优秀临床指导教师
“希望从清华长庚医院全科规培基地走出越来越多优质的居民健康守护人，他们未来能成为综合程度较高的复合型全科医学人才，若干年后也能成为如燎原之星的优良师资，为建立医疗卫生新格局做出贡献！”
——寄语
丁磊
【教学感悟】
全科住院医师规范化培训基地师资队伍的质量是决定培养结果的核心因素。优秀的全科医学师资需要掌握全科医学的基本理论知识和技能，了解全科医学带教重点和方法，要熟悉全科医生培养体系和培养模式、全科医生岗位职责要求和工作特点，掌握全科医学的临床思维模式。
我国因全科医学起步较晚，目前的临床师资本身接受过全科系统培训的人员较少，因而自己的提升学习显得尤为重要，需要拓宽原有的知识体系领域，主动学习适合全科的临床教学理论与科学规范的教学方法，并在教学实践过程中不断总结和反思，积累经验。
按照培养计划要求，全科住院医师都在临床基地的各科室和社区轮转，而且相对于其他专业，全科学员的整体基础偏薄弱，作为全科医学科的师资，除了整体的教学协调管理之外，我们怎样体现临床教学职责？通过思考，我们把重点放在学员的全科总论、全科思维训练、社区基层医疗服务内容等方面，同时利用碎片时间的微信交流进行与临床轮转科室内容同步的陪伴式强化，通过对知识点的解析讨论，学员感觉有收获，作为指导者的我和高年住院医师也在此过程中对教学相长有了充分的体会。
教学是润物细无声的过程，需要付出热情、投入心力，但通过教学，我坚信老师和学员都会逐渐成长为更好的自己！
【想对学生说的话】
大家日后将承担着守护民众健康的重要使命，加油学习，提升积累，通过自己的努力提高全科医生的业务能力和行业形象，相信你们会有越来越多的成就感！
北京清华长庚医院是由清华大学与北京市共建共管的大型综合性公立医院。
医保号：21110130
电话：010-56118899
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