03.03 说说你高中三年悟出了哪些人生道理?

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曾经的高中已经是好多年以前了,现在想想之前的读高中的感受,就是怎么学习成绩都不好,有时候也都是早上很早就起,晚上很晚睡,都在学习,可是不会的题还是不会,自己真的很崩溃,可能是之前的底子就不好,还有就是觉得自己很笨,我当时读的是理科,那些数理化更是不行,当时一直要读书,就是觉得自己生长在农村,只有读书才可以改变自己的命运,所以也一直很拼,无奈就是成绩一直平平,高中的三年,从高一到高三下学期一直努力着,但是每次考试成绩都不理想,而且那段时间压力太大,所以到离高考还有一个多月的时候,为了让自己放松一下,不那么紧张,每天就不那么早起,不那么熬夜读书了,虽然最后高考的成绩还是不理想,但是自己尽力了,也就不会后悔了!


小兰说科技


我的高中三年可以算得上是波折了。

高一的时候,“浪子”一个,学习就将就,心思都花在追女孩上。到了高一下学期,算是结束了,追不到还不得放弃吗~到了高二就开始认真学习,而且因为当时文理分科,选了擅长而且喜欢的理科,因此成绩处在上升期,因为一直都没有分心,而且努力学习,到了高三基本上能保持在班级前几名。

三年经历给我带来了许多领悟,而且随着本科,毕业,考研等等学业经历越来越多。会想到高中,能想到的道理越来越多。

努力很重要

努力毫无疑问是一个人最关键的品质之一。高中生不努力想考上大学是不可能的。而持续努力才能考上好的大学,但想考上顶尖的大学靠努力也不够。


努力要到极致

努力不到极致,就相当于半吊子,干啥都干不精,都处在“我知道一点儿,但说又说不出来个所以然”。过了一段时间,还是会慢慢荒废掉。

就我高中的学习而言,化学是我最擅长的。但我到了大学没有选择专修化学,这让我很后悔,因此我到现在,也不够高中的化学水平了。要想做对一道高中化学题,也得再复习复习化学课本。

在高考这件事儿上,不极致,到了高考也还得拉胯。因为高考的题非常灵活,努力到极致才能将知识用得灵活。

所以努力要极致,要做好做精一件事,简单的或者短暂的努力都是不够的。

有些人,努力了也追不上

这件事,只有努力到极致过的人才能意识到,就像我自己,高中真的是拼了老命在学,每天晚上一点睡,早上六点起,白天午睡半小时,课间偶尔趴一趴。

在这种极致的努力过后,才能知道,天赋的重要性,有些人,即便做到极致努力也追不上。


但是,天赋异禀加上努力的学生才能取得巨大成就。普通人一直很努力,也可以做到!所以努力吧,唯有奋斗才能不负一生。


大鹅有话说


作为70后,我的高中时在90年代,高毕业已经20多年了。

那个时候,物资还相对匮乏,生活和教学条件还十分有限。

那个时候,考大学还是一件比较难的事情。

第一,生活条件的匮乏,让我们学会了珍惜和坚持。

最好的住宿条件是12人挤在一间宿舍,没有卫生间,没有风扇和空调,上厕所要下寝室楼,过篮球场,到校园围墙跟,上旱厕。这中间的路程至少800米,夏天还好,冬天怎么办?男生还好,女生怎么办?晚上上厕所,安全吗?

其他条件,都很差,现在想想,不堪回首啊。

第二,教学条件的匮乏,让我们学会了自学和思考。

清楚的记得,上高三了,我的化学参考资料只有一本翻印盗版的北京的资料。模糊不清,缺张少页。要想买到一套好的参考资料,需要亲自到北京三区“东城区、西城区、海淀区”的书店购买,要么就是湖北“黄冈中学”的密卷等等。

教室哪有什么投影仪,电视机都没有。

但是,利用有限的资料,加上老师用心的讲解,一样可以学会,正因为资料非常少, 所以,把仅有的资料一遍一遍研究,收到了意想不到的效果,培养了总结能力、思维能力、自学能力,因为我们实在没有更多资料干扰我们的专注。而现在的孩子们,每一科都有基本资料,印刷精美,却无暇研究。

还有很多难以开口的往事,无法言说,只能留在记忆中。

每一段难忘的经历都是人生的财富。

时至今日,想起高中,我既遗憾于当时经历的磨难,更感谢这些磨难——这是最好的大学。

高中三年给我的是:坚持——无论目前多难,只要每一天都在坚持,总有一天会云开雾散,满径花香。


无畏无争的平凡人


说起高中,首先要从初中毕业的暑假开始,那是个躁动不安的假期,第一次得到了彻底的解放。异常的兴奋,兴奋到不知道该干点啥,在家里晃悠了一个星期后,我和我的一个小伙伴商量着出去打暑假工,顺便看看外面的世界。

刚好他的父亲是某个企业的小干部,再和父母商量好之后,我俩就坐上了去市里的公交车,第一次来大城市,坐车都不会。我朋友带着我又倒了一路公交车,傍晚才到他父亲住的地方,当晚他父亲就给我们讲解了一下工作的情况,由于没有提前打招呼,好的工作岗位都被放暑假的大学生占满了,最后硬找来了一份装卸工的工作。还是只有夜班,因为白天有领导,我俩年龄不够,这份工作做了四天我俩就不干了(不详细讲解了,内容太多)。

主要原因有两点:

1.年龄太小,身体承受不了:装一会还是可以的,但要整夜的装货,每晚五个冷藏的半挂车,还是有些力不从心,每天早上回去,人都是傻的。

2.流言蜚语:工作方式采取的是分组搭班的形式,大部分老员工都不喜欢和我俩一起,比较嫌弃我们,因为他们要多分担很多工作(其实我是理解的)。迫于无奈在一块工作后,对你总是冷嘲热讽的,甚至是嘲笑,谩骂。这让我一个内心要强的孩子有点难以接受!

我的高中可以分为两个部分,显得不那么平凡。

一.努力

高一是在农村上的,去的第一天我就发誓要好好学习,不能让人看不起了。我的中学成绩其实不是很好,中等水平,所以我从高中第一堂课开始,就认真做好笔记,不懂就问,课间也不休息,中午吃完饭就直接回教室学习了,晚上下了夜自习非要等到学校关灯了再走,走路的时间都在背书,当时可谓是着了魔。第一次期中考试,我就考了全班第三,后来老师就开始慢慢关注我,经常的找我谈话。初一期末考试我就已经全班第一了,初二下半学期我就转校了,同时也伴随着我高中前半生涯的结束。

当时的我认为,人只要努力,就会成功,事在人为!

二.深刻

高二下半学期,我去县城上学了,由于是插班生,坐在后门的角落里。后排的同学不是在玩手机就是在睡觉,每天上课我根本听不清老师讲了什么,都知道他们每天哪来那么多话。于是就暗下决心,期末考试后,我要让老师请我去中间的位置坐。果不其然,我真的过去了,第二排中间,和以前的位置一样。

上课也更有激情了,但是我突然发现了一个问题,那是在一个数学课堂上,我质疑了我们班主任,一个五十多岁的优秀数学教师。因为我们班成绩最差,所以老师讲知识只讲基础的,难的数学知识就跳过了,老师认为我们班同学把基础知识掌握了就可以了,难的没有必要学习。我当然表示不服,因为基础知识我本来就懂,上完一节课后,我该懂的还懂,不懂的还是不懂,意义何在!

那天晚自习我和班主任聊到十一点,老师的观点是:我要照顾到绝大多数人,太难的同学们都理解不了,不会因为我个人而改变。我的观点是:我要求换个班级,这个班级不适合我。老师狠狠说了我:“你以为学校是你家开的,想干啥就干啥”。让我也突然觉得好像我错了,我又妥协了一步说道:“那我可不可以数学课去其他班旁听,站在走廊也行”。老师明显有些生气:“你只要出了我的班,就别回来了,没有一个班会让你去的”。

后来学生都放学了,老师也要回家,可我就是不走,老师笑了笑对我讲了一句话:适者生存!当你改变不了环境的时候,就学着去适应它。再后来我再去问他数学题的时候,他都说自己很忙,有时间了找我,直到毕业也没有找过我。

那年高考我数学85分!


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我学到最重要的一件事情,就是找到自己擅长的事情并且坚持下去。

在高中三年,我学习成绩一直不好,但我觉得必须要学会找事做,而不是活在成绩不好的状态里久久不能自拔。

其次不要活在别人的眼里,要为喜欢的事情付足够多的努力。

我每天中午有时间都会去图书馆看书,甚至连菜谱我都翻了一遍,说实话,那阵子其实比较苦闷。

唯一的快乐就是每天到图书馆看书的时光。图书馆里只有我一个学生。图书管理员老师从来不会因为需要为我一个人而提前赶到图书馆开门来批评我。如果她有事要去开会,还会特意提前一天通知我,更不会有人提及成绩。我也不用费力想办法和老师沟通感情。我只需要吃完饭到图书馆就可以看书,不需要请假,不需要立人设,不需要附和别人的夸奖。那是最简单的一段时光,不需要想乱七八糟的事情,不用担心找对象的问题,不用担心找不到自己在一个个团队中的位置,也不用担心和别人聊天不知道怎么引起话题。

我可以翻阅武侠小说里的动作描写,还可以找一些言情小说的心理描写,翻菜谱的时候也记下了一些感兴趣的菜式。

这些都带给我很大的帮助,那些美食可以在写玄幻小说时为情节增色不少,动作描写更是武打场面不可缺少的。我很感谢所有默默努力的日子,即便从未被人看见,即便被无数次嘲讽,即便被一次次否定。

通过高中的成长,使我在面对这个世界时,学会选择和喜欢的一切站在一起去迎接人生的挑战。


小唯一的网文世界


首先,我读的高中是一个很一般的高中,没人考上北大清华,所以学神级别的人不存在,大家都是踏踏实实地学习,踏踏实实地做题,认真学习的人最终都考上了与自己努力对等的大学。其次,我们的校园活动很丰富,我高中的时候参加了羽毛球社团,黑板报社团,校园报社社团等多个社团,总结出参加社团并不能提高自己的能力反而会分散自己的精力的道理。最后,如果自己不偏科,每科的分数都是占到总分的80%或者以上,重点本科也不是遥不可及,就算考差了,也不至于连2A都考不上。高中再好的朋友,如果工作不在一处,生活不在一处,交情也就淡了。高中三年,我觉得自己最大的收获就是认识到充实自己的知识是最重要的,其他的都要随缘。

我记得有人对我说过,你认真的样子真好看……其实,你不必太在意别人对你的看法……

我读的学校跟任教的不是同一个哈……


茵苗教育


这个提问把我引向了对豆蔻时光的回忆。我是带着调皮又好生事端的毛病进入高中的。而促使我改掉这个毛病和由此悟出学习就是修身进德这个人生道理的人竞然是我从小一直欺侮到高中的同学。事情是这样的:他父亲的绰号叫兔子。不时地喊他兔子成了原本就是欺侮人家而我却不以为然的坏习惯,那料到高中后他的回应竟然是:“一年后你我将毕业分手,相见的机会将会很少,假若现在就是毕业后的偶遇,你将如何面对这兄第般的同学二字?而我现在不还击你的原因是你强我弱,假若还击了则受伤害的还是我。”顿时我无地自容并道谦。由此悟出学习就是修身进德这个生道理。另外两个是:贫穷时讲诚信不会吃亏和用生命去还自己应还之责时一切都会为你让路。限于时间不再赘述。


张同圈


高中三年我还是认为自己成长了很多,懂得了一些道理!

1.父母不容易,这些话自己体会到了才能懂。

从小学到高一我读书从来都没有住校过,回家家里有人洗衣服,晚上想吃饭也有人弄,每天似乎就是学习,唉声叹气的抱怨自己多苦多累;高二的时候我第一次离开父母到其他地方上学,自己洗衣服什么都要自己来做,生病买药也是自己抗,只有自己真正出去读书、工作之后才能真正学会去体谅父母。

2.学会独立,不管是生活还是精神。

独立思考这件事情应该怎么做而不是一上来就询问别人如何解决问题,只有真正独立去解决了那么我们才知道以后遇到类似的问题(题目)如何去解决。

3.诚实是最关键的。

学习必须是诚实的,也许我们会不懂装懂但是高考的时候也是公平的,你平时不懂那么高考考到就一定是完蛋的。平时模拟考试一定要是自己做出来的,千万不要去抄答案,特别是高三后面的小测验,高考最后一般老师都是现场做试卷,做完自己改,这时候一定要学会诚实,不然真的就是平时140、150,高考打回原形!

4.成绩起起落落,永远向前看。

我高中的成绩也算是起起落落了,刚开始转学之后不适应成绩较差,到后来成绩不断上升中间迎来爆发期,在一段时间里都维持了不错的成绩,全校30到17再到11,结果后面掉到200多,那段时间的痛不欲生也让我高考发挥出了正常的水平吧!每次我成绩不如意的时候我都会告诉自己,下一次我肯定考的很好!


高校研究生


离开学校已经好些年了,现在回想起来。遗憾还是有的,对于处于高考的学子们,我首先想说的是:同学们,你们辛苦了。(鞠躬)

现在明白了,

一:高三学习是一项"马拉松式"的,需要长期的积累。需要你在高一高二的时候把每一个知识点都搞懂,这样在"总复习"的时候就不会太累的。

二:一所好的学校是多么的重要 ,我当时是在镇上的高中上的(在县的排名考后的一所中学)记得很清楚,当我们还在学习高三内容时,我们县里的中学都已经开始第二轮的总复习了。(当然着也是与我们这些人学习成绩有关的。)差距这的是有的--考一所好高中是多么重要。还有当时我们有一个"过关考试"会文科的得先通过"理化生"开始。理科需要通过"政史地"的考试。我们还在花时间拿着书本进行复习时,人家就像没有这层事似的。需要考的内容,老师们都给整理好了。(这是我当时一位同村在县中上学的同学说的。)

都说起点不重要,但明明就是好的起点能让你发展更快。

加油吧。



LI长青


高中三年悟出了哪些人生道理

我高中是在南康中学,我自小学习成绩优异,考试都是前三名,考上了重点中学南康中学,然后开始住校!习惯自己照顾自己!

悟出人生道理:

学会独立自立! 父母不能照顾你一辈子,你要从小学会照顾自己学会自立,还要学会照顾家庭照顾父母帮父母分担责任!

学习成绩好要靠自己努力,多看书学习,多请教别人,高中是形成人生观价值观的重要时期!多和优秀的人学习交流!


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