訪北京和平未來連鎖幼兒園總園長武建華
對幼兒園來說，能否劈波斬浪又快又穩地航行，與園長密不可分。在一定程度上，園長決定著幼兒園的戰鬥力和凝聚力。作為民辦幼兒園的新興力量，北京和平未來連鎖幼兒園的發展也受到幼教界的關注，今天我們有幸請到了北京和平未來連鎖幼兒園總園長武建華女士。
武建華，北京和平未來連鎖幼兒園總園長。畢業於山西大學學前教育系，從事幼教行業20餘年，在長期的教育和管理中形成了自己獨特有效的管理風格，崇尚以人為本的理念，善於激發教職工的積極性。曾先後被評為2004年杏花嶺保教能手一等獎，2006年杏花嶺首屆幼兒教師保教標兵，2003年至2006年連續4年被評為杏花嶺區優秀教師，2008年山西省民辦幼兒園保教能手等。
一切付出都源於熱愛
三晉都市報：
作為幼教資深從業者，您可以說是榮譽等身，您能與讀者分享一下當初選擇幼兒教育這個職業的初衷嗎？
武建華：
非常感謝《三晉都市報》對於民辦幼兒園的關注和支持。我之所以選擇幼教行業，應該是因為深懷一顆幼教的初心吧。一方面我所學的專業是學前教育專業，另一方面我也非常喜歡孩子。1998年，民辦幼兒園還屬於稀缺幼教資源，大學畢業後，我帶著一份夢想，懷著一個憧憬，義無反顧地做了幼兒園的實習老師。
剛步入幼教行業，我也很懵懂。面對30多個3歲左右的孩子，束手無策，只能用心觀察別的老師怎麼做，多請教有經驗的老師，用愛去關心每一個小朋友。當第一個小朋友用稚嫩的聲音叫出“老師媽媽”時，羞澀已經被肯定所代替了。那是一所寄宿制幼兒園，每天六點下班以後我都會主動待在班裡，幫助夜班老師給孩子們洗漱，講故事，哄睡覺，直到孩子們熟睡了才離開。“老師媽媽”是我職業生涯的第一個角色，也是永遠的角色，也是我發自內心喜歡的角色。我一直相信，只要用心、細心、有愛心，你一定會被幸運所眷顧。
以身作則對品牌負責
三晉都市報：
現在您是和平未來連鎖幼兒園的總園長，您認為作為一名幼兒園管理者應具備什麼樣的管理素質和管理方法？
武建華：
北京和平未來連鎖幼兒園目前有3所直營園，6所加盟園。作為總園長，我始終把感恩心和責任心這兩個詞時刻放在心中的第一位，並腳踏實地去踐行。2015年，為了更好地實現自己的人生價值，我選擇了和平未來連鎖幼兒園。面對新的工作環境，我的才華得到了充分體現，也獲得了大家的認可。這裡，我要感恩領導給予我的信任，感恩同事給予我的支持，感恩家長給予我的理解，感恩每個可愛的孩子給予我的笑臉，我只有用心做事，用行動回報才能不負眾望。令人欣慰的是，幼兒園的資料驗收、星級驗收、年檢審核中都得到了上級管理部門和同行的肯定，在幼兒園所屬區域取得良好的口碑和滿意度。
當你的名字跟園長這個職位關聯在一起，意味著責任也隨之而來。作為一個園長，我的責任是使孩子幸福、使教師幸福、使園所幸福。勇於擔當，敢於作為，直面困難和矛盾，面對制度管理、教師建設、家園共育等方面存在問題，要以身作則、積極行動，肩負起管理者應盡的義務和責任。
因為我們執行的是連鎖管理體系，在園所管理方面，我們強調製度護航，統一制度化管理，分層管理，數字化管理。採取誰主管誰負責、人人負責的管理模式。我們要對教職員工負責，對每一位孩子負責。
有效管理托起未來希望
三晉都市報：
幼兒園的發展離不開優秀的師資力量，您是怎樣打造教師團隊的？
武建華：
行業的競爭越來越激烈，歸根結底是人才的競爭，幼兒園常常出現這樣的現象：好不容易把一個老師培養成骨幹教師，結果人離開了。所以，我們給優秀教師足夠的成長平臺，讓所有的教師感受到“家”的溫暖，不僅要給他們展示的舞臺，還要從日常生活中給予足夠關心與呵護。
我們的留人三理念就是：待遇留人，感情留人，事業留人，保證優秀的人才不流失。在教師培養方面我們採取一帶一，一帶二的“老帶新，師帶徒”幫扶計劃，一個幼兒骨幹教師帶一個優秀教師，一個優秀教師帶兩個實習教師，制定出不同階段的成長計劃，大家一起成長。
作為一名總園長，同時身兼教練和裁判兩個角色。身為教練，我必須要讓自己的每一個隊員擁有紮實的專業技能；作為裁判，我們必須重視教師道德文明，保證教師職業操守。總之，我們培養團隊的核心就是讓每一位教師充滿信心，對自己的專業能力有信心，能夠滿足職業的需求；對未來成長充滿信心，能夠滿足價值的實現；對行業前景有信心，能夠做到一輩子，一件事。
三晉都市報：
幼兒園家長工作也是非常艱鉅而重要的工作，和平未來幼兒園在這方面是怎麼做的？
武建華：
家長工作，我們提倡要“走心”。在每所分園門口最醒目的位置都有這樣一面牆，上面寫著“你教室裡的每一個孩子都是一個家庭的全部希望”。幼兒教育工作者承擔著無數的責任與希望，我們將不負此重任，用堅實的臂膀托起祖國未來的希望。我們通過種太陽家園平臺、家長委員會、微信群、家長開放日、家長助教、親子互動活動、親子春遊等形式讓老師走到家長心中，讓老師跟家長溝通更輕鬆、更有效。
李建棟 薛維星
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