02.01 病毒疫情风口下,很多网课存在六个方面的弊端

停课不停学!免费网课满天飞。你要注意,完全免费是不可能的

没错,网课科目全、题量多、分学段、分学科、题量大,加上有实力师资讲授,有高分答题技巧讲授,可以帮助考生熟练掌握解题思路和解题方法。

病毒疫情风口下,很多网课存在六个方面的弊端

网课还可以进行互动式授课,把知识当堂消化,还可以把重点、难点、考点各个突破,不给考试留死角的优势。

病毒疫情风口下,很多网课存在六个方面的弊端

很多网课通过做题来帮助学生透析考点,掌握学习技巧,提高学生的做题速率和正确率,这对优秀生是有一定的作用的。

病毒疫情风口下,很多网课存在六个方面的弊端

但最近,很多网友反映在网课应用APP上购买一对一网课后,发现上网课的老师水平差到要学生纠错的地步。疫情风口下,很多网课主要是为了抢占市场,根本谈不上有很好的网课老师指导学生的学习。

病毒疫情风口下,很多网课存在六个方面的弊端

网上的网课什么APP都有,有圈钱不负责的,也有认真做教育的,对于学生来说,能够找到适合自己的网课老师是非常最重要的。当然了,你得清楚自己的自律能力强不强,不强的话,网课就不适合你!

病毒疫情风口下,很多网课存在六个方面的弊端

①学生学习的自主性加大,学生只注意自己的心理顺序,忽略了学科的逻辑顺序。

②网上资源纷繁复杂,难于保证学生能够得到好的教学资源,有些学生有可能沉湎网课无法自拔。

③很多网上课程没有教师指导,完全依赖学生自学,学生往往进入无效学习的可能。

病毒疫情风口下,很多网课存在六个方面的弊端

④很多学生的思维在网络的直播中无法跟上,容易中断,效果不好。

⑤无法进行老师与学生的情感交流,造成学生的情感淡漠和情景变异的可能性很大,上课的效率也不高。

⑥学生的认知、辨析能力都不太成熟,无法对网络课程的多元价值做出正确的选择。


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