03.03 十六岁的儿子从开始读书到现在成绩一直倒数,智力也不差就是懒,这种情况该怎么办?

豪情冲万丈


其实是没有上进心,畏难情绪严重。我家孩子也是,懒,写作业,多写一题就好比杀他一样激动,到哪里上,老师们共同反映他懒,老师让写作业必须一步一步脱式,他不这样,就口算,老师开始以为他抄袭,干脆盯着他,眼看他口算完成的作业!就是懒!这不是家长懒,是家长太勤快的原因,从小都是什么事家长都包办的结果,养成了做事被动,懒惰,没有进取心,没志气!


江上人家


我儿子有个同学,经常来我家玩,长期接触下来,孩子脑子的确特别好,情商挺高,教养也很好,但是成绩一直是倒数,完全不喜欢学习。

后来这孩子初中毕业就到职业学院学舞蹈去了,寒暑假回来招学生教街舞,现在不到十八岁,手里已经赚了十几万。前阵子拿了自己赚的这些钱休学去北漂了,这折腾劲,我一个大人都觉得佩服。

有些孩子注定命里没书,但不见得干别的不行,三百六十行,行行出状元嘛~

但是哪一行也怕懒啊,改不掉懒,甭管脑子多好,始终是不行的。

知道懒是他最大的问题,就要想办法让他别那么懒下去,平常在家里他自己干得了的事情,就让他自己干,只要他干,不管干得好干不好,都要给他以肯定。成才成不了,好好成个人也不错。

这世上总有排倒数的孩子,但尺有所短,寸有所长,脑子不好不是最糟糕的,懒才是。


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你可以把孩子的日常情况跟我说一说,我可以告诉你孩子的根源。

昨天,我一个江西的客户,非要过来,说办培训班遇到困难了想跟我学习。我说先不用过来,电话沟通吧,他把孩子照片发过来,我一看,孩子犹豫和否定自己,体现出的这样的性格,训练蒙眼识别色卡,实际上大脑已经激活了,但是这种怀疑和否定自己的心态就阻断了灵性的道路。当然这种态度是家长影响的。还有一个孩子对什么都不感兴趣,我告诉她,孩子百分九十以上的原因是因为孩子没有痛快玩过,她说你没见过面说的这么准啊,家里管的确实太严了。我说兴趣对他来说已经化为痛苦他怎么能愿意学习怎么能注意力集中呢?还有以前遇到的小孩,疯玩不进家,我给家长找出原因。墨迹拖拉,也发现根本原因,多了,凡是这小孩什么情况,我看一眼基本就知道。


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还是引导的问题。孩子学习不好和家长有直接关系。有一部分家长是因为工作忙没时间辅导孩子写作业,也有一部分家长打麻将玩儿比管理孩子都重要。我记得我女儿小学念书,所要背的内容等她会了,我也会了,我每天除了上班,剩下的时间就是提前看她的课本,等于她在念书,我也在念书,非常累。英语我不会我从一年级就把她放在英语老师哪里写作业,直到初二化学物理我辅导不了了,我女儿的学习也开始下滑了,只要我会的,我每天都会检查她的作业,哪里不对,错在哪里。我的女儿和我一样记忆力差,学习能力有限,但她尽力了,我做为母亲也尽力了,孩子虽不能光宗耀祖,但是孩子能把学业完成,我女儿大三了,三本。我有个朋友孩子成绩非常差,男人工作忙,女人爱打麻将,孩子学习没人管,老师找家长,就给孩子补课,用他父母亲的话,你学习不好,我已经给你补课,你让我怎么办。甚至一味地骂孩子不听话,孩子就是孩子,父母才是孩子的启蒙老师。


用户55268504972


十六岁的儿子从开始读书到现在成绩一直倒数,智力也不差就是懒,这种情况该怎么办?

实话实说是比较伤人的。

7岁读书,读到16岁,9年义务教育都已经读完,成绩一直倒数,家长又是从哪里确定孩子的智力不差呢?

智力也叫智能,是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。

孩子成绩一直倒数,说明他记忆力、思维能力、分析判断能力都有很大不足,所以,同龄的孩子能搞懂记住的知识,他根本就搞不懂记不住,更不必说利用所学知识解决问题了。

家长以为的懒是一种错觉。他其实并不是懒,而是不知道。一道题目摆在面前,他无从下手,所以干脆不做。对外的表现就是懒于思考,懒于动手。

但实质是他不会思考,他的思考也没有材料。

思考其实就是一个调取已有知识、经验来解决当前问题的过程。

他脑子里的知识太少,根本无法获取必要原材料来加工,所以他的思考其实是虚假的。

为什么家长会认为孩子智力不差呢?

那是因为他在学习其他方面的东西时,表现出了正常的智力值。他可以通过经验来解决问题。

但是,客观的说,这孩子在文化课学习上智力是欠缺的,否则,不可能从小到大一直倒数。

关键还在于启蒙阶段,家长或许对孩子要求过高,或许没有正确认识孩子在文化课学习上的困难和不足,所以,没有留给孩子足够的耐心和时间,允许他比别人进步慢,而是赶着他和同龄人一起跑,结果就是他跑不起来,完全掉队了。

建议家长认真观察,找到孩子的其他成才之路,不要再在学习成绩上认死理。16岁了,再从头补起,已经不大现实。

肺腑之言,不喜勿喷。


剑客谈教育


首先我希望你对自己孩子有正确,全面客观的定位,因为晕轮效应,对孩子爱屋及乌,认为孩子什么都好的情况是非常普遍的。这很正常,错误的信息必将导致错误的决策。如果定位错误,下面整段话就都是错误的。

但我选择相信你。

懒没有关系,就怕什么欲望也没有。有句古话叫做无利不起早。

虽然带贬义多一点,能用就行。社会的发展,很多时候就是懒出来的。因为懒得走路,所以有了代步工具,懒得书信,有了手机、微信、短信等。

这本质是一种利益。以你提出的十六岁,人聪明,但学习成绩不理想来看。这已经是一头倔强的牛了。

靠抽鞭子,意义不大了。轻了没用,重了你舍不得,害怕牛乱跑,更麻烦。

要牵牛,就要抓住牛鼻子。牛鼻子是什么?

他不可能每一科都不感兴趣吧?语数外,物化生,哲理地,政史经文,体娱戏。。。。。。如果真的一科都不感兴趣。

无欲则刚,我也没办法。

只要有一科感兴趣,那就是牛鼻子了。

例如喜欢语文,就把他朝这个方向上引。体会语言的艺术,文字的乐趣。语文会不同程度牵拉到哲学,历史。渐渐地,这种兴趣成为正循环。

你发现什么?哲学和历史居然和地理,生物还能拉上关系。生物学的人性,历史上的古今经典战役,朝代的更替,都会衍生出去。

最终起到的结果是牵一发而动全身。一个聪明人,在这些方面会触类旁通,学得特别快。

从要我学就变成了我要学。剩下的就是盯住他,不要让他再次跑偏。就行了。

这中间最需要的是耐心,一定不要急,把兴趣培养起来。就如星星之火可以燎原。

世上无无用之人,只有没放对位置的资源。


九门提督坎震离


学生里有这么几类,聪明又努力的一般是学霸,聪明不努力的成绩一般或者学渣,聪明间歇性努力的,成绩忽高忽低。不聪明不努力的学渣,不聪明努力的,成绩一般或者学霸。

如果懒惰是你给孩子下的定义,那么需要找出孩子懒惰的原因。是因为家长也懒惰影响了孩子。还是因为启蒙教育太晚,一入学跟不上别人的节奏丧失了信心而懒惰,还是家长过于忙碌忽略了孩子早期教育。还是孩子所处的学校环境朋友圈子不够积极上进。还有一种可能,家长包办代替多,养成了孩子懒惰的毛病。

只有找到了问题关键,才能解决问题,作为父母,应该是最了解孩子的人,如果是父母问题那为了孩子请你们以身作则。如果是环境问题,给孩子换环境。

虽然16岁,在学生时代已经走过了大半,但是在他的人生旅途,才是刚刚开始,一切都不晚。

我的孩子在幼儿时期由于我太注重自己的事业发展,而忽略了早期教育,由老人带孩子,老人包办代替太多,5岁了还在喂饭,甚至连走路都不舍得孩子走。在上小学后看到了跟别人的差距。我很痛苦,但是孩子比我更痛苦。别人听一遍就会,但是他根本听不懂。后来每天我都把老师教得再教一遍,学习完就带他去运动场跑步锻炼,无论三伏天,三九天都没有间断。现在孩子进入小学高年级。很多孩子成绩都在下滑,他却从倒数进步到了中等。加入田径队练短跑,代表学校去比赛。虽然不是学霸不是优秀,但是他坚毅的品格和努力的精神得到了老师的肯定。从发现问题到有所收获也就短短几年。因为他们还小还年轻,一切都来得及,但是关键在于家长。


小飞侠227276608


学习成绩的好坏不一定是受智力影响,但是智力不高一定是成绩不好的重要因素。

意思是说成绩不好不一定是智力偏低,有的智力超群的孩子成绩也很低,不受大脑控制注意力不集中,不能有耐心做完一件事,都有可能导致成绩不好。那些从小成绩不好的孩子后来逆袭的原因就是他的智商从没低过,其他行为发育到与年龄相符的位置,学习已是水到渠成的事儿了。

相反智力偏低的孩子,智力在70-80分语言交流没有问题,但是数学应用不能排列的稍有逻辑性的问题就不能理解了。那些小学一二年级孩子数学完全弄不懂就应该考虑智力偏低情况,家长不用担心,智力发育都在不断变化,以后随着年龄都有所提高,这个时候最不应该苛责、谩骂孩子,这不是孩子的错。这个时候想快速提高孩子的智力唯一就是通过感知觉让孩子得到认知。

补充一下,这个十六岁的娃既然不喜欢读书,为啥不去干他喜欢的事情呢,很多家长认为学习是唯一改变命运的途径,是兴趣改变命运,兴趣是一剂强心药💊。就是不能成功也不至于死。如果家长把一个孩子硬生生逼着上了这么多年学,结果孩子还没成抑郁症,充分说明孩子心态意志非常强,他干自己喜欢的事情一定不会太差。


我和boys平凡生活


表面是懒实质是笨。聪明的孩孑即便不用功考试成绩至少中等,认真学习肯定领先。智力分五等,上上,中上,中等,中下,下下。这孩孑至多排中下。什么意思呢?用功的话成绩排名中下,不用功的话成绩排名倒数。


不爱听的才是真话


人生来就是逐利的,婴儿时期就知道要吃的,要舒服,长大了更喜欢舒适,好吃好喝好玩,谁不是这样?聪明的孩子,从小更容易想方设法得到自己想要的,能偷懒就偷懒,这就是人性。所谓小聪明没有大智慧,耍各种小聪明,不过是想得到一些小利益,但是看不到长远。你说你的孩子聪明,那么你问问他,他想要什么?准备花多少精力去努力,以后的打算如何?没有没有这些想法,会不会就是一些小聪明呢?作为父母,应该早一点引导孩子往正路上走,在他小学的时候,第一次偷懒就要想办法制止,赏罚分明,让他走向正道…也要尽量让他把小聪明用到正道上去,否则就是父母的失职…现在的孩子谁不聪明呢?现在看看孩子对哪方面有兴趣吧,既然聪明,把感兴趣的事做大做强也可以,行行出状元,最怕的就是三天打鱼两天晒网


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