近些年随着教育行业的发展，人们越来越提倡“素质教育” ，注重了解孩子的内心想法，以便于让家长更轻松地和孩子交流。
但很不幸的是，我们提倡素质教育的结果是，孩子们懂得了自己为什么在成长的过程中会有伤心的情绪，为什么有叛逆心理，读懂了自己，试图让自己变得更理智。但是最应该懂得孩子心理的家长却仍然我行我素，维护着自己的家长权威。
在此处我想对各位家长说的是:放下自己的家长权威和架子，并不表示我们就失去了面子，也不表示我们对孩子“低头”、“认输”，在孩子们天真的意识里，不存在谁比谁“高贵”。
有的性格很执着的家长可能会觉得如果放下自己的身段，和孩子平等交流“有失身份”，这实际上我们优先考虑的仍然是自己的情绪，而不是孩子的情绪，这样的情况下，我们怎么能说自己的行为是为了孩子好呢？
不愿意和平、平等沟通的家长，实际上是大写的“自私”。
在自私的家长眼里，自己所做出的一切都是出自好的方面，不会对孩子造成任何伤害，在他们的意识里自己的行为永远都是对的。
我的母亲曾经也是这样一位家长，我印象最深刻的一段童年回忆，那件事明明是母亲做错了，可是她在向我道歉的时候根本不会直白地跟我说“对不起，妈妈错怪了你”，而是塞给我一张写满了批评我的话语的纸，中间草草地夹带一句“我误解了你”。
那天我看过之后就将这张纸丢进了垃圾桶里，但是母亲捡了出来，然后问我:“你看过了吗？”我说“看过了”，并不想多谈 这件事。
但是母亲又把这张纸递到我面前，对我说:“妈妈这次错怪了你，伤害了你，但是你也有错，你怎么能对我发脾气呢？……”我听到这里的时候就大哭了起来，后面她再说什么我都不愿意听了。
家长对孩子的态度，其实一直都是出自于自己内心，常常会由着自己的第一感受去向孩子表达自我，而并没有经过非常客观地考虑，也不会将孩子听到后的真实反映纳入考虑的范围。
甚至于在脑内会有幻想出，孩子听到自己的剖白之后痛哭流涕的样子，而且大多数家长都会和我的母亲一样，绝对不会按照正常人际交往的方式去道歉。
尽管孩子往往不缺那个道歉，而只是希望自己像他人一样得到尊重罢了。
家长们最常说的一句话就是:
你看看别人家的孩子。其实“别人家的孩子更优秀”这件事并不是一个幻觉，因为家长们确实会感觉到孩子对自己态度并不好，也不配合自己的指示，毛病一大堆，更可气的是根本说不得，一说就炸。
而别人家的孩子呢，却永远能够虚心接受建议，又懂事又好看，打扮得干净利索又蕙质兰心，似乎永远比自己家的孩子有出息。
在此我想对家长说，没错，你认为的太准确了，别人家的孩子确实比你家的孩子有出息:
①当你看到别人家的孩子打扮得干净利索的时候，你为什么阻止自己家的孩子穿衣打扮呢？为什么要认为自家的孩子偶尔照照镜子、用个洗面奶、涂大人的口红玩就是不务正业、恬不知耻呢？
拒绝给孩子培养美感，让孩子穿着难看的衣服，你又为何要羡慕别人家的孩子看起来那么好看呢？
②当你看到别人家的孩子出口成章、兴趣爱好涉猎广泛，做什么事情都有模有样的时候，你为什么又要阻止自己家的孩子购买一些课外书呢？为什么在孩子阅读百科全书的时候，你要对孩子说“你这是看闲书”呢？
没有哪个孩子天生下来就懂得一切，每个人都是在不断的积累中学会了各种各样的技能。
想要让孩子懂的多，我们就要让他发挥特长，培养自己的兴趣爱好。
③我们在不断的教育中给孩子灌输的理念就是:你没得选择。
我们只是在用语言游戏对孩子的思维左堵右拦，最终引导他选择我们想让他选择的那一项，所以除了我们让他选的那个结局以外，他们没有其他的选择。
不是孩子很烦人，而是我们让孩子变得烦人。我们的出尔反尔，实际上只是为了达到我们想要的那个目的罢了。
如果家长还不能够清醒地意识到这一点的话，也许无论怎样改变自己的表达方式，也无法拉近与孩子心灵之间的距离。其实想要离自己的孩子更近一些，更懂自己的孩子一点并不难，难的是承认自己做错了。
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