06.03 织心青年说|胡祥:我们“织心”人是一个团队,不是一个团伙

织心青年说|胡祥:我们“织心”人是一个团队,不是一个团伙

《织心青年说》栏目,主要发布织心志愿者的对乡村教育、青年公益的观点性文章。

5.13日晚九点,2018届织心志愿者成员,参加“织心青年说”的内部分享学习会第二场,一名优秀的往届织心队长胡详,为我们分享开展“四川织心乡村支教夏令营”的经验与技巧,小编根据他的发言整理为本文。

分享嘉宾:

胡祥

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织心2017届泸州市古蔺县望龙分队队长,西南科技大学大四年级学生,2017年,他带领团队开展了织心乡村支教夏令营,工作细致严谨,和政府、群众、队友打成一片,团队取得很不错的成果。

亲爱的2018届织心小伙伴们,终于等到你们,还好我没放弃。我是2017届织心小伙伴,我叫胡祥,西南科技大学big four dog,2017届织心志愿者第四分队(望龙小队)队长,数学老师,临时摄影。

首先,说一点题外话,我们大学几年会经历很多,有的人在最后遗憾后悔,甚至觉得自己犯傻犯错,其实做任何一件事情之后,你觉得好或不好,该或不该,关键在于你有没有用心去感受去实践,就像我们同事很多都说中国的企业缺少底蕴,但是就像中兴的危机一般,当能够给企业带来历史底蕴的伤痛来了,人们又缺少对这个企业的包容,一个企业的底蕴是离不开这个企业的历史伤痕的,我们的生活也是如此,人们往往喜好顺利成就,而难以平复挫折失败,但是让我们成长,让我们更好更幸福快乐生活的不正是有这些挫折失败吗?

实际上,我去年所在的望龙小队正是充满挫折与失败的,织心与我,我们都是具有包容,能够沉淀历史底蕴的,所以我们愿意以这样开放的姿态与大家交流分享,真心地希望大家能够有所收获。

我所认为大学教育最大的作用是培养独立思考,思辨的能力,参加织心志愿者的公益项目,能帮助青年大学生们提升各方面的能力,大学生志愿者在服务乡村儿童的同时,也得到了成长。

对于我所说的一切,也是作为一个织心人的光和热,希望大家能收获,收获来自共鸣与批评,下面将时间调回到2017年那个夏天,一大波极具冲击性的图片将要袭来。

项目地环境

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最开始,为大家简单介绍一下我的小队所在的地方的环境。

望龙风景,这是个美丽纯粹的地方,青草悠悠,民风淳朴。

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这是学校的情况,住宿是打地铺,吃饭的地方有一口很大的锅,每次起火都烟雾弥漫,大家都泪流满面。因为没有锅铲,甚至用刀来煎蛋,当然我们的小伙伴套路是很深了,能想出各种办法了,任何困难都不能难倒英雄的望龙人民,当然我说的是在吃东西这件事情上。

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我们的织心之路

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简单介绍完基本情况后,下面就开始我们的正题了。

织心是一个开放包容的团队,不会计较大家来织心的心思,因为你们来了,我们知道我们共同的爱心与温暖,现在你们来了,我们都是织心人。

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走出望龙,归来仍少年,这个过程是经历了对大学生短期支教夏令营认识的新的变化的,在我看来,织心很好地诠释了什么是青年公益,什么是乡村教育,我特别想和大家分享“团队”.

我们是一个团队,不是团伙,君子合而不同,我们具有自己的特长及技能,团队有维系的纽带,有共同的追求,每一个织心人都善良,温暖,责任,有能力。记得在支教集训之前,望龙团队进行过两次线上交流,一次线下交流,望龙团队15个人,分别来自8所不同的高校,是多元的。

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同时我做了一件事情,与每个队员线上聊过半个小时,为每一个队员描绘着我们在望龙即将发生的美好的一且,做的强要求是队员之间的交流认识是集合之前的重点。

当我们第一次踏上望龙这片土地上,内心的激动无以言表。

第一张图片是我们到达古蔺县城时候的,第二张是我们到达望龙小学的晚上,两位村长及校长和两位老师接待我们在鱼化乡上吃完晚饭,接近9点老师们用各种交通工具将我们送到了望龙小学,到学校已经是晚上10点,望龙小学是村小,处于海拔2000米的山上,与贵州交接,90%的居民是苗民,虽然当时已经是7月正夏,但是那晚望龙的风是那么凉爽温柔,随着车子不断往上奔腾,路越来越窄,风嗖嗖地刮,路边大片的玉米地嚓嚓作响,从来没有觉得星辰可以如此清澈。

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在办公室里面村长和校长给我们做了安排,迅速做了第二天开班及一些工作的铺排,大概到了12点,我们高兴地挤在一间幼儿园的教室临时铺搭的“大床”里,大家早上5点多就起床集合赶往这个地方,都已经十分疲倦,但是大家仿佛又都不愿意睡去,期待着第二天开班,期待着孩子们,期待着即将到来的美好的一切。

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前期陆续上过一些课,对于课程的准备,课程的效果大家都有了清晰的认识,比如一年级的学生,我们常规安排两个老师是完全不够的,天气的原因导致户外的活动是要考虑时间和时长的,我们在教学部分增加了兴趣课,突出了卫生课程,手工课程,感恩教育,理想教育,素质拓展等课程。

我们开展了义诊,效果非常好,参与性很高,整体组织有序,包括织心信箱,组织广场舞,课间操等等,大家都很欢迎。

关于家访的思考

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回望龙最加紧的一件事情就是家访,在行课中,已经发现有个别学生是存在心理问题的,并且90%都是留守儿童,还有相当部分是单亲家庭,甚至父母双双不在的。

那么我们如何看待这个现状呢?

放牛孩子,以及心理问题孩子,单亲家庭,留守儿童,你会觉得自己是微小的,这是社会性课题,历史性问题,我们能做好我们就做好,能够给哪怕一个孩子带来好的影响就是好的,另一方面,我们每个人都是一股社会力量,我们进步,就是在推动解决社会性课题和历史性问题。

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团队建设

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下面来说说我们的团队建设,我们的团队建设可能就是吃,项目开展期间确实很累,像我们家访都是一点多放学了和孩子们一起回家,那时候正是最热的时候。每个人讲新课都必须再试讲一次,大家都要到晚上11-12点才能睡,早上更是5点多就起来了,在苦中追求幸福感很重要。

织心所有的团队中可能就属望龙是吃得最好的团队之一了,羊肉火锅,猪蹄,烧烤,炖鸡,以及每次下乡都会买来一大堆的水果零食。

同时我们组织跳坝坝舞,唱歌,组织文艺汇演,爬山,看千年红木,逛蟒蛇洞,下河搬螃蟹,被夏日的暴雨淋成落汤鸡,去采路边的野花,到向日葵地里约拍。

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与孩子们相处

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再来说说与孩子们吧

我们开展了织心信箱这个项目,那里面有很多孩子们的悄悄话,哈哈,最喜欢听的就是:我希望天天都上数学课,我最喜欢数学老师了(我是数学老师,哈哈哈哈)。

最后一课,大家依依不舍。

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望龙文艺汇演结束后,部分队员因为提前安排,先行回家了,孩子们知道老师要走了,纷纷堵在校门口,不让老师走,前后半个小时,我将4个队员送到了鱼化镇上,两个多小时后回来,眼前的一幕让我哽咽,孩子们还守在校门口,等着老师回来,有个家长告诉我,那天三年级有个女生回家,一直哭,她爷爷问她:怎么哭了啊。孩子说:老师要走了。爷爷又问:爸爸妈妈走的时候没哭,为什么老师走的时候你哭得这么厉害啊?孩子的回答扎心:老师们会陪我, 教我知识,还陪我玩,爸爸妈妈还会回来,可是我知道老师不会回来了,我再也见不到老师们了。

望龙汇演那天,家长们和孩子们纷纷写了感谢信,家长委员会为我们践行,为每个队员制作了精美的水杯纪念,在送行宴上,大家美好的期盼,真切的祝福,又一次被望龙的深情感动,这里的每一个人,那么亲切,一万个舍不得。

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老支书问我:“胡队长啊,你们明年还会回来吗?我们望龙一直欢迎你们。”我再次哽咽,似乎这个问题问到了我心里,像被闪电劈中了,一时不知所措。

剩下的队员到太和参加片区最后的文艺汇演,黑衣服的大哥就是给与我们很多帮助的扶村长。

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分享几个案例

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最后我再为大家分享几个故事吧,面对突发情况我们如何展现我们的爱心,细心,耐心。

第一个故事是在体育课上,一个孩子突然捂着眼睛哭了起来,老师询问了很久一直捂着眼睛哭,当时给我说是和学生打架,还把我吓了一跳,最后知道原来不是打架,是其他同学不小心用篮球打到了他,因为眼睛是敏感脆弱的,我第一时间查看了孩子的眼睛,最担心的是伤到眼睛,确定没事之后就放心了,再开展心理疏导工作。安全是第一的,对于细节上的事一定要细心。

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第二个来自一个小男孩,图中的男孩子有一些智力障碍,学习成绩很差,理解能力学习能力有所欠缺,十分孤僻,不爱说话,以前的老师把他安排到了最后一排最后一个人坐,妈妈因为家里太穷,并且丈夫酒后会家暴,妈妈跑了,他爸爸平时里也不会怎么管他,几乎每个老师都会对这样类似的学生单独的辅导,家访时父亲反映孩子以前不说话的,现在要比以前爱说话了,回家还会主动学习,这就是改变,就是变化。

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最后一个故事来自照片左边的男孩子,这个孩子的笑容很灿烂,学习很好,特别乐观,如果没去家访,谁也不会知道是这样坚强的孩子,和奶奶相依为命,当时问他将来想做什么,他说:“我想要快点长大,这样就可以照顾奶奶了,奶奶就不用这么累了。”

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我们的力量

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支教之后,不少队员是有心理负担的,觉得自己走了一遭,做得不够好,在孩子们心里留下了深深思恋,情感的空缺又没办法弥补,甚至深深懊悔,不是这样的,以望龙为例,因为我们的到来,许多孩子是有明显的改变的,许多家长在子女教育上也是有改变的,这段时光是孩子们宝贵的财富,他们的学习生活因此更加丰富多彩,开拓了视野。这种正向的引导将可能改变孩子的一生,因为我曾经也是一个留守儿童,我坚信这样的改变的力量不可估量。

我们传播了知识和温暖,引导更多的人从事志愿活动,结交了朋友,锻炼了自己,我们的进步也是民族的进步,所以织心强调,无论大家来织心有怎样的私心,我们都是以高度的眼光,历史的包容,开放态度欢迎大家。

这个过程中遇到很过困难,许多事情是迷惑人的,当困难危机来临,希望大家保持清醒,永远积极乐观,有着把事情做成做好的心态,不做半途而废的事,更不要三心两意随便无所谓,要保持独立思考,理性思考,感性生活。

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