11.25 幼儿园长:不交钱,谁也不许离开幼儿园!家长:中国是法制社会!

事发北京一个幼儿园,强制要求学生家长给孩子报课外班,收费高昂,家长不得有异议!幼儿园长面对家长的质疑,态度蛮横,声称:这个事情不解决(家长不交钱报班),谁都不许离开幼儿园!

幼儿园长:不交钱,谁也不许离开幼儿园!家长:中国是法制社会!
幼儿园长:不交钱,谁也不许离开幼儿园!家长:中国是法制社会!

家长问她:是按什么这么收费?她说:按上面的文件!家长问她要上面的文件,她也拿不出来!

有一种黑社会的感觉哈!这园长,你真是能耐了,你还限制家长们的人身自由,“不许离开幼儿园”和绑架又有什么区别?照理说园长啊,应该是有素质的人,怎么会说出这么没水平的话呢!中国是法制国家,怎么可能任由你胡来!

“按照上面的文件”这句话总感觉似曾听过,有种“我上面有人”的感觉!你再有权有势,就算是皇亲国戚,你也得依法办事!

据说此事一出,这个园长就被解聘了!有评论说:大快人心,你不让我出幼儿园的门先不说,但我知道你永远也进不了幼儿园的门了!

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其实,这个幼儿园的这种做法的初衷根本不是为了孩子的全面发展,根本只是为了赚钱!但是,是谁给她这个“眼光”?这个“底气”呢?不是别人,其实就是你,各位家长!

这家幼儿园只是采取了极端地方式强逼家长,可是如果这家幼儿园采取自愿的方式让家长报名,我敢保证至少80%以上的家长会主动报名交费因为中国的家长决不允许自己的孩子输在起跑线上

幼儿园长:不交钱,谁也不许离开幼儿园!家长:中国是法制社会!

大多数的家长会比较焦虑:别的孩子报名了,要是我们不报,将来孩子跟不上别人怎么办?别的孩子报名了,相当于人家已经在人生路上开始起跑了,我们怎么可以还在后面原地踏步?

中国式家庭教育就是这样的:我们家长尽可能地为孩子去铺路,去做我们能做的一切,至于孩子愿不愿意、喜不喜欢,至于适合不适合孩子,我们不去想!爱之深责之切嘛!父母之爱子必为之计深远!

幼儿园长:不交钱,谁也不许离开幼儿园!家长:中国是法制社会!

看到别的孩子会英文,就强迫孩子去英语兴趣班;看到别的孩子会汉语拼音,就买书,每天口读面授,逼着孩子学:孩子明明想放学了早早回家和妈妈在一起,却非要他们继续留下来再上两节课!其实,好多孩子的最终成长结果和父母省吃俭用搞的智力投资是不能正比的

其实这与孩子应有的发展是背道而驰的只有适合孩子的才是最好的教育

大教育家夸美纽斯说:教育要遵循自然!

什么是孩子的自然?那就是他们的兴趣、资质、意愿!

有的孩子人家就是从小就好学,她就愿意去学舞蹈,他就特别愿意去学弹琴,他就特别想踢球,她就特别喜欢跆拳道!或许你会说一个女孩子学什么跆拳道,学个舞蹈多好呀!可是你不得不承认,这就是孩子的兴趣!

孩子的兴趣需要尊重

幼儿园长:不交钱,谁也不许离开幼儿园!家长:中国是法制社会!

有的孩子他很喜欢一件事情,就比如我的儿子特别爱画画!姐姐的画笔都被他用坏了,纸张被他用完了,他可以一连画上一个小时不停歇,可是我说要去给他报个画画班,他说坚决不去!这就是孩子的意愿!

孩子的意愿需要尊重!

幼儿园长:不交钱,谁也不许离开幼儿园!家长:中国是法制社会!

有的孩子擅长这个,有的擅长那个,这是上天的安排,改变不了!正如上帝为你关上了门,必然会为你打开窗!孩子明明擅长干这个,你非要去干那个,你这是在为难孩子,还是在为难自己呢?

孩子的资质需要尊重!

幼儿园长:不交钱,谁也不许离开幼儿园!家长:中国是法制社会!

家长要尊重孩子的兴趣和资质,就要时时处处留心观察孩子,敏锐地捕捉他们身上的优点。――选自《不吼不叫培养好孩子》

美国著名的教育家杜威说过:“成年人只有通过对孩子的不断地予以同情的观察,才能走进孩子的生活里面,才能知道他要做什么!”

家长要尊重孩子的意愿,就需要多倾听、耐心倾听!不要总认为孩子小,不懂事,其实他们心里想的远比家长认为的要多很多!

幼儿园长:不交钱,谁也不许离开幼儿园!家长:中国是法制社会!

在很多情况下,父母会不自觉地把自己的兴趣、意愿、希望甚至是自己没有实现的理想强加在孩子的身上。虽然孩子的可塑性强大,但对于有些孩子来讲,在他没有兴趣的情况下强迫他去做一件事情,是一种很痛苦的事。这样做不但收不到应有的效果,反而会损害孩子的天性!如果不顾孩子的自身资质,不尊重孩子的意愿,用父母的爱好与期望,越俎代庖,替孩子去选择奋斗目标,则注定徒劳无功!

――选自《不吼不叫培养好孩子》

幼儿园长:不交钱,谁也不许离开幼儿园!家长:中国是法制社会!

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互动话题:你给孩子报过什么课外班吗?有什么效果吗?孩子喜欢吗?


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