03.03 高三學生,新冠肺炎期間,在家如何才能做到高效複習?

老鼠街


我是一名工科生,我個人的建議傾向於理科生。文科也適用。

第一:首先要樹立信心,保持一個良好的心態,一部分學生可能受疫情的影響心態並天是很好,同時由於開學延遲以及沒有老師的監督和幫助,同時沒有了和同學一起在教室學習的氛圍,實然變成一個人在家習在加上自控能力弱,在家管不住自己。建議大家可以去看幾都高考相關的勵志電影,同時自己憧憬一下大學生活給自己加油。目前來看時間還有3個月,同時現在教育部還沒有明確說明高考將會推遲。所以在這3月只要你好好復見,一切還是有機會的,同時由於目前全國推遲開學進行網路授課,網路授課會使的學生的學習沒有在學校面對面學的好,可能高考分數線會比往年下降一點,原因就是學生自己在家學習的自控能力差和沒有老師及時解答你的困惑,在加之疫情的原因使得一部分同學的心態下滑導致。所以說保持一顆良好的心態很重要。

第二:迴歸課本去複習最基本的知識點,一切高考的內容都是圍繞著課本來出題的,把自己做的筆記和老師畫的重點都記住,有些識記不要死記硬背可記關鍵詞。從而進行知識點的衍生。

數字:掌握基礎題型就好了,像選擇題要從自身水平去造當選擇選擇題的11題 12題一般都是很難或需要花費很長時間才可以算出來。畢克是用來選拔人才的。所以一般水平的同學就隨便選一個就可以了。沒有必要浪費時間,每一種題型的最後一兩個都是一樣。同時還要複習每個公式以及公成的推導步驟,公式的定義是什麼?多練、現在還有時間每次複習結束後去做一下相關知只點的題目,並把錯題做成一本錯題本以為便日後在複習使用。

語文:語文是看自己對題目的一個理解度和對文章的理解。需。要多做題以及看以前的試卷來增強自己做題的感覺,古詩需要多背。

英語:分水平復習,水平一般的同學在不能面對面的授課情況下。要根據自身情況來複習,單詞量積累少的先把單詞量提高,單詞量積累的多的往語法、時態、語態等方向發展。成績好的多練題,找做題的感覺。

理綜

生物:生物是最簡單的我個人認為。一個字背,生物就是靠背和記課本實驗,同時還要多練生物的計算題為以防萬一,並且把每一章的知識導圖畫出來那更有利於學習,並且可以把近5年來本省高考試卷拿來做一下,統計分析哪種題型出現的頻率最高和字體最容易失分的是哪種題型,並且把失分的題做成錯題本。同時要關注時事,比如冠狀病毒。

化學:把所有的化學方程式都要背牢、掌握住。常見的氧化劑、還原劑、元素的化合價,每種產物的顏色、以及顏色的變化,氣體氣味,氣體顏色的變化等一一歸類,元素週期表、課本實驗都需要掌握。自習在平時測驗的錯題都要拿出來看一看,自己做一做。

物理:公式、定義、原理、以及物理學家都需要記住,物理作為理綜最難的還是有原因,公式不是很多。有時候題目很短或者很長導致同學害怕、不理解題目的意思就做題。同時前面浪費了很多時間,導致後面時間有點少、緊張,所以物理的話往往都會考的比較低,把最基本的受力分析、天體運動、實驗器材、力學實驗、電學實驗、運動學和動力學、帶電粒子在磁場或磁場中的運動問題、帶電粒子在複合場中的運動問題、電磁感感應都掌握基本的知識就可以了。


迅猛龍


對於讀過高三、高四(復讀)的我,從最開始400多分到高考547分,現在就讀重慶交通大學,我認為我還是有資格來回答這個問題的。

特別是對於成績不怎麼好的同學來說,這是一次彎道超車的機會,一定要把握住。畢竟大學錄取的時候是按照成績排名劃線的,成績差點提升的空間更大。

我個人的經驗如下:

1.早上7點起床,晚上11點準時睡覺(好的精神狀態是最好的學習加速劑)

在我高四的時候,我很多同學都喜歡在下晚自習以後回寢室繼續學習到凌晨一點多,早上在6點多鐘起床。就我個人而言,我是不贊成這種作息時間的學習方式。學習一定要張弛有度,特別是在高三複習的最後階段。一定要保持自己每天至少8小時的睡眠時間,要讓自己每一天都有一個飽滿的精神狀態。

這種長此以往的作息方式,會到高考的那兩天還有重要作用。穩定的作息時間,形成了生物鐘,會讓自己在高考那兩天晚上能睡得著,睡得香,不會因為緊張而失眠。

我正是用這樣的作息方式來度過了我整個高四的學習過程,在高考那兩天晚上,也是睡得最快,最香,早上起來一整天都精神,為我最終考得自己滿意的成績打下了身體上的基礎。

2.制定好所有學科的學習計劃(要把飽滿的精神用到無限的學習中去)

學習要有計劃,相信這句話每個學生都聽過無數遍了,確實這也是最有效的學習方式。

制定好學習計劃才知道自己每天該做什麼,該怎麼做,這是非常重要的。

制定學習計劃要根據自身情況來定,比如我英語最差(一般只有70分),數學最好(一般120),語文和理化生都是在及格線上。

對於我自己的這種成績,我清楚的自己差在哪裡,也清楚的知道自己提升最大的空間在哪裡。我英語最差,上升空間大,但是複習的時間也 沒有多少,也不可能把所有的時間都放到英語上。於是我就給自己定了一個英語要考90分的目標,這樣我的學習計劃就發生了改變。我英語最容易得分得就是作文和聽力,我就每天積累一個作文的萬能句型聽一篇聽力。就是通過這樣的有針對的學習,我的英語在高考如願考了91分。

這就是有計劃的學習的力量,讓困難和複雜變得簡單。其他的學課我就不一一講解,同學們可以根據自身情況而定,我的是一些經驗,不一定適合你,要相信適合自己的才是最好的。

有英語作文很差的同學可以給我私信,我的經驗保證不會讓你失望。

3.每天在家早上8點40 和 下午2點40都自己運動20分鐘

高考的時間是上午9點-11點、下午3點-5點,我在每天早上8點40和下午2點40都會運動20分鐘。這樣會讓自己的身體形成一個生物鐘,在運動後,身體會在早上9點和下午3點處於興奮狀態,這個時候人的大腦思維是非常活躍的,有助於考試時候的發揮。適當的運動也可以緩解大腦的疲勞,更利於學習。

以上就是我自己高四複習的親身經歷,希望對各位學弟學妹們有一點小小的幫助。

最後,疫情雖然嚴峻,但總會有過去的一天,我們要用飽滿的激情去面對每一天。中國加油,武漢加油。


阿兵十米


那年我高考,趕上了非典。

一晃已工作多年,當年的追風少年也開始發愁慢慢油膩的臉,許多人已淡然,許多事已忘卻。

但高考作為人生的分水嶺,卻如同昨天一樣歷歷在目。

2003年,我高三,那時沒被困在家裡,卻被困在了學校。所有的走讀生開始住校,所有的週末回家都取消,只是有些老師和學生因正好不在學校被隔離在家。總之可以離開學校,但只要離開,就不能再回來,直到高考時自行前往考點。

談不上有多成功,那年過後考上了一本,達到了預期,離開了生活十多年的老家,到了東部求學。後來有些朋友問過我,高效的學習方式,以給他們家中即將高考的親人一些建議。

從我自身的經歷出發,所謂方式,無外乎以下兩條:

1. 信念

沒有信念,一切枉談。

如果說“置之死地而後生”有些悲壯,那起碼的拼盡全力殊死一搏的信念還是要有的。作為一名準高考生,高考成功可以上大學,學習自己喜歡的專業,以後從事自己喜歡的工作。高考落榜,意味著要不復讀再來,要不屈就於一些野雞大學,要不去打工,走上未知的人生道路。


作為一名高中生,一定要知道,在社會上打拼有多麼的不易。白手起家的傳奇,多數都只是一個梗而已。沒有背景、沒有學歷,高中畢業就想通過在社會上打拼,嶄露頭角過上富足的生活,說實話,扒層皮的痛苦都不一定能實現。

因此,信念一定要有,為了自己的未來,為了實現自己的夢想,高考就是第一步,而且是至關重要的一步。沒有選擇,沒有退路,必須全身心的投入進入,在備戰階段,任何人任何事都要給高考讓步。

2. 復記

成功的關鍵是反覆的練習,這是放之四海而皆準的法則。

當時我每門功課都有一個“復記本”。

所謂“復記本”,就是把一些重複出現過的題型、經常答錯過的題型、關鍵的詞語段落、關鍵的解題方法步驟......總之從書本、月考卷、真題、教輔中把自己認為重要的內容,摘抄下來記到“復記本”裡。

數理化中的某道題,要題目連同解題步驟抄下來;

一些經典詞語詩句,可作為所有語文英語作文,萬能使用的部分摘錄下來;

....

重要性以真題>月考卷>書本>教輔的順序,千萬不能天天遊弋在題海中,沒有重點沒有方向。無效的努力,對結果是徒勞的。

使用復記本,最最關鍵的一點是,要反覆的看,反覆的練,直到你歸納到復記本上的所有內容,自己都心中有數信手拈來。


如能做到以上兩點,一本高校必定穩穩噠。


開心茂WHM


距離每年的高考連今天加起來100天,因為疫情,這次的考生面臨著人生第一次重大的衝擊波。結果的好壞都在這100天,所以如何運用好這100天,就非常至關重要了。

昨晚我跟學霸侄子聊了聊,問訊了他在疫情階段備戰高考的方法,他是上海一所重點高中的尖子生,成績一直都是名列前茅,他的學習都有自己的一套理論和方法。

他說:介於疫情階段的特殊性,所以備戰也需要特殊化處理,宅在家裡我要求自己必須要做到以下幾點:

1、首先是自律,不能因為宅在家裡,沒人管就覺得可以隨心所欲了,反而應該更加嚴格的管理好自己的生活起居、飲食、鍛鍊、學習安排以及心理舒緩。

2、對於生活起居,每天按照正常上課的時間起床、我一般會再提前一個小時起床,所以我基本上5點半就起床了,早上的腦子相對清晰一點,對於記憶類的學習,我會放在這個時間段,當然,每個人對於自己的學習狀態時間是不一樣的,有的人是在晚上,那就順著自己的最好記憶狀態去做大量記憶的學習。然後每學習1個小時左右,就會休息10分鐘左右,每天晚上10點半準時睡覺。

3、對於飲食方面,一定要均衡,我如果條件允許的情況下,可以多吃一些補充腦力的食物,這樣,才能有足夠的營養來保證在最後100米衝刺階段的機能保障。

4、關於鍛鍊,這是每個學生必須要保持和加強的,良好的身體素質是保證良好學習狀態的先覺因素,所以,基本上每天都會進行1小時左右的運動,因為家裡不是特別寬敞,所以做些不受空間限制的運動,譬如俯臥撐、波比跳,跳繩等。

5、關於學習,這個是重中之重,除了吃喝拉撒睡鍛鍊外,大部分時間都是花這裡了。那麼這個學習方法主要通過幾個方面:

a、學校老師會進行網絡備戰講解,對於一些各個科目的複習要點重點都會幫助大家一起來梳理,這是一個隨大流的方面。

b、對於自己感覺不足或感覺沒有掌握的知識集中訓練,然後用訓練效果驗證掌握情況和反饋,譬如我們有個學習小組,採取了三種方式,一種是自評,就是通過做題,自習考試化,這是一種自我學習評斷的方式,用老師的評分細則,自己給自己來閱卷打分;第二種是互評,就是我們小組的人互相批閱和點評,這樣可以通過別人的答題,看到一些容易出錯的狀態,也可以互相指出對方的提升區域;第三個就是做完題後,給老師閱評,老師會根據我們的情況,給予最專業的調整建議。

6、關於心理舒緩,對於參加高考的人來說,不管是誰,都是綜合實力的大比拼,除了考知識、考能力,還會考心理素質、考心態,考意志品質,況且現在是疫情階段,如果在平時,大家在互相見面時還能有個相互慰藉,但這個時候,只能靠自己了,所以要處理好自己的焦慮,壓力和動力,以及與父母的關係變化,介於這個問題,網上會有很多關於這方面的心理疏導課,一定要花點時間看一下,以免自己如果遇到時可以正確應對。

【馬修說】高考是人生真正起步和飛躍的開始,每一位有機會參加高考的同學都應該全力以赴,畢竟人生沒幾次可以這麼搏的機會。但一定要講究方式方法,不能死磕,綜合能力的保障和提升才能開啟那扇飛躍成長之門。

當然,如果感覺自己確實沒有能力做到自律,其實也可以讓老師和家長來給予支持、配合和監督,可以做出一些備戰計劃,一釘一鉚的逐個完成計劃目標。家長也要全力配合。

十年寒窗苦讀,這一刻是對自己的一個階段性交代,望子女成龍成鳳,是做父母內心最深的期望。這裡預祝高考生們一路凱旋。





馬修的生活沒套路


還有不到一百天的時間就要高考了,再加以新冠肺炎橫空出世,近乎於打亂複習節奏。每天宅在家裡有什麼複習的好辦法呢?這裡為學生提供幾個大類的方法,學生可以根據自身情況加以選擇。

第一,夯實基礎型。

一輪複習結束已經很久,或許有的學校裡二輪三輪複習都已經開始。大量的試題造訪下想必基礎是否牢靠學生心裡也自有定數。此時如果有個別科目基礎不牢那基本已經是最後的補救時機了。

這裡需要注意。僅僅一百天的時間,補救基礎的方法不再是傳統的看課本,而應當轉變為反覆熟讀背誦二級推論。此時再開始看課本實在是晚了些,更何況還要花時間自己總結,對於時間的消耗才會造成最大的漏洞。對於文科類此時應背板,即背誦對於特定的問題擁有的特定模版諸如此類的總結;對於理科應背誦二級推論和推導出來的規律和公式。背熟這些東西,把這些當作基礎運用,在填選題中可以提高做題速度,在大題裡也可以爭取更多的分數。

這些推論既可以是老師課上講的內容所做筆記,如果一輪複習並不認真,一輪所用較多的比較全面的那本練習冊上一般會有比較詳細的推導過程和三級甚至四級衍生公式。

第二,題海漫遊型。

如果學生對於基礎知識掌握已經足夠熟練,而且已經擁有自己的知識框架、知識結構,此時刷題是很合適的。刷題本身在於提高學生對於知識的掌握程度和運用熟練度,除此之外,還能夠培養題感。達到只看題目便能知道題目的考察方向的目的。

刷題有幾個誤區需要避免。

⒈無效刷題。只追求數量,不追求質量。可能是買了幾大本的題沒什麼重點的狂刷一通,最後分數並沒有多大的提高。刷題時的卷子需有一定的取捨。以我來看,卷子的選擇順序應該為:學校老師佈置的優先於自己選擇的,大品牌優先於小品牌。

學校老師佈置的題目通常為一個課題組甚至是一個年級組集中商討佈置,題目大多經過過老師們的篩選,其中的典型例題和易錯題比較多,偏難怪題比較少,可以最大程度覆蓋高考的絕大多數知識點。大品牌的教輔書編撰人員會多於小品牌,因此題目的普適性會更強一些。

⒉刻意追求難題拔高,忽視基礎拿分。事實上,高考中大多數題都不會設立太高的難度,反而是著重基礎更重要。“你難,他也難”聽上去像是雞湯,但是這確實是一句值得聽取的建議。哪怕真的有人能做出來難題,這些人也都是基礎牢靠,衝著滿分去的學霸學神。如果學生的分數目前還不太理想,那麼應當更偏向於基礎拿分,大面拿分。對於難題有必要適當捨棄。畢竟有的時候並不是把最難的壓軸題做出來就能拿到高分的。

⒊迷信所謂“押題卷”。需注意,越是到高考前便越會有各類押題捲進入視野,此時千萬不要被這些卷子的表面迷惑,還是應該做好學校的卷子,有餘力的時候也可以使用一些大品牌的押題卷試試手。千萬不要抱著押寶的想法把希望寄予這些卷子。高考一共就那麼多的題,押題卷數不勝數,真的有某一套壓中並不稀奇。事實上學生平時在練習冊考試卷裡做的題裡肯定有那麼一兩道能壓中高考題,押題也並不是指題幹壓中,而是知識點壓中。所以清掃一切不懂的知識點才是當務之急,押題卷只需要當普通卷子練手。

第三,查漏補缺型。

既不願意大量刷題,也想盡快補上自己學習漏洞應該如何做呢?如果學生有自己的學習方法,那麼查漏補缺既能節約時間,也能減少學習負擔。查漏補缺應當從錯題著手,分析每一道錯題的錯因,回顧錯題的知識點,然後對於該知識點予以重點學習。

並不是每一道錯題的錯因都是“沒看清”“沒算準”。最大的敵人就是得過且過,假裝自己會了。“沒看清”,會不會是審題方法有問題,需不需要改變審題方法例如勾畫題幹?“沒算準”那公式對不對,公式正確為什麼答案算錯?計算基礎很重要。還有最常見的藉口,百試不爽,就是“時間不夠”。時間不夠反映的最典型的問題就是基礎知識不紮實,題感弱。因此查漏補缺需要正視自己的問題,然後對於問題一一擊破。這看似最輕鬆最簡單的學習方法背後並不那麼隨意。

在把學習方法大致列出來之後,有一些細節上的方法同樣有效。

⒈制定計劃,每日完成。

沒有學校的監督和老師的督促,自己學習的意識變得重要起來,拖延和懶惰會成為最大的絆腳石。如果真的堅定下信心要努力學習,那就收好手機,管不住自己可以關機。把每天要做的事情列一個小本,每完成一項就打鉤,能夠最大限度督促自己完成。

這裡可以提供一個工具上的建議:很多地方有賣一百天計劃本,用那個很方便。百日也足以記錄到高考前。一欄一欄可以抄錄計劃然後完成打鉤。

⒉反覆做三年高考真題。

高考變化或許花樣繁多,但是萬變不離其宗。所有的試卷都是以高考為導向的,無論何時,高考真題都應當是價值最大的卷子。我也知道在剛上高三的時候大家都做了高考真題,在接下來的複習中也在不同環境下一遍一遍做那些題。可能有的時候我們覺得答案都能背過了。但是那些真題真的掌握了嗎?我覺得未必。題主可以找一套去年的真題試試,很可能臨到高考之前都不能拿到滿分,這也是很正常的。但是掌握高考真題是重中之重。高考卷值得你花時間去專門反覆學習。

⒊跟上老師的節奏,不要自己學自己的。

哪怕是網課,老師既然認真講課,那麼學生就應當把這當作正經的課堂去聽講。在不到百日的時間裡,老師的講課時長會越來越少,每一節課都不應當浪費。課堂上講得內容通常都是老師認為重要的,或是易錯點重難點,這對於學生的學習都十分有幫助。

⒋積少成多,聚沙成塔。

有一些需要背誦的內容,並沒有必要單獨抽大量時間集中誦背,可能背完就忘,意義也並不大。比如文言文重點實詞和英語單詞。這些東西基本上都是考前背一遍,考後忘一遍。不但浪費時間,而且拿分率低,還容易造成大量的心理壓力。其實,用一個便籤本,每天抄上幾個文言文實詞放在筆盒上,每天讀一遍英語單詞,一點一點來,反而能逐漸掌握,還能讓自己從緊張的學習中解脫出來,恢復學習狀態。

彎道超車,終成學霸。

在家裡學習的日子可能會讓有些學生鬆懈,但是抓住這段時間完善自我,也肯定會實現自我突破。希望高三的大家學習進步,高考順利。


再學二十年


作為一個教育行業從業者,這個問題我必須認認真真回答。


一、我先從各科角度來回答:

語文知識中的基礎知識可以說是人生中最有用的知識之一,很多人會覺得言過其實,相信我,等大家慢慢步入社會以後。這個觀念會被大家自然而然地接受。

那我們具體怎麼學習語文的基礎知識呢?

第一步,拿出複習教輔資料,分類複習基礎知識題目(也就是刷題)

第二步,刷完了題再用紅筆改錯(不用專門抄到筆記本上,那樣很費時間和精力)

第三步,多複習幾遍錯題,定量複習錯題(一定要有計劃複習,不能臨近高考了還沒複習完一遍)

至於非基礎的部分那就得趁著這段時間好好在家多閱讀、多多分析各種題型答案中的答題思路然後模仿就行了。

最後就是利用一些零碎的時間多讀書、多看報來提升一下自己的“軟實力”了,這一點對於寫作非常有幫助!

  • 數學:

疫情期間在家利用好教輔書(一定要買帶詳細步驟的那種教輔書),多刷題,然後看有沒有錯題,有錯題的話先不看答案自己分析一下,注意分析的時候不要用太多時間,實在分析不出來再看看答案中的步驟,最後還是看不懂的話就標記出來,開學了記得去問老師。

另外注意一點,根據自身情況太簡單的題就別看了吧,最後這幾個月很關鍵,別浪費太多時間。

  • 英語:(英語這科目的建議大家得好好閱讀了,因為我就是教英語的老師)

分三種類型來講,第一種類型,單詞都背不到的,這樣的同學99%你英語成績一塌糊塗,但是你又想在最後這段時間有個顯著的提高又怎麼辦呢?這類同學你現在要做的就是根據自身的詞彙情況從自己覺得不熟悉單詞開始背(如果初中的單詞你都不熟悉,那你得從初中的開始背,不要覺得低端不符合你的身份,有多大能力辦多大的事兒,一點沒毛病)儘可能多提一些基礎成績的分數;

第二種類型是高中階段單詞都跟著老師的進度背過一遍但從來沒怎麼複習單詞的,那麼請利用這段在家的時間好好從頭開始複習單詞,務必保證高考前你複習了兩遍。其他的就等開學了跟著老師的進度走吧。注意第一和第二種類型的同學,你們想要提升A卷的分數主要就是靠詞彙量和初、高中基礎的知識點提分;

第三種類型的同學就是基礎比較好的同學,單詞沒有問題了,那麼剩下的提分段就是在B卷,你們可以利用這段時間在家多刷一刷你們城市歷年的B卷真題,然後看答案分析,同學你會發現這類題你越刷越牛。最後所有的同學請根據你們的自身水平背幾篇相應難度的作文。請務必保證在高考來臨的時候你們能多複習幾遍。

  • 理綜:

基本公式值得大家在這段時間去複習一遍(學霸略過),然後也是跟數學一樣,拿出帶有詳細答案的教輔資料,主要是去做自己覺得水平一般般的那種題,注意錯題的積累,看了答案還不會的題就標註下來,記得開學後一定要去問老師!

  • 文綜:

還是要注重基礎吧,背吧。要是同學你精力還有更多的呢,也可以刷一刷題哦。


最後有一點提醒大家注意一下:這段時間的疫情一定是高考的熱點,特別是文科的同學,一定要多看報(看新聞)。理科的同學也別忘了你們的英語、生物、語文基本上也都會圍繞這個熱點出題。至於相關熱點的問題會有些什麼呢,大家可以上網搜一搜。



二、網課怎麼上?

雖然不能面對面上老師的課了,但並不能代表老師的課程沒有以前那麼重要了,所以該記筆記的地方還是要記,如果有的老師節奏把握不是太好的,要注意把筆記記快一點,或者實在來不及了就先截屏,課後花一些時間去完善你的筆記。有的老師上網課會佈置作業,同學一定要去認真完成喲,就像之前說的,網課並不代表沒有以前重要了。相反,這是一個很好的機會去趕超其他同學,你要對網課重視起來就可以趕超不少的競爭者呢。


三、作息時間怎麼安排?

①學習時間:根據網課的時間安排自己白天的學習時間,這不用多說。(如果網課並沒有排滿,那請注意用其他的時間來整理筆記並消化網課的內容)

②餐飲時間:一日三餐很重要,提醒自己的家長按照正常的飯點給自己“上菜”(注意營養均衡、切勿暴飲暴食)

③運動時間:因為疫情,運動基本上都在家裡做了。建議晚飯後在家裡走一走,別劇烈運動,時間控制在半個小時左右,完事兒了就去寫作業吧。

④睡眠時間:每天睡眠保證8個小時以上,做到早睡早起(我對我學生的要求是每天10點前必須上床睡覺)


四、其他:

①疫情期間健康最重要,沒事別出門瞎溜達,保證身體健康是最後衝刺的大前提;

②勞逸結合,當遇到心理壓力時,及時找人傾述或者聊天;

③希望我的回答能幫助各位正確的安排自己的時間併合理規劃自己的學習;

④各位同學,加油吧!預祝你們成功!


郫縣Oliver英語


肺炎這個事,對於你們而言,應該感到是個禍也是個機遇。禍,是對人民健康而言。但是,機遇——為你們查缺補漏以及自學能力的提高提供了一個機會。

你們現在可以反思一下,自己已經上一學期了,你在學校提高了多少。那麼,你現在還有一學期,你這一學期,應該提多少,具體到每科應該提多少;一定要具體到每科,每科每個題型大概扣多少分才能達到你的目標。你只有具體到每個科目、每個題型,你才有清晰的認識,沒有清晰的認識,你很難拼下去。

這些天,已經帶你們認識到了高考本質的衡量標準——做題能力。你們的學習都要圍繞做題能力提高,包括在學校聽課也是一樣。學習都要圍繞那六個字——識記、理解、運用。把這六個字寫下來,貼到桌子上醒目的地方。總的方向:把別的小三門放放,語文也放放。主攻數學、英語/日語。哲學上學過,做事情要學會抓主要矛盾。

一、 需要準備的資料。

數學:一輪複習資料/分專題的資料(五三A版等等)基礎不好的找我要網課,我有免費的資源。練習本,錯題本(不做也行,直接拿練習書開始複習)英語:綠卡英語單詞書(跟課本順序的)/課本後面的單詞撕下來,訂一塊/3500亂序版近幾年的高考卷(金考卷偏難)

二、 科目分析

數學:先搞常考+相對基礎的題型

【第一,函數與導數主要考查集合運算、函數的有關概念定義域、值域、解析式、函數的極限、連續、導數。第二,平面向量與三角函數、三角變換及其應用這一部分是高考的重點但不是難點,主要出一些基礎題或中檔題。第三,數列及其應用這部分是高考的重點而且是難點,主要出一些綜合題。

第四,不等式主要考查不等式的求解和證明,而且很少單獨考查,主要是在解答題中比較大小。是高考的重點和難點。第五,概率和統計這部分和我們的生活聯繫比較大,屬應用題。

第六,空間位置關係的定性與定量分析主要是證明平行或垂直,求角和距離。主要考察對定理的熟悉程度、運用程度。第七,解析幾何高考的難點,運算量大,一般含參數。高考對數學基礎知識的考查,既全面又突出重點,紮實的數學基礎是成功解題的關鍵。

針對數學高考強調對基礎知識與基本技能的考查我們一定要全面、系統地複習高中數學的基礎知識,正確理解基本概念,正確掌握定理、原理、法則、公式、並形成記憶,形成技能。以不變應萬變。】所以,先搞數列、再搞三角函數、函數、再搞平面向量、剩下的根據個人情況安排。總的思想:先搞自己不會的、常考的。

數學學習步驟:

1、 確定哪一塊不好/重點2、 做這一塊的專題(寫打草紙上,沒必要往卷子上畫)3、 做題沒意外你不會/慢,回去看網課相關的內容4、 邊看網課,老師在上面寫公式/定義時候,你暫停播放,開始記憶,記完之後再播放。老師開始講題時候,你先暫定,自己在下面做一遍,再聽老師講。講完這一節,你再回去做相關的專題,做完這一節。速度可以慢下來,快慢無所謂,只要開始搞,就是開始進步。

英語/日語:如果你現在考試閱讀還有翻譯障礙,多半你單詞不熟。不能做到,看到之後立馬想起來什麼意思。做題能力的提高,前提是翻譯能力提高。翻譯能力提高前提是單詞量的積累。單詞沒有意外,你之前背過,但是放棄了。但是現在是高三下學期了,再不背,你更沒有機會。英語,我煙臺那邊學校,整個學校,剛開學就開始搞。兩星期,就利用自習以及課間(正常上課),把必修一到選修六背得滾瓜爛熟(是整個級部都是這樣,復讀部)所以,你們時間更自由。

背不下去怎麼辦,拿出來一篇高考題,直接做閱讀,一做你就發現自己不會了。一不會你就想查單詞,但是一整篇,不會的單詞太多了,越查越煩,不如直接拿個單詞書,直接開始惡補詞彙量。所以,英語對於一般人來說,做題不是目的,目的是通過做題倒逼背單詞。

三、 時間安排

6:30-7:30 回顧前些天的政史地以及其它7:30-8:00吃飯(吃得快的話,自由安排)8:00-——數學開始,做題——網課——暫停+記憶公式/定義+做題——專題突破——整理/循環,數學搞夠了,你再搞英語/日語


英雄歐巴


因為這段時間病毒的來襲,打擾到孩子們的上學時間,那麼在這段時間裡,家長應做孩子的守護者、示範者、引領者,做好時間和學習規劃,做到“停課不停學”,培養孩子受益終身的好習慣。孩子的作息時間表每個孩子都應該有自己的作息時間表孩子的自制力普遍不如成人。上學時候,學校有統一的時間安排,孩子的學習生活還比較規律。放假了,孩子陷入興奮之中,如果沒有任何計劃安排,很容易就玩起來毫無節制。家長應宏觀指導孩子制訂作息時間表。起床、睡覺、用餐、學習、鍛鍊身體,都應該有具體的時間點。大體上要做到勞逸結合、動靜結合。在自主制定時間表的過程中,孩子會逐漸體味到自我管理的快樂,鍛鍊了能力,也更容易激發孩子遵守作息時間表的動力。否則孩子一旦脫離了家長的視線,很容易就“原形畢露”,難以養成好習慣。


在者,就是制定嚴謹可行的學習計劃。在分析對上學期期末考試進行分析,總結經驗教訓後,結合新學期的學習內容,制定一套科學、嚴謹的學習計劃。要注意以下幾點如下:

1.每天必須保證學習6個小時甚至8個小時。內容包括:各科基礎知識的自學,試題練習等。有選擇的刷題,不要陷在題海中。

2.“把時間要用在刀刃上”,木桶理論都知道,裝多少水由最短的木塊決定。因此,在學習中要對薄弱環節進行加強分析,要多補習“瘸腿科目”,集中精力針對性的補習。這畢業班學生追補弱科的最後機會,正式開學就沒時間了,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

3.體育鍛煉也不能落下,一方面中考體育成績

佔一定比例的分數,一方面身體垮了什麼都為零。每天最少運動1個小時。要在科學指導下,有針對性的進行。二、保持良好的作息習慣。不睡懶覺,不熬夜,保證晚上11點之前必須入睡,作息時間要規律。保證中午一小時的休息時間。上床時間和起床時間和上學相差不要超過半個小時。很多家長認為孩子上學太辛苦,在家可以放鬆些,甚至睡到中午。這樣的方式很不好,因為會直接影響到第二天的學習行為,時

間長了會容易造成睡眠問題,影響學習效率。

最後一點呢,就是要給孩子營造一個良好的學習環境。孩子在家的學習過程中,父母要給孩子創造一個安靜、溫馨的學習環境,以保證孩子能全身心地學習,這有利於孩子的學習效率的提高。同時要給孩子留一部分時間他做自己喜歡或擅長的事,這樣既可以減少孩子的挫敗感,而且還可以增加成功的經驗,讓孩子充滿信心的學習與生活。


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超長的寒假,嚴重的疫情,對於心急如焚的高三學子來說,在家也能高效複習是再好不過的事情。那麼,在家如何能做到高效複習呢?作為一線的老師,我在這裡提出如下幾點建議:

一.及時複習

現在學校普遍都開通了網上教學平臺,同學們對於老師當天講過的東西,要及時複習,複習之後再做當天的作業。每天晚上睡覺前再想一想:今天都學過了什麼?然後在頭腦裡把這些東西過一遍。如果不及時複習,時間一長就忘記了,許多內容最後集中到最後某段很短的時間複習,效果自然不好。

二.分散複習

如果有兩個小時的複習內容,你是一下子連續複習完呢、還是分成幾段間隔複習呢?心理學家很早就對這個問題進行了試驗,試驗的結果表明:分散複習要比長時間集中複習效果好。所以,你不妨每次複習半小時到四十分鐘,中間休息之後再複習,這樣大腦就不會因為過度疲勞而造成記憶力下降,複習效果也會更好。

三.交叉複習

當同時面臨幾門課程的複習任務時,最好採用交叉複習的方式,即這四十分鐘複習語文,休息十分鐘後換成數學,再之後又換成別的科目,也可以文科科目與理科科目交叉複習,這樣複習的好處就是不會產生厭倦心理。

四.夯實基礎法

加大對基礎知識、基本技能的複習力度,做到溫故而知新。不論任何時候夯實基礎都不會吃虧,都遠比好高騖遠好。還要充分利用點滴碎片時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習學科重點。在對知識點進行梳理的時候,還可以把平時作業或測練中所出現的錯誤再分析,確保不再犯同樣的錯誤。

總之,疫情不止,學習不息;遠離學堂,家即課堂;心有目標,自律自強。這樣,一切就會盡在自己的掌控之中。


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大家好,我是教育領域創作者,同時也是一名教育工作者。我一直堅信好的教育,還是應該給人帶來成功體驗。高三學生,新冠肺炎期間,在家如何才能做到高效複習?,我的建議如下:

1.根據自己的情況制定專題學習計劃,這個不一定跟著老師的節奏,每天可以提前問老師第二天要上的內容,如果老師要教的知識是你已經懂了的,你可以自己複習其他知識。

2.合理安排複習時間表,一定要嚴格執行,貴在堅持,但也不能把自己弄的很累,那樣會造成學習的疲勞,不利於複習。

3.合理的膳食安排,一定要補充營養,建議每天吃幾個核桃,我教的學生也是這樣建議的。

4.除了專項訓練之外,還可以刷題,可以請教老師,讓老師給自己推薦一些綜合題,多多練習一些,見多識廣,做題時,對於比較難的知識可以先放一放,先鞏固基礎題,後期在做難一些的題。

以上就是我的全部分享,希望能對讀者有所啟發。謝謝大家!關注我,制定個性複習計劃!歡迎在評論區發表自己的看法!


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