1-6歲是右腦開發關鍵期，謹記這4種方法，讓孩子擁有“超級大腦”
愛因斯坦死後連大腦都被偷走，證明了人類對天才大腦的痴迷！如何更好的開發大腦潛能，成為很多人想破解的秘密！近些年研究發現，右腦發達有助於智力增長，而1-6歲是右腦發育的關鍵期，成人只能遺憾錯過，但每個父母都會希望幫自己的孩子抓住這個時期！
斯佩裡通過割裂腦實驗，提出了左右腦分工理論：人的大腦分為左右兩個半球，由胼胝體連接，讓大腦成為一個完整的整體。左腦半腦負責的是邏輯理解、記憶、判斷、排列分類、推理、五感等。右腦負責的是空間形象記憶、情感、視知覺、美術、音樂節奏、想象、靈感等。
為什麼要開發右腦？
1、圖像化機能，右腦開發被應用到記憶術之中。七田真博士研究的照相記憶法，利用右腦海馬圖像機能達到認知目的。將文字變成圖像，看一篇文字像拍照一樣，記得又快又牢。
2、α腦波，人的腦波有4種，α波是其中之一，α波在腦電圖上明顯時候，大腦活躍更有靈感，更有想象力，處於一種潛意識狀態，這樣的狀態就是右腦在工作。超級的記憶力和想象力可以說為未來路上的決勝法寶！
常做這4件事，讓孩子一天比一天聰明
一、講繪本故事，讓孩子複述，反覆練習最終精準記憶
在孩子2歲半-3歲的時候，每天給孩子講繪本故事，但不要單純地講。拿一本《小紅帽》舉例，父母先把故事講給孩子聽一遍，然後讓孩子自己看一遍繪本，照著繪本給父母講一遍。這個時期孩子會執著於一個故事，天天聽天天講，父母不要厭煩，這樣的方式，反覆練習，直到孩子能完全背誦下來。
這個過程有兩個好處，1、圖像與文字之間的轉化能力，左右腦的協同作業。2、有助於形成超強記憶的能力，反覆的轉換記憶中，讓孩子形成一個要記憶精準的概念，而且要用語言講述出來。3歲前是大腦建立神經連接的主要時期，這個時期反覆練習，就像鍛鍊肌肉一樣，更有助於形成“過目不忘”的能力。
二、鍛鍊左側運動
左腦控制身體的右半邊，右腦控制左半邊。家長平時可以通過讓孩子用左側運動，在6歲前，有意識的讓孩子用左腿跳，用左手拿筷子，用左手畫畫，通過一些左側肢體的精確訓練，達到鍛鍊右腦的效果。當然不是說將自己的孩子發展成左撇子，右手完全不會用！
三、多玩空間認知能力、數學知識等開發右腦的遊戲
右腦主要是空間形象記憶，生活中可以多陪孩子做這類遊戲。比如在一排小朋友之中，找出哪個小朋友在最前面？哪個小朋友在最後面？如果想訓練孩子的數學思維，還可以問哪個是第三個小朋友？這樣的遊戲能夠讓孩子能建立更好的空間認知和數學思維。除此之外走迷宮、找不同也是鍛鍊右腦的經典遊戲。
四、讓孩子畫畫
孩子習慣將家裡的牆面總是塗畫的五彩斑斕，這是孩子的天性，同時也是開發右腦的一個好方式。畫畫的過程包括了視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解，促進右腦細胞激活，讓右腦更發達，愛畫畫的孩子觀察力也更強。用手去塗色，描繪的過程還能增強手眼的協調能力！
家長不要制止孩子，讓孩子大腦發育的時間寶貴，只在幾年之間，不知不覺中拉開了孩子與孩子之間的差距。牆面可以重刷，錢可以今後賺，這個關鍵期對右腦的開發，家長要別錯過！這樣孩子在未來也會感激你！
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