家教智慧
有一位媽媽留言：“我的孩子的特別喜歡問問題，每天總是有許多問題等和我來回答，被他弄得有點煩，他是不是太多話了，是不是個問題呢，我該怎麼辦才好，有些問題我都根本無法回答。”
恭喜這位媽媽，擁有一個愛問問題的好奇寶寶，這年頭是撿到寶貝啦。
現在許多孩子在業餘時間被智能手機綁架，很少主動問問題，常常一坐就是半天，近視率已經90%了，所以他們都不太愛問問題了。如果遇到一兩個沒事還和你交流的孩子，真像遇到國寶大熊貓一樣，要好好珍惜啊。
喜歡問問題的孩子本質上好奇心爆棚，對什麼事都好奇，不懂就會問。
好奇心是人類探索精神的驅動力，許多名人從小便顯示出了強烈的好奇求知的慾望，如果不是達爾文好奇，物種起源論估計要推遲好多年；如果不是牛頓好奇，第一定律也許現在還沒有人知道。所以，擁有好奇心，是非常難得的品質。
在生活中，孩子因為好奇心而經常好動，好問，並且常常伴有一些“破壞性”的行為，拆個小鬧鐘，小玩具，在花園裡研究小昆蟲啦，家長有時候會很擔心這樣的行為，當然如果涉及危險行為，如涉及電、開水、開放的交通要道、爬高處等，父母要約束好，免得出意外，其他正常範圍裡的行為其實完全沒有必要擔心。
好奇心是人類成功的根源，好奇心也是一種質疑，從未見過的現象需要探索，對孩子的探索創造有很重要的作用。
如何培養和保護好孩子的好奇心呢？最基本的就是要認真對待孩子無休止的提問，而不是無端的中斷孩子的好奇心，這一點要切記，有時大人會忍不住打斷孩子的問題，此時就要深呼吸，想起這句話：他這麼好問，我必須認真給他答案，讓他安靜下來。
父母要為孩子創造一個豐富多彩的環境，要做好教育的引導者的角色。孩子的好奇心往往表現為兩個方面，一方面是表現的好動，一方面表現的好問。家長要重視和孩子的交流，特別是孩子看起來無厘頭的發問，家長要給孩子認真的對待和回答。
那麼家長如何保護好孩子的好奇心呢，以下一些細節供你參考。
最初的好奇心都來自大自然，可以把孩子的好奇心向大自然轉移。家長可以多帶孩子觀察天氣的變化，花草樹木的變化，在自然界中的動物和植物生長過程是什麼樣的，可以多帶孩子去自然博物館、動物園、植物園等景點，有利於培養孩子對自然科學研究的興趣愛好。
小實驗方法激發孩子對知識的渴求和運用。家長要充分引導孩子做一些有意義的小實驗，例如物理實驗傳聲筒、三原色實驗、小孔成像、電池亮燈泡等，我記得兒子小時候有一次在院子裡弄翻了水盆，我們正好看看水流的方向，然後用泥土攔住水頭，形成一個“大壩”，兒子高興地命名為三峽大壩，但是三峽大壩剛剛建成，他在新聞裡聽到過，這樣也就理解大壩的原理了。
認真對待孩子提問。首先家長要考慮到回答孩子提問的態度會影響孩子的好奇心，家長不應該對孩子的問題置之不理，應該多給孩子鼓勵和歡迎的建議，使孩子的好奇心能夠保持，求知慾望也能得到滿足。其次回答孩子問題要多引導他們自己思考。
簡單的問題可以直接給孩子回答，複雜的問題可以鼓勵孩子注意事務之間的關係，從自己的思維角度，通過觀察對比思考得出答案來。有些問題暫時不能給孩子答案的，家長需要運用語言進行疏導，比如“一下子接受不了這麼多知識，上學就學會很多東西”等。回答孩子問題的時候不能傳遞錯誤的信息，家長如果不知道就要實事求是，可以選擇告訴孩子，等查閱後在告訴孩子正確的答案。這種嚴謹的回答態度可以讓孩子受到積極影響。
好了，小結一下，遇到好問的孩子，保護好孩子的好奇心對探索求知慾望有利，家長在生活中要注意引導孩子，多引導孩子觀察思考自然問題，運用小實驗的方法激發孩子探索知識，認真對待孩子的提問，千萬不要說：“煩死了，一邊去！”那就是對好奇心的直接扼殺了。
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