08.18 高質量陪伴孩子第三條

陪伴孩子第三條,讓孩子感受到她和你在一起的專屬感、儀式感。比如常規節目,固定地點和習慣玩法等等。

我和孩子小時候一直玩的一個遊戲是,面對面,深情對望,你看到我眼裡的小孩了嗎?現在,孩子大了,每次有矛盾衝突需要和解的時候,我也愛用這招。

週末休息一起步行去書店,買幾本書,買幾根孩子喜歡的筆,路上談談心,交流交流,有時還會做個猜猜猜的小遊戲,她說她有隻筆,上面是個字母M,讓我猜什麼意思?我猜是媽的代稱,又猜是梅的意思,結果全不對。孩子笑笑,是她喜歡的偶像名字。站在對方需求上思考問題,換位思考都是孩子教我的。

青春期的孩子已經開始思考一些事情,有時她半天不說話,我就故意逗逗她,結果人懟我,你別嘰嘰喳喳個不停,閉會兒嘴,行嗎?我就乖乖閉嘴。再補上一句,有問題儘管問哈。
高質量陪伴孩子第三條


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