user5681353277708
孩子上初中住校，家長又該怎樣做能在學習上和生活中給予幫助？這個問題我來回答，其實我覺得住校是一件好事，一家長可以輕鬆許多，二，學習氛圍也能提高學習興趣。下面就說說我自己的例子，希望可以幫助到你。
由於學校離家裡較遠，那個時候交通並不發達，也就是自行車，還得需要騎行10公里左右，所以我在初一的時候就開始住校了，週末放假回家一次。一開始確實不習慣，畢竟小學的時候都是每天回家，初中年紀也不是很大，所以住校有一些恐懼。後來我愛上了住宿，以至於今日我也非常感激那段初中生活。
熟悉了初中住校生活以後，自己變的很有規律了，時間觀念也很強，因為學校裡大部分的學生都是住校生，所以就有嚴格的統一管理，需要早晨早起上早操，上早自習，吃早飯。然後就是一天的課程，然後吃晚飯，上晚自習。最後睡覺，那個時候我們都是睡的大通鋪，一個宿舍40多人。這其中也發生了許多的趣事，讓我無法忘懷。
每天定時會有大喇叭招呼起床，現在想想都是恨啊，那根本不鬧鐘，幾乎每次都會把人嚇的不行，接著都會經歷起床洗漱，人人拿著手盆，牙缸牙刷去搶水，畢竟時間有限，有些賴床的懶傢伙不願意起，這個時候學校教導主任就會去宿舍堵，抓住的就會開學校開會的時候拉出來恨批，哈哈。因為我時間觀念在初中養成，所以沒有被抓過。
終於說完這些種種趣事，我們來說說住宿的好處吧。經過住校，因為住校一週，總會有一些同學意氣相投，成為好朋友，三五好友一起學習，一起吃飯，一起睡覺。自然就會形成掙著學習，還記得我上初中的兩個玩的好夥伴，因為自己的想法和他們一致吧，我們形影不離，在課堂上積極的學習，考試中追著趕著。自然成績都是數一數二，因為這個學習氛圍創造了條件，大環境下都在學習，學校較為嚴格，所以你也就慢慢提高了學習興趣。
經過三年的住校生活，我想他自己會鍛鍊的很好，這樣家長也不用太操心他的學習，畢竟我們不用每天晚上盯著他寫作業了，我們可以給他適當的鼓勵，週末的時候給他做點好吃的。問問他學校生活中的趣事，我相信他肯定願意和你講，然後再問問學習情況，哪個老師是喜歡的，講的好。但是說實話，我上初中三年幾乎沒用家長操心學習，學習的任務我都是自己完成，也許與個人有關係，但是我希望他也能向我一樣，真正養成良好的習慣。在這個過程中同時也學會了學習方法，在以後的學習中也是更加輕鬆愉快。
因為初中住校的經歷，高中住校的生活對我來說更是熟悉不過了，正因為我住校這六年，以至於今日我真的很感激那段生活，讓我在學習與成長中得到很大的幫助。自立，就是在那個時候養成的，所以自立的人總會自己把事情做好。走上工作崗位也會發揮出個人優點。
強子書屋
我兒子現在初三，學校要求初三必須全員住校，開始我的心理是牴觸的，初三對於孩子來說很重要，不能在自己身邊還是不放心，不過一年馬上過去了，我覺得住校對於孩子成長還是有利有弊的，總的來說還是利大於弊！
利
01心智成熟
孩子一直在自己身邊，我是他最要好的朋友，可是我們不是一代人！我們小時候一放學滿街都是孩子，現在大街上的孩子都是家長領，偶爾遇見路上奔波單獨行動的，大多是上補習班！現在的孩子太宅了，缺少同伴影響！
孩子已經上初二了，好多老師和我反映“你家的孩子太單純了”，想一想倒也難怪，每天接觸的都是父母說教，沒有同伴影響，好多這個年齡應該接觸的事物，都被聰明的父母及時遏制了。這樣下去孩子豈不成了無菌室培養的試驗品，脫離社會！我和孩子媽媽商量後決定把孩子送到學校住宿。
剛開始還是不習慣了，回來說一起吃飯別的孩子欺負他，總讓他一個人打飯。回來說完我心裡也酸酸的，孩子單純自然有人欺負。可想一想現在讓他吃點虧總比走向社會吃虧要好，於是告訴他“自己想辦法解決!”
一個月過去了，他再也沒說，我還是很擔心就旁敲側擊問了問。他說原來的餐桌是倆班的合桌，他換桌子了，他回自己班的桌子了。剛開始擠點大家不樂意，他主動打了一週的飯，慢慢都習慣了！
剛開始住宿每個週末都和我說寢室的事，大都覺得新奇，現在沒有要處理的事很少提起他的寢室了，看到孩子迅速融入到他本該在的同伴群體，感覺還是很值得的！
02充足的學習時間
孩子住宿後，每天晚上三節晚自習從晚上7點到9：30，有專門的老師輔導作業。其實有時我們覺得孩子在家環境優越些是錯誤的，家裡的時間永遠是零散的。
在家裡孩子總滿足與寫完今天的作業，作業寫完就自然溜號了，就是看這樣子坐在那裡學習，心都不知道在哪裡！有幾個父母能及時跟進引領啊！我自己是沒做到！
03規律的飲食習慣
一日三餐定時定點，不存在起晚了吃不上飯的事，每天到時間學校就要清寢室，防止孩子不去吃飯！在家裡能按時按點為孩子做營養餐的沒有幾個吧！
我們學校的伙食也不錯，現在學校食堂不允對外承包，只能學校自營，購買的食材還是保質保量的！
04同伴影響，健身成風氣
女孩子不太清楚，我兒子他們男生寢室，每天都是要來一波健身秀的。他們現在的階段，身強力壯還是可以“橫行”的，誰看到了高大威猛的都會禮讓三分！
所以每個人都想也成為肌肉男！兒子住了一段時間宿舍，回到家中也一直堅持鍛鍊，現在也是一身小肌肉了！
有時候我就想，這要是在家，無論我怎麼引導感覺他也不會堅持這麼久！
05結交夥伴，學會分享
我兒子班級裡最好的夥伴正好和他分到一個寢室，而且是上下鋪，現在在人家是鐵哥們！過生日都是倆人出去一起過的，兒子還用自己的零花錢給朋友買了一個大大的哆啦A夢，平時兒子的零花錢可是很摳門的哦！
孩子住了一年宿舍感覺長大了許多，如果以後考到外地上學，心裡也踏實了許多！
弊
01學校管理水平 還是家長最擔心
我們學校半軍事化管理，光男生宿舍每天就匹配了3名舍務專職人員，還有1明名帶班領導陪住！但不能說所有學校的宿舍管理都到位，家長還是要對學校管理適當考察瞭解的，不然學會抽菸、喝酒也不是不可能的！
02孩子在家習慣了，大宿舍不習慣開始時失眠
孩子突然換了一個環境，指定不適應，我兒子第一個星期回來臉色煞白。孩子一個星期沒有怎麼睡好覺，特別沒精神，我還是狠了狠心，讓他堅持下來了，萬事開頭難!
03矛盾重重，宿舍就是小社會
宿舍算是孩子們的私人空間，在這裡老師的監管顯得蒼白無力！孩子的天性在這裡顯露的一覽無遺，大都是獨生子，自私自利、無理取鬧在這裡都會出現，家長要實時保持和孩子的有效溝通，引導孩子處理，處理小“社會”的各種問題！
記住強扭的瓜不甜，如果孩子執意不住宿，暫時不要強求！
心得：
不管是什麼原因，該放手的時候還是要放手，我們不能陪孩子一輩子！孩子不離開父母的實視線，你永遠也感覺不到他長大了！
魚夫講教育
我不贊成孩子住校，不管是初中的孩子還是高中的孩子，他的自控力還是差的，畢竟他還是一個孩子。沒有父母的日常監管，他可能會真的像脫韁的野馬一樣去做隨心所欲地做自己想做的事情了，慢慢的心思就脫離學業了，其中一個最大的誘惑就是玩遊戲，有的在手機上玩，有的在網吧玩，作為家長，你在孩子身外，根本就沒切實的辦法來控制他，一旦心思從學習上偏離了，再想轉回來就很困難了。我的同事的孩子上高中的時候就是住校，因為在另一個城市上嘛，沒有辦法，只好住校，我們當地的那個教育水平不是很高，作為家長初衷是想為孩子創造最好的學習環境的，所以他就把孩子送到了教學相對好的學校了，三年後，高考成績公佈了，她才反省當初送孩子去住校是多麼不英明的決定啊，300多分，即使在當地上也是可以考出來的，她最大的感慨就是當初真的不如把孩子留著身邊，至少天天他回家，家長能看出和感知孩子身上的變化和未來趨勢的，便於及時止損。同時有家長在身邊，孩子本能上也會不自覺是有所顧忌，跟完全的放到外地住校相比，還是有足夠約束力的。
其實，我想對家長說一句實話，就是孩子的學習好壞，跟家長的關係真的不太大，為什麼這樣說呢？因為你的孩子如果是自己主動學，你幫助他將是錦上添花，那他勢必會越來越出色，甚至成為佼佼者，可是如果你再管他幫他的同時，他時不時便退縮，處處想走捷徑，學習積極性嚴重不足，跟你的初衷背道而馳，久了，孩子會叛逆，甚至導致家庭關係惡化。那麼是不是說家長就對孩子的成長只能是聽之任之呢？當然不是。我覺得家長對孩子的學習最大的幫助就是從小給他創造一個正能量滿滿的生活環境，身教勝於言傳，我特別支持從小家長能夠帶著孩子去做一些力所能及的體力活，不論家庭經濟狀況多麼優渥，讓孩子參與到大人的世界裡，偶爾真實觸摸一下其中的不易，是非常有利於他們對未來生活的正確認識的和自身的健康成長的。當他們年齡大一些的時候可以嘗試那些比較辛苦的工種，雖然說不是一定去工地上搬磚頭，但我希望能讓他早點體驗到人間生存中赤裸裸的艱辛，真的不是任意到了“飯來張口，依來伸手”程度，最大的挑戰是天天好好學習這一件事情，成年人眼中，上學是多麼愜意的生命享受，如此簡單、充實的提升自我、奔向最美人生峰頂的時機，他們竟然不珍惜，不充分利用，反而肆意妄為、肆意揮霍大好光陰，青春一去不復返，跟那些在學習上持之以恆努力著的同齡人相比，他永遠失去了強大自身的最省力氣的機會，當對手持續不斷地越變越強大，他卻越來越無法把握人生的方向和高度，未來，沒有文憑，又缺乏技術，做的大部分只能是社會底層的活，辛苦多，掙錢少……如果從小他就知道底層生活的苦和累，勢必也是他努力學習的大動力之一，讓他知曉父母的辛苦，他才懂得感恩父母，現在父母為他做的一切，他都要在成年之後、在父母老年之時回報的，萬萬不能讓他以為父母的養育理所當然。
這麼多年以來一直走在學生和家長中間，體會到了很多的可惜，可惜了家長的付出，更可惜學生隨隨便便地對學業的放棄，想告訴那些正在做家長的朋友們，快把教育孩子學習的聲音轉化為你的日常行為，讓他能在你的行動中悟到學習的重要性，好好學習是能改變命運的最好的方式，但這個改變沒有人能給他，只能自我創造。家長能做的就是引發孩子內在的學習動力。
Julia平常心
前六年我在私立學校工作過，學校是從小學三年級到高三都有住校的學生，令我不解的是小學的孩子都能住校，是不是太小了或是父母太無情太疏於關心照顧了，在經過時常和家長朋友們交流之後，我的擔心完全是多餘的，所以我也樂意分享些經驗。
首先從是否住校開始吧，這對於父母和孩子來說都是一件大事，所以得和孩子們商量。一方面，要聽從他們的想法和意願，如果孩子願意，那麼要頂立支持，不過要注意住校期間的關心（生活和學習上），遇到事情妥善處理，否則孩子對住校會產生動搖與反感；另一方面，如果孩子不願意住校，父母可以適當加以引導，講解利弊，切忌說父母因為工作忙，無人照顧之類（不負責或甩手不管）的話，讓孩子感覺自己就是多餘的，打從心理不願住校或與父母對著幹。如果孩子實在不願意住校，請父母也不要強求，請另求他法，否則對孩子將是沉重的打擊。畢竟從小這麼多年都沒有離開過父母，獨自生活對孩子來說會很大的不適應。
其次，孩子願意住校了，父母首先要讓孩子感覺到的是你仍然在他/她身邊，一直都在支持理解他/她。首先要讓孩子感覺到在生活上你們沒有多大變化，平時的噓寒問暖必不可少，與孩子們商量一週幾次電話合適，什麼時候聯繫比較合適，而不影響孩子在學校的學習和與他人交往，不讓他/她因為與你的聯繫產生不適感。為了改善伙食，增進營養，你還可以約定周幾為孩子送一頓豐盛的午餐，讓孩子感覺父母用心親手準備的不是一頓飯而是一顆關愛之心，在見面之餘還可以互相交心（注意笑臉、用語、朋友口吻）；在某個時候突然拜訪，給孩子們一個大大的驚喜或擁抱，說“孩子，我的工作雖然累，但是我實在太想你了，所以過來看看，你想我嗎？”等等（用語因人而異），請注意如果孩子不願意這種驚喜，請打住了。
在學習上，孩子住校當然沒有孩子在家的時候那麼好輔導與幫助，當然也不是沒有辦法，只不過不要那麼直接。首先，就是多和老師聯繫，交流溝通，瞭解孩子的平時，學習、生活、心理走向，注意，一定要用好老師這個助手，聽其方法與建議；其次，多和其他學生家長及學生的聯繫，間接瞭解孩子的學習、玩耍群體與心理狀態，週末回家後有意或無意加以引導，切忌過於直接；最後，和自己的孩子心與心的交流也是很重要的，針對具體問題具體分析找到具體的解決辦法，交流時一定要表現平等、關心，而不是審問或直接要讓孩子拿出好的結果好的學習成績的口吻。可以先從自己工作、生活和與同事相處的事蹟中出發，以講故事的形式與孩子交流，同時對孩子在學校的生活、學習表現出深厚興趣，問問是否願意分享。如果孩子分享的事蹟不先做任何評論，支持孩子的選擇與做法，然後再與自己的口吻（如果是我遇到這個事）我會怎麼做，說完再聽取孩子的評價。
如果孩子的學習有問題，而自己又無法輔導，那麼可以幫助孩子分析原因，找到適合孩子自己學習的方法，再以商量的口吻，針對現在的學習情況（切忌和其他同學比較），爸爸和媽媽認為你可以報個輔導班，可是這樣的話我們在一起的時間較少，你也會更辛苦一點，再問問孩子的意見。
六六英語
我校的部分學生需要住宿。我來談談家長應該給住宿生提供什麼幫助。
因為住宿，需要每隔5~10天學生才能夠回家。因此，需要學生具備一定的生活自理能力和自制力。一般情況，初中老師會在初一時培養學生的一定能力。當然，這些能力大多數是通過住宿生管理規則呈現的。慢慢地學生也會學會。
首先說，家長應該做好孩子的思想工作。畢竟，在上初中前，很多孩子沒有在外長期住宿。告訴孩子不要擔心 。當然老師也會對學生進行心理安慰的。告訴孩子在宿舍裡，和同學相處好，不要鬧矛盾。有問題趙班主任或宿舍管理員。
住宿必須需要能夠自己獨立鋪床疊被、穿衣服，這是學生的內務。這個能力，學生家長可以在家裡訓練孩子。有時需要訓練孩子自己洗衣服、洗頭和洗澡。其他的內務，如：疊衣服、洗臉、洗腳、刷牙等，應不難。但是家長需要注意培養孩子做這些活需要速度。在宿舍裡，學生睡覺和起床都是有時間限制的。
在飲食方面，要注意孩子不要挑食。節約糧食，合理飲食等。學生應該在開學時學會自己打飯、洗餐具（很多學校不需要學生自己洗餐具）。
其次，學生需要養成一定的自制力。小學時老師看著學生幹，初中是老師領著學生幹。沒有自制力，學習一定受影響。住宿生的生活是按照節奏進行的，什麼時候幹什麼有規定。這需要學生養成做任何事情不要太慢。
孩子只有在思想上和能力上都具備了，才能夠安心學習。很多孩子不能夠住宿的原因就是以上幾個方面沒有做好。
其次，家長需要給孩子準備一定的物品：
衣服服飾:日常穿戴的衣服、鞋襪（有些需要至少2套），女生還得記得帶上髮卡、皮筋等東西；
生活物品方面：臉盆、蚊帳、枕頭（這些七年級開學時住宿生一般從學校裡領取），肥皂、牙膏牙刷、毛巾等；雨傘、茶杯；
學習物品：練習本、鋼筆、橡皮、書包等。
家長需要注意，一般情況學校不允許學生拿手機。家長應該記住班主任、任課老師的聯繫方式。如：電話、QQ或微信等。學生在開學時也需要把自己爸爸媽媽的聯繫方式告訴班主任。在孩子住宿期間，家長手機保持暢通。
孩子住宿需要家長操很多心。在開始時家長也需要常常瞭解情況，根據情況來提供幫助。也可以在不影響學生學習的情況下和學生電話溝通，做好孩子的思想溝通。
初中人教版英語
根據我的經驗，一開始準備住校就要讓他學會一些基本生活技能，洗衣服，自己去打飯，洗澡，洗碗這些都要學會才行。
還要培養他樂觀向上的性格，跟同學，尤其是跟室友保持良好的關係，任課老師和舍管阿姨也要經常溝通學習生活中遇到的問題。
做人不能太小氣，學會分享。自然而然的朋友就會很多。
筆矗
日夜揹著他抱著他，喂他吃，就是最好的幫助！！！😁😁😁
聽雨穿林1
溫暖，正能量，剩下靠孩子自己了
Jk烏拉拉哈
不讓他住校，好了，解決
