豫南小叮噹
你好，我是暖小作兒，對於這個問題我來說一下我的想法吧。
受疫情影響，初三，高三因為複習時間短，會調整錄取分數線嗎？
1. 在疫情期間，國家教育部出臺了很多政策，包括線上教育。初三，高三的孩子已經屬於有絕對自主學習能力的孩子了，相信到了這個階段的孩子，絕大部分可以自己在家好好複習進行備考。
2. 今年過年早，往年二月中旬過年，開學也要到了三月初了。即使考試時間不變，也不存在複習時間短的問題。和往年畢業班的孩子時間沒有大的差別。
3. 因為疫情的影響，國家出臺了很多惠民政策，包括對需要中高考的孩子們。所以家長們不必太擔心，只要孩子學習夠紮實，有實力，有學上不成問題。家長可以多關注教育部發布的信息和本地體教局的信息。
4. 到了需要中高考階段的孩子，學習成績應該都是可以的，因為在這之前應該已經淘汰一批學生了。剩下的孩子成績和學習能力應該都是相對來說不錯的。即使在學校裡複習，絕大部分時間也是獨立自主學習，老師只是輔助了。所以在家裡上課，複習我覺得和學校裡沒有什麼差別，相反還更安靜，氣氛更放鬆一點兒。有什麼不懂，不理解的問題隨時可以和老師線上溝通。
所以綜合以上幾點，我認為今年中高考的孩子因為碰到了疫情這一特殊情況，未必是一件壞事，國家會有政策傾斜。家長不必要過於擔心。
我是暖小作兒，也是一個三年級孩子的媽媽，在教育孩子這條路上，我們不但可以相互吐槽，還可以互相扶持，共同進步！加油！
暖小作兒
受疫情影響，初三、高三因為複習時間太短而調整錄取分數線嗎？
我的侄女兒今年是高三了，在他們放假的時候，班裡邊只有三個人（包括侄女自己）把所需要的複習資料帶回了家。
因為當時放假的時間是在大年二十四、五的樣子，原先高三計劃返校的時間是大年初六。
但是由於疫情突發，打斷了原先的既定計劃。很多孩子在老師線上上課的時候，沒有複習資料，孩子們的學習效果就很差。
除了沒有複習資料，不習慣在線上學習，以及不習慣家裡的學習環境，都給學生的學習帶來了很大的困擾。
因此從整體上講，今年高考以及中考考生的成績必然會受受到影響。當然是總體成績都往下走了。
高考以省為單位錄取，而中考多以市為單位錄取。
對於高考，全國有幾個省市是自主命題，有幾個省市是用全國一卷，有的用全國二卷，有的用全國三卷。
在高考招錄的時候，各省市的考生之間沒有直接的競爭關係。同時
各高校在各省市的招生計劃每年都沒有太大的而變化，高考錄取的時候主要看省內考試名次，而不會分數。
有競爭關係的只有省內的考生，而通常情況下在一個省省內，相應的教育措施是一樣的。用什麼教材？什麼時候開學？對大家都是公平的。
對於中考，則涉及的面就更小了，通常是以市為單位。所謂的不公平性就更不存在了。
疫情也具有兩面性。
一方面疫情給大家的生活學習工作等方方面面造成了嚴重的困擾。
另一方面疫情也使得我們能夠反思我們以前行為的錯誤之處。
同時對於孩子們的學習來說，也可以鍛鍊孩子們的自學能力，自律能力。
為了能夠在高考和中考中戰勝對手，需要自己每天自律的學習。
全社會都很關注高三和初三的學生，都知道最後這段日子對他們特別重要，因此對高三和初三的學生也特別關照。
但是這都是外在的一種關愛，作為高三或初三的學生，要激發自己的內驅力，每天按照在學校的作息計劃進行學習，不斷的提升自己，以期在幾個月之後的高考或中考中取得好成績，進而大放異彩，成為父母的驕傲。
不要太過關注自己的分數，而是更要關注自己的名次，在這最後衝刺的日子裡，努力加油，衝鋒，為自己的夢醒拼搏一次、努力一次，以期不悔。
教育微談
大家好！我是角胡大叔，我來回答這個問題！
受疫情影響，初三、高三的學生因為延遲開學，而導致複習時間變短，按照往年的考試時間來說，各高校會不會調整錄取分數線呢？大叔覺得，會！
受疫情影響，原既定的開學時間早就過去了，今天已經是3月2號了。這兩天看到新聞，除湖北武漢等嚴重地區外，預計會在本月的15、16號開學，疫情不再出現蔓延的話。但如果情況有變，開學時間將會再度延遲。所以說，開學時間還是待定！本來正月初就開學了，但是現在已經農曆二月多了，延遲了快一個月了，本來就爭分奪秒的複習時間，少了一個月，對於學生的複習肯定會產生很大的影響。
在發出延遲開學的通告之後，全國各地很多的學校紛紛開展網絡授課，積極響應教育部“停課不停學”的號召，為使學生不因為疫情延遲開學而落下太多的學業。但是這一“新模式”自開展以來，湧現出很多的問題。全國學生基數實在太大了，分散在各地，城市，鄉鎮，農村。網絡授課無法顧及所有的學生。而且因為學習環境的變化，授課和學習的效率與在校授課的效率相差太大了，學生在家學習會出現很多的情況。有很多老師也並不適應網絡授課的新模式。更不用說學生放假基本很少帶書本和學習資料回家的情況了。
對於幾個月之後的中考和高考，大叔覺得，受疫情影響的因素，今年的中高考，學生的考試成績肯定會受影響，會有下降的整體趨勢。但是，每年的錄取分數並不是既定的，這一點大家要理解。每年的錄取分數是按照成績排名然後按比例劃線。所以說在整體成績下降的情況下，你的成績在全省全市排名變化不大的情況下，你依然還是可以達到原來的預期的。中考基本上是根據你的全市排名錄取；鑑於高考全國各省的出卷不同，高考則按照各省的成績排名劃定本省的分數線。而全國各高校的錄取分數線也會有相應的變化。
錄取分數線每年都會根據學生的考試成績來調整，往年調整的幅度基本都是因為出題的難易和學生的考試成績，調整幅度並不會很大。但是今年不一樣，因為疫情影響的原因，調整的幅度可能會比往年來的大很多。而且，現在已是3月份，疫情還沒有結束，如果真的因為疫情影響而導致三月份也無法開學，那麼大叔相信教育部肯定會就此而做出相應的對策，甚至會延遲中高考的時間！
我是角胡大叔，歡迎大家在下方留言評論，我們一起交流一起成長！
角胡大叔
所有關心中考、高考的朋友，尤其是家長朋友，你們的心情可以理解，但也請你們明白一件事：不管是中考還是高考，都是選拔性的考試，在考試進行之前，基本已經確定了選拔的比例，所以，決定孩子能否考上高中或大學，考上何種層次學校的從來都不是分數的高低，而是在某一範圍內孩子的排名。
所以哪怕是明天就開始中考或高考，要錄取的人數還是那麼多，不會變，學生的實力在那兒擺著，不會有什麼不利影響。
與其擔心考試的難度、分數會不會變化，不如顧好當下，監督好孩子疫情期間在家的學習情況，這次疫情對這一屆學生個體來說，既是一次挑戰，更是一次機遇。
因為疫情，學校遲遲不開學，原本固有的學習計劃統統被打亂，這其實相當於一次重新洗牌。大家各自在家，不同的學生肯定有不同的表現。有人像在學校時那樣每天熱心學習，這樣的學生絲毫不用擔心疫情的印象；有人因為自制力差，在家缺乏監督而懈怠，這部分學生很有可能在最後的關頭掉隊，拖累自己的排名；當然還會有同學以此為契機，原本成績並不出色，學習也並不熱心，但此次疫情在家期間卻像變了一個人一樣開始努力學習，這樣的學生，極有可能實現最後關頭的彎道超車。
與其擔心考試，不妨做好當下。有限的精力應當放在更有意義的事情上，而不是無謂的擔心！
金牌小書童
受疫情影響，初三，高三會因為複習時間太短，而調整錄取分數線嗎？
根據非典的經驗，初三，高三錄取分數線應該會下降，但是錄取率不會有太大變化。
受疫情的影響，全國各地學校一再推遲開學的時間，為了應對這一情況，各地學校都已經開展了線上授課，尤其是初三和高三的學生，也早早的加入了網上學習的浪潮之中。
雖然學校開展了線上授課，但是學生是在家通過網上學習，導致缺少學習氣氛和同學之間的競爭；相對於在學校上課的時候，同學們爭分奪秒的學習，互相競爭，互相鼓勵。因此導致在家學習效率不高，知識掌握不全面；如果是用這樣的狀態去參加中考或者高考，那考出來的成績自然不樂觀。
因為中考和高考的分數線是根據成績排名來決定的，一般學校的錄取人數是固定的，所以即便今年初三和高三的學生在中考或者高考中考得很差，但是如果他的成績排名靠上的話，還是很有可能被錄取的。學校為了能夠錄取足夠的學生人數，只能通過降低分數線來達到錄取率。
由於今年的疫情影響，導致大家都不能回去學校上課。但是所有初三學生和高三學生的起點都是一樣的，這個時候不用擔心錄取分數線的問題，應該把時間放在複習上，爭取考到一個排名比較高的成績。
路杭手繪
不會的。
首先要說收到這次突如其來的疫情對於初三和高三的學生來說，影響確實是太大了。儘管各地各校也紛紛出臺了各種解決辦法，以確保他們的正常學習，儘可能受到更小的影響。
但是客觀上有兩個困難總是難以迴避的：
1、的確存在一部分學生他們是沒有條件接觸網絡來學習的，還有就是可能手頭上可用的資料比較少。
2、一些學習自覺性比較差的學生，自我管理能力比較差的學生在這段時間受到的影響應該是更大。他們當中的很多人可能真的把這段時間當成了“假期”了。
但是即便如此也不會調整分數線的。
這是因為分數線本身就是一個“動態調整”的——它不是一個固定的數值。
舉個例子：某所大學在某個省市的錄取人數是提前就安排好的，而最終錄取的學生是根據報考學生的總人數排名來定的分數線。
所以最終的分數線它是根據報考情況來定的。
就我個人而言，我認為儘管對這屆的初三和高三學生最後的複習是有影響的，但是我們不要認為所有的學生都會因為疫情而影響他們的學習。
這是我今天看到的一位高三學生髮出來的自己每天的學習計劃表。
我們不看內容安排的情況，畢竟每個學生都有自己的問題需要針對性解決，我們只需要看這個學生的“時間安排”就行了——從早上4:30一直到晚上11:30安排的慢慢的。
如果這位學生真的能夠完成這個計劃表的話，我們來看看這樣的學習安排，可能對於很多高三的學生來說，在學校裡學習是根本做不到的。
其實我們只是看到了一些受影響的人他們在網上表達自己受影響了，但是我們要相信還有更多的人，他們根本就沒有時間來浪費在這些事情上，他們會把這些時間都用來學習複習。
而且事實上本來就不是所有人都能夠考上高中或者是大學本科的……這個問題並不是因為疫情導致的！儘管我們不得不承認，有些孩子的確是因為客觀條件導致受到了影響，但是對於絕大多數學生來說，其實在這段時間只要想學能夠認真學，那麼受到的影響是可以降到最低的！
隨便看看微笑不語
很多朋友也在問這樣的問題，由於疫情原因，延遲開學，會不會影響學生的分數，錄取等等。我想說的是這個家長🉑大可放心，為什麼呢？每年高校招生名額是有數的，他會根據參加剛考的學生人數，從高到低錄取，舉個簡單的例子今年國家招五萬的一本學生，那麼他會從第一名開始到第五萬名劃一條線，那麼這個線就是分數線。所以有顧慮的家長朋友可以放心了。你說如果不論學生考好與考不好都是同樣的線，那麼招生不是過量就是招不滿，所以分數線是和學生整體考的分數情況是息息相關的，學生整體分數偏低，分數線肯定會低，學生整體分數考的高，分數線必然會高，這是毋庸置疑的。
大家聽明白了嗎？如果你覺得我說的對，請留言點贊關注我。
知名教育創作者
受疫情影響，大中小學延遲開學，根據各地疫情風險評估，在3月中下旬各省區中小學將陸續開學，比如貴州省明確3月16日高三，初三學生復學。
那麼今年的中考，高考會調整錄取分數線嗎？筆者認為，雖然延遲正常開學，但對今年的中，高考影響不大。與調整錄取分數線沒有直接的關係。
因為中考，高考的錄取分數線是動態的，不可能是固定不變的。錄取分數線應受以下主要因素影響：
一，國家中考，高考錄取人數指標多少影響錄取分數線劃定，招收錄取人數越多，學生越有機遇。
二，全國參加中考人數，高考人數多少，影響分數線劃定。參考人數越多，競爭越大。
三，中考，高考試題難易度影響分數線劃定。考試試題難度越大，劃定的分數線相對低一些，反之，划走的分數線相對高一些。
四，參加中考，高考學生個自的應考基礎知識，學習運用，分析問題和解決問題能力，全面掌握所學知識，臨場發揮等都將影響錄取分數線的劃定。平時學習成績一直穩定，成績好的考生，錄取機率大。反之錄取機率小。
延遲開學，對學習認真，勤奮努力，自覺性高的初三，高三學生影響不大，而對學習不主動，不自覺的學生也許有一些影響。
延遲開學期間，線上教學，自學對初三，高三畢業生來講，相對適宜，很有幫助。網絡上學習內容豐富，應有盡有，解惑答疑得心應手，只要認真，只要自覺，只要肯學，自學都能成才，成器！
再說離中高考還有3個月左右的複習衝刺時間，而開學後，還會利用雙休日，節假日補足耽誤的課時。所以只要勤奮努力，自覺刻苦學習，中考也好，高考也罷都會取得好的成績，都會被錄取。實現自己的夢想。
洪爺33344611
您好，我是空文，很高興能回答您的問題。
首先，應該要明確的是中考、高考的分數線每年都有變化，變化的主要原因是根據考試題目的難易程度。
其次，高三、初三的學生複習的時間並不短。拿高三來說吧，他們在高二下學期就已經把課程都學完了，高二下暑假補課的時候已經開始複習，而且他們一般每個月考試一次，所以他們早就複習至少兩輪了。
再者，目前受疫情影響，各個學校早已如火如荼的展開網課，如果學生有心，那麼他們在家也可以複習得很好。
以上是空文的個人看法，最後，祈福疫情早日結束，祝願畢業生考出好成績。
默空文
受疫情影響，初三高三是否會調整分數線，我是這樣看的：
一是今年考生相比去年而言，機會會更多，全國研究生都擴招近20萬，本科院校肯定也不例外，特別是醫學專業、生物科技、化學類專業估計會有更多的擴招。
二是是否調整分數線與當年命題與考生多少、考生學習情況有聯繫，今年應該說從大面積看，考生成績可能有影響，但是全國範圍的停課不停學應該也有所彌布，對一直堅持不懈努力學習的考生應該影響不大！
三是要全力以赴，不抱僥倖心理，高考也有可能延期，過去好些年也是7月上旬開始高考，因此時間也不存在多大問題，而且錄取分數線也是水漲船高，大家在一個公平的平臺！
相信機會永遠屬於事前有準備的人；成功只向努力進取的人招手！
