05.09 鴻文教育解析——哈爾濱工程大學

今天鴻文教育為大家解析哈爾濱工程大學，大家應該都聽說過有名的“三海一核”，是指“船舶工業、海軍裝備、海洋開發、核能應用”4個領域，那麼你知道這些國家的重點學科都是哪個學校的特色菜呢？哈爾濱工程大學海軍系擁有全國一流水平的船舶、海洋與水聲專業，歷屆畢業生都是供不應求，更可以說是前途無量！哈爾濱工程大學坐落於哈爾濱市。學校前身是創建於1953年的中國人民解放軍軍事工程學院（“哈軍工”）。1996年，進入首批“211工程”建設高校行列；2011年，進入國家“985”工程優勢學科創新平臺項目建設高校行列。學校現隸屬於國家工業和信息化部，是我國“三海一核”（船舶工業、海軍裝備、海洋開發、核能應用）領域重要的人才培養和科學研究基地。學校佔地面積125.61萬平方米，建築面積93.13萬平方米。

這麼好的學校特色專業是哪些呢

原標題：哈爾濱工程大學，別的不說，就一個字“霸氣”！

哈爾濱工程大學特色專業

船舶是哈爾濱工程大學的傳統優勢專業，學科實力雄厚，承擔和參與了大多數現役的海軍各類水面艦船、常規潛艇、核潛艇、水中兵器等武器裝備的研製，是我國發展海洋高技術的一支重要力量，而且學校還設有專業的船舶博物館，在這裡學生能看到許多世界著名船舶的模型和一些組件。不僅開闊了學生的眼界，而且增加了學生的學習興趣。

培養目標：本專業培養具備現代船舶與海洋工程設計、研究、建造的基本技能和管理基礎知識、計算機編程及應用能力，能在船舶與海洋結構物設計、研究、製造、檢驗、使用和管理等部門從事技術和管理方面工作的船舶與海洋工程學科高級工程技術人員。

就業方向：船舶與海洋工程專業學生畢業後可畢業後可簽約到船舶與海洋工程設計研究單位、海事局、國內外船級社、船舶公司、船廠、海洋石油單位、高等院校、船舶運輸管理、船舶貿易與經營、海關、海上保險和海事仲裁等部門，從事船舶與海洋結構物設計、研究、製造、檢驗、使用和管理等工作，也可到相近行業和信息產業有關單位就業。

水聲工程

水聲工程源於1953年中國人民解放軍軍事工程學院海軍工程系聲吶專業，20世紀60年代，哈爾濱工程大學創建了我國第一個水聲專業，現已成為我國水聲行業高層次人才的主要培養基地，我國水聲技術的重要科研基地，國家級水聲技術國防科技重點實驗室就建在這裡。

每年接待許多人次的國內同行到實驗室開展科學研究工作，在基礎研究和應用基礎研究方面緊跟國際發展動態，引領了國內水聲工程相關領域的發展潮流，為我國海軍建設、海洋開發、 船舶工業和國民經濟建設作出了重要貢獻。學院還建有聲學和水聲電子信息兩個實驗教學中心，強有力地保證了實踐教學活動正常、有序進行。

自動化

自動化可謂是哈爾濱工程大學的明星專業，在許多賽事上都能看到他們忙碌的身影，如全國大學生“挑戰杯” 電子設計大賽、國際數學建模競賽、機器人設計大賽等。不論是造船還是造核潛艇，都是系統工程，若沒有像自動化這樣相關強勢學科的支撐，是很難達到很高層次的。

培養目標：本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識的高級工程技術人才。

就業方向：自動化專業就業方向主要包括技術研發公司、科研院所、設計單位、通信系統、鋼鐵企業、工礦企業、鐵道、化工、航空、海關、稅務、工商、外貿、大專院校及政府和科技部門等。隨著自動化產品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應用，智能交通的不斷髮展，社會對這一專業人才的需求將會不斷增加,就業前景更為廣闊，選擇方向也會更多。

核工程與核技術專業

目前設有核動力裝置、核動力裝置測試與控制兩個培養方向，課程設置體現了以培養船用核動力設計和研究人才為主，兼顧核電站和常規電站運行人員的培養方針，大大拓寬了學生畢業以後的就業路徑，而且核動力是目前人類面對的高科技最密集、最龐雜的大型工程，雖然發展歷史較短，但是潛力是非常大的。

培養目標：本專業培養具備工程熱物理及核工程技術基礎知識，能在各相關領域從事核工程及核技術方面的研究、設計、製造、運行、應用和管理的高級工程技術人才。

就業方向：核工程與核技術專業要求學生從各個方面系統地瞭解及掌握這門學科，其中包括學習動力工程與工程熱物理、核科學與技術、環境放射性測量技術、核反應堆工程技術、原子物理等專業性很強的課程，也包括單片機原理及應用、數據結構、測控儀器設計、計算方法等與時代息息相關的輔助性學科。這些理論性的學習使學生練就了紮實的基本功，具有從事核工程、核技術的實驗研究、設計建造、運行管理的基本能力。

動力與能源工程

動力與能源工程學院由中國人民解放軍軍事工程學院海軍工程系的船舶動力裝置專業發展而成。經過50多年的發展和建設，現已成為我國艦船動力領域人才培養的主要基地。現設有“熱能與動力工程” “輪機工程”和“交通運輸”三個本科專業。其中“輪機工程”為國防重點學科，“熱能與動力工程”專業為國防重點專業。

培養目標：本專業培養具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等方面基礎知識，能在國民經濟各部門，從事動力機械(如熱力發動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、製冷及低溫工程、空調工程)的設計、製造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發、營銷等方面的高級工程技術人才。

就業方向：熱能與動力工程專業學生畢業後可在國民經濟各部門從事動力機械（如熱力發動機、流體機械、水利機械）和動力工程（如熱電廠工程、水電動力工程、製冷及低溫工程、空調工程）的設計、製造、運行、管理、研究、開發、營銷等方面工作。

中國第一艘實驗潛艇、第一艘水翼艇、第一臺艦載計算機、第一套條帶測深儀在這裡誕生；雙工型潛器、氣墊船、梯度聲速儀等成果摘取過世界第一的桂冠。學校擁有國內第一個深海工程研究中心，中俄船舶與海洋工程合作中心等，並且承擔和參與了絕大多數現役的海軍各類水面艦船、常規潛艇、核潛艇、水中兵器等武器裝備的研製，參與了各類民用船舶的高技術研發工作，是我國發展海洋高技術的重要依託力量之一。學校對國家的貢獻已大到其他高校無可替代的地步。

核反應堆工程專業

專業簡介:目前我國能源的佈局很不平衡。從發電結構來看，煤電佔據相當大的比例，如果電力需求進一步增加，單純依靠煤電經濟便具有很大的侷限性，而且長距離的煤炭輸送還會加劇環境和運輸的壓力;而太陽能、生物能等可再生能源的開發由於技術問題，其使用成本極高;水能受自然環境和氣候影響較大，因而其供應保障不穩定。在未來的30年內，這些新能源不具備成為我國主力能源的條件。將核能與以上所列的能源形式相比較，可以很明晰地看到核電在我國會得到蓬勃的發展。

培養目標：本專業培養適應我國國民經濟和國防核科技工業發展需要，能在核化工與核燃料工程及相近專業領域從事科研、設計、生產、應用和管理等的專門人才。本專業培養的人才具有良好的數理化基礎、紮實的專業知識和熟練的專業技能，能夠適應本專業各個方向發展的基本需要，同時具有較好的人文社科和管理知識、良好的道德素質，身心健康、全面發展。