼儿发育指南》，淘宝有卖的10元左右，这是我们做幼师必备的，这本书主要是孩子各个年龄段应该达到的目标，参考一下就行。
二:可以交孩子一些古诗，儿歌，简单的舞蹈动作跟着音乐做。给孩子讲故事，画一写简单的美术画。看些绘本故事。
三:美术包括画画添画，简单的手工适合3岁的可以在网上搜一下，其实手工美术对幼儿园老师来说是最难上的，因为孩子多，总不能一对一吧！所以在家上有优势。
四:找点简单的手指操，可以搜《欢乐大天使》这里面都是幼儿早操，可以选点简单的。
五:可以让孩子按物取数培养数量的概念，搭搭积木培养孩子空间思维。有能力可以学1到5的数字。
以生活技能为主，在生活中发现知识，生活中的小昆虫，……在大自然中寻找知识学会观察。
益智心算
既然已经打算不送幼儿园了，那又何必要买教材束缚孩子的发展呢？
去幼儿园的意义在于学会与除家人以外的人相处，与同龄孩子集体生活，学会迁就别人，遵守规则，自我独立。弊端就是某些幼儿园会过早的接触知识，让本该玩耍的童年有了负担。
妈妈自己带孩子可以通过生活里任何事儿与孩子互动学习。
比如绘本可以增亲子感情，提高孩子的专注力，同时让孩子听过绘本以后给妈妈讲，还可以锻炼孩子的表达能力跟记忆能力。多次的阅读还可以增加孩子的识字量，一举多得。
英文绘本，绝对是孩子英语启蒙的利器，小孩儿天然的好奇心，跟模仿力会把妈妈讲的英语牢牢记住，还可能学会以后不停地跟你说英语哦。
最后就是生活里处处可以教数学，比如你拿两个橘子，问宝宝，妈妈吃点一个剩下几个？ 这样就是一道简单的数学题了。
其实我觉得，如果不考虑去幼儿园最大的问题应该是孩子集体行为习惯的培养问题，因为过了3岁以后再重新往幼儿园送会和外难送。
他已经适应了多年的生活模式一旦打破孩子情绪会比较大。
希望我得回答对你有用 @
我有一匹小飞马
孩子不想去幼儿园可以不去。
家长不用着急焦虑，在家里照样可以学习，如果家长方法到位，甚至可以学的更好、更广。
前提是，家里要有学习的环境:电子产品之类的都要杜绝。
首先要开启孩子的阅读模式，家长要做好表率，坦白点，家长要会装，装作十分沉迷书籍，孩子看到自会受到感染。
书籍方面没有严格的划分，只要孩子感兴趣的都可以阅读。像童话故事、寓言故事、成语故事，渐渐的引导孩子读历史故事。
刚开始要选择趣味性强的故事，家长要声情并茂的读给孩子听，每天最好播放诗文朗诵之类的文章……
同时，每天给孩子读些国学类的书:《唐诗》《宋词》《论语》……
刚开始，孩子肯定是没有兴趣的，需要家长先读起来，慢慢的教孩子读一两句，过度到四五句，最好天天坚持十来分钟，孩子的兴趣就会培养起来。
除此之外，外语也要天天磨耳朵👂才好，可以听些外语儿歌，注意:天天坚持听。
数学方面:数数啊、算数啊、比较分类啊，都要在生活中慢慢渗透，可能需要比较长的时间，需要家长多花心思，耐心等待，静待花开……
白云漂来
你好，想问一下，那你打算孩子几岁再送去幼儿园呢？大家都是3岁去幼儿园，如果适龄不去，那你的孩子最终毕业不是会比他的同学年龄大一点吗？我之前看网上说如果一个孩子比他的同学都大的话，有可能会造成孩子自卑，当然也只是有可能，但是3岁的孩子正适合和同龄的孩子玩耍，初步学习社交，交友能力，你为什么不想让他上学校去呢？幼儿园小班难道还指望孩子就能识文断字吗？幼儿之所以是幼儿，会玩，能玩，在一群孩子中成为孩子王，难道不是组织能力的一种学习吗？我觉得还是让他正常入学好一点，谢谢
泽萱麻麻
到了这个年纪，社交的环境还是很重要的，所以如果不送幼儿园的话，还是可以报一个早教班，让他有定期的社交的一个环境，另外如果在家里买教材的话，最好是买那种系统性学习的，然后针对年龄段的比如说巧虎，这种产品它会按月龄推送线上线下的一些教材，如果对蒙氏教育感兴趣的，可以买一些蒙氏的教具在家里做，但是总而言之，应该是学习中包括户外的大运动、社交、音乐、艺术方面的刺激都应该融合的去教学和体验，让孩子的生活更丰富一些，多去外面接触其他小朋友增加社交能力。
拉登洲
三岁的宝贝可以图画（家里要是有打印机的话可以给宝贝打印一些网上下载的涂鸦图片，让孩子涂一涂）这样可以锻炼孩子的手部小肌肉，还可以买一些适合宝宝年龄阶段的绘本，一边给宝宝讲一边让宝贝看，这样也能有效减少对电子产品的接触。当然在这个特殊时期体育锻炼也是不能少的，可以买一个乒乓球训练器，这样全家总动员可以一起锻炼哦。
