一位哲學家曾說，成功需要農耕的思維。
春耕夏種，秋收冬藏，這是得播種者的比喻。
播種者孜孜不倦地播種他的穀物，但並非所有種子都能開花結果。有些被鳥兒吃掉，有些在途中被曬乾，還有的在成長中枯萎。
教育家提出，成功的5種思維，要讓孩子儘早學會。
1. 多維度的探索
不是所有種子都會生根發芽。我們必須多播種，因為不可能一切都盡如人意。我們不能把所有的希望都寄託在一粒種子上。
2. 擁有讓自我成長的智慧
不應該把注意力放在對手的身上，而應該專注於自己的工作。任何想要摧毀對手的人幾乎都無法實現自己的目標。你要想到，成功的人都會有對手。這很自然——就像種子總會遇到鳥和荊棘。智慧的播種者只管繼續播種。
3.相信竭盡全力地努力後總會有獎賞
只有全力以赴地播種，才能享受到豐收的喜悅。獎勵總是在工作之後。上帝獎勵努力而不是道歉。我們經常看到有人試圖改變這種自然法則。但是，長期的幸福不能以這種方式得到。
4.擁有等待的耐心
我們需要耐心。成長需要時間。播種之後的第三天是不可能收穫的。光憑勞動還不夠，需要有耐心才能獲得成果。
5.播下對的種子
種瓜得瓜，種豆得豆。播種的好壞陪伴我們一生。我們必須仔細挑選能生根發芽的種子。
為什麼沒有更多人獲得成功？機會永遠是一樣多的。有6個阻礙將成功扼殺在萌芽之中。這也是為什麼不能為所有人創造同樣的生活條件的原因。這些過程發生在一個人身上，幾乎不受外界影響。
1. 放不下的傲慢。
你認識答案比問題多的人嗎？如歌德所說，大多數人總想著是什麼，而沒有人想著為什麼。要成長，我們得先做學生。
2. 內心的無知。
許多人——不論出於什麼原因——不願意保持開放的心態、不帶偏見地看到新事物。
3. 甩不掉的虛榮。
我們太認真，把自己看得太重要了。精力都浪費在“看起來不錯”上。於是，真正該取得成績的地方卻缺乏精力。而且，過度的虛榮心並不是明智的標誌。
4. 無法克服的恐懼。
恐懼是由想象可能發生的事情引起的。在這種情況下，我們專注於我們不想要的東西。然後，這樣的畫面就會在腦海中重複很久，以至於我們認為它很容易變成現實。
5. 不停地自我懷疑。
我們總覺得自己不夠好。懷疑自己來自我們把自己和別人做比較，而看不到自己的長處。我們必須系統地建立自信，比如通過寫成功日記，記錄我們的成功。
6. 長時間的內疚。
許多人沒有過上他們渴望的生活，因為他們被某些自私的人通過責備巧妙地操縱著。當我們用工作讓生活變得充實時，錯誤的內疚感往往就自己消失了。
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