中國的傳統文化是最為豐富的，而對於週歲的孩子來說也有著許多的儀式，不同的地區對於孩子的這些儀式也不盡相同，其中有一項叫“抓周”。
抓周就是指大人實現把準備好的代表特殊“意義”的物品放在孩子周圍，讓孩子去選擇，憑藉孩子的天性驅使孩子會選擇出自己想要拿取的東西，這時候，再由老人根據孩子拿的“物品”來判斷孩子將來可能選擇的行業，和推測將來可能取得的成就。這就叫週歲“抓周”。這些儀式對於當下的年輕人來說是不在乎的，但是對於老人來說卻有特殊的意義。
前段時間網上有個視頻火了一把，內容就是爺爺還有媽媽在孩子“抓周”，過程是，寶媽把寶寶放在他們早已準備好的要抓的物品中間，寶寶對於眼前的東西十分的驚訝，不過一直猶豫不決，好像眼前的東西沒有一樣是自己喜歡的，眼睛一直在尋找什麼東西，最後寶寶把眼睛停留在了一個算盤的方向，直接就爬了過去，這邊的爺爺以為孫子要抓“算盤”；可是孩子接下來的動作讓寶媽和爺爺都意外了，孩子伸手拿到了一個饅頭，“算盤”意為今後可能從事財務方面的工作，寶寶抓了一個饅頭，讓媽媽和爺爺都哭笑不得，媽媽對著孩子的爸爸說：“養了一個小饞貓啊”。
爸爸卻說道：其實饅頭是我放的，孩子的天性是要孩子自己去選擇，你們準備的不一定是孩子喜歡的，也不能左右孩子的。其實抓周作為家庭的娛樂是可取的，但是從這裡面預測孩子的未來幾乎是不現實的。孩子今後的生活應該是孩子自己說了算。
在孩子的未來方面作為家長我們要做的是培養孩子的興趣，挖掘孩子的潛力，我們該如何去做呢？
01注意觀察孩子的舉止
週歲的孩子最大的特點之一就是好奇心很強，他們對視線之內的東西都存在好奇，並且對於手能觸及到的都想去抓一下；有時候也會迷戀於受眾的五顏六色的圖畫，有時候也會對自己的玩具愛不釋手。小孩子也有自己“認真”的一面，孩子願意接觸的東西可能就是孩子的興趣點，並且需要媽媽及時的察覺到孩子的這一面。但是很多時候媽媽和爸爸這個階段都在忙於工作和事業，沒有陪伴孩子的身邊，這就很容易讓孩子錯過最佳的興趣培養時間，家長在孩子的這個時期需要多陪伴孩子。
02適當地給孩子鼓勵
孩子在學齡之前都需要鼓勵讓他敢去嘗試任何東西，學齡之前不適合去進行過多的說教，同時有些時候孩子雖然感興趣一項東西但是因為過程比較艱難，孩子很可能就不願意去嘗試，這時媽媽或者爸爸就需給與更多的支持和幫助，讓他們感受到父母對自己的作法的中肯和支持。給寶寶足夠的鼓勵可以讓寶寶保持繼續“興趣點”的熱情。
03給孩子創造一個適宜的環境
學齡前的孩子不應該有太多來自媽媽或者爸爸的設限，設限太多反而會使他們不甘於釋放自己的天性，孩子的活動空間不應該只是爸爸媽媽的“懷抱”；給孩子創造一個自由活動的空間，更有利於寶媽寶爸看見孩子的興趣點，並且更有利於寶媽寶爸近距離接觸孩子的天性，這種方式對孩子的興趣和潛力的挖掘更有效。另外週歲左右的孩子都有一個特點就是模仿能力特別強，雖然給孩子一個相對自由的環境，同時也要包括給孩子做一個好的榜樣，全家人都要注意自己的行為，避免孩子錯誤模仿。
在培養孩子的道路上更加的傾向於讓孩子自由選擇，讓孩子對自己的世界更加的無拘束，加上爸爸媽媽的正確引導，相信孩子的未來不會差。
（手打不易，喜歡的寶媽寶爸點個關注再走唄，謝謝，給您拜個早年）
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