三月的尾巴，四月的情，五月的不捨，六月的留戀。
時間總是不等人，不知不覺間，我已經離開師大，來到實習學校兩個月了。人的一生也才三萬多天，而我在實習學校度過的我人生的千分之二讓我生命的小河泛起了一絲霧氣，那是不捨的淚水凝結出的想念的形體！不捨上心頭。
回想這兩個月的時光，頗有些物是人非之感。
當初，在那個激情的二月，我滿懷壯志來到這裡。但現實不允許我開懷大笑，馬上，問題就出現了。學生對新的老師新的教學方法的不適應，對離開的老師的不捨，這所有的情感如同一塊大石，壓住了我狂跳的激動的心，也壓滅了跳動著的雀躍的火苗。
最開始，我是沮喪的。
突然有一天，一個學生跟我說：“老師，你教我們有兩個月了。”我才恍然。對啊，我已經來了兩個月了。
“老師，你還有兩個月就要走了。”
我說“對啊，你們再堅持兩個月就看不見我了。好了，現在繼續學習吧。你怎麼不寫作業了？”
“老師，我沒心情了，你能留下來麼？等我們，陪我們到高考。”
早已不知當時的我是何種表情何種心情了。但是現在想來不禁啞然。有近一個月的時間，我被自己的消極情緒左右，不能自已。可不知什麼時候起，這群可愛的孩子們早已接納了我，將我當做同齡的大姐姐，跟我聊聊生活的事，學習的事，感情的事……
“老師，你知道麼，因為你，我現在都願意背那麼多那麼長的課文了！”
“老師，我是你小粉絲哦！”
“老師……”
豁然開朗！一直以來我都矇蔽了自己。原來，我的心上小河早已被涓涓細流淌成了懸泉瀑布！是這群孩子，將朝氣放到我的心河上，是這群孩子，將我的生活過成了五彩繽紛。他們，讓平靜的河面泛起圈圈波紋，有平靜如鏡的時刻，也有激流直下的歡騰……
三月留下的種子，在四月抽出新芽，將在五月茁壯，而在六月，悄然綻放！
春與夏在爭吵，誰能留在這世界；我也與時間在奔跑，無論春夏，都要留下我的足跡！因為，捨不得這些洋溢著青春與活力的面孔！
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