05.30 這類流行音樂不可能得到大面積的流行效應

教育類流行音樂

這種音樂,其主要功能是出自於民間自發為自身群體、集團的管理,或為推行某一政策、法令、法規而對民眾進行普及宣傳教育。利用歌曲的形式,把這些條例命令形象化、藝術化,將會產生一定的宣傳效果。這種歌曲與“娛樂型”相反,它不是“寓教於樂”而是“寓樂於教”。以教育宣傳為目的,以愉悅審美為手段。

這類流行音樂在形式、風格上有些不同於前類流行音樂:由於音樂項目的發起人多為中年人以上,不少人是某部門的經理、企業的廠長。

在他們的觀念中,這些歌曲要促進其企業的發展,凝聚其企業的人心。因此,音樂的形式總是偏向於傳統:傳統的文辭風格、傳統的旋律走向、傳統的歌唱形式、傳統的伴奏方式。

這類流行音樂不可能得到大面積的流行效應。