孩子的教育有一大部分是在家庭中度过的，家庭因素对其影响是其他因素所不可比拟的，它对孩子个性的塑造、心理的发展和能力的形成都起着关键的作用。而父母是孩子的第一任教师，那么他们的身心健康都是掌握在父母手里。所以说，家长对孩子进行早期心理教育是非常有必要的。
那么，家长该如何做呢？恩诺教育认为，家长首先要做的就是善于发现孩子心理异常表现的行为。对于家长来说，及时发现儿童心理异常的表现，才能够更好地处理好与孩子的关系，避免影响他们的身心健康成长。
儿童心理异常的典型表现
情绪表现：
恐惧，焦虑，不愿上学，容易生气，想轻生（认为活着没有意思，有度日如年的感觉，兴趣减少或多变、情绪低落）等。
行为表现：
离群独处，不与同年龄小朋友一起玩，沉默少语，少动，精神不集中，有暴力倾向、逃学、偷东西等行为。
生理表现：
头部腹部疼痛、恶心、呕吐、厌食或贪食、早醒、入睡困难、耳鸣、尿频甚至全身不适，而躯体检查及实验室检查又没有躯体疾病。
那么针对孩子心理异常的行为，家长该如何教育孩子呢？下面，恩诺教育给大家带来了几种方法。
1、鼓励法
儿童有一种需要承认、需要鼓励的心理，他们喜欢成功，喜欢得到大人的认同和赞扬。因此，家长就要经常鼓励孩子，孩子通过不断地被鼓励和赞扬，自身的行为才能得到肯定，由肯定产生心理升华。
2、反面教育法
家长利用反面教材让孩子分清是非，对生活中的反面事物，家长要给予引导，使其提高分析和判断能力，有利于其心理预防。
3、出难题法
给孩子出点难题，让他们知道什么叫困难，并要让其自己解决。只有经过风雨见过世面，经受失败和挫折，才能产生经验和教训。
4、反问法
语言是沟通儿童心灵的工具，家长和孩子谈时要试探、发问、反问，这样才有利于提高儿童自身的分析和判断能力，发展创造性思维。
5、宽严结合法
对孩子过宽过严都是不正确的，要培养孩子有一个健康心理状态和较强的心理素质，既需要严教又要宽容，既有组织纪律又有个人的爱好，一旦孩子犯了错要批评的严一些，指出其危害，又要给予爱护和关心。
以上，就是关于如何处理儿童心理教育的一些基本方法，希望能够帮助到大家。恩诺教育指出，儿童心理教育是一门大学问，家长需要认真细心地去对待。如果发现孩子心理存在异常行为而没有及时纠正，则会影响孩子的身心健康成长，甚至还给家庭和社会带来负担。望各位家长予以重视！
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