与幼儿同行
你家的小孩，承受了你爱，但也承受你的怒火等负面情绪。
别人家的小孩，只见到你的微笑。
白日正好眠
经常可以听到一些父母有这样一句挂在嘴边的抱怨和无奈：“我的孩子越大越不听话了”
在我的平台上，也有家长经常和我无奈而心急地聊到：“孩子现在长大了，不向前几年那么听话了，现在让他做点什么，他总是要磨蹭一会儿，有时甚至还会和我顶嘴。小时候还比较乖巧听话，现在怎么就这么难带了？！”
不管特殊儿童家长还是普通儿童家长，多多少少都有过这样的经历和感受，觉得孩子越大反而越不听话了，甚至一些在幼儿园等地做老师或保洁员工作的人都会感慨：“别人家的孩子都会听我的话，为什么我自己的孩子就这么难带？”有时也会发现，自己家的孩子也比较听别人的话。
这种感觉，让很多做家长的心里有点不是滋味，为什么自己的孩子小时候都还比较听话，长大后要别人说的话他才听呢？
这是什么原因导致的？家长又该如何正确应对呢？
01.随着孩子年龄的长大，内心自我意识逐渐发展起来，就不太喜欢事事听人指挥了。
2-4岁是孩子人生中第一个叛逆期，俗称宝宝叛逆期。在这个阶段，孩子的自主意识逐渐发展起来，他会很想自己做自己生活的主导，不想再事事听从家长的指挥和安排来做。但是很多家长因为缺乏学习，还不太懂得孩子的心理发展规律，所以在孩子不听从指挥安排来行事时，就容易下意识地给孩子贴上“不听话”的标签。
02.孩子在每一个年龄阶段，家长对孩子“听话”的要求和标准不同。
不知道家长们有没有想过并觉察到自己内心对孩子期望和要求的变化？如果觉察到了，那家长就可以先问问自己—到底真的是孩子长大了不在听话了，还是我对孩子“听话”的期望和标准不同了？
如果家长还不懂我说的是什么意思，那我们仔细来分析看看。
比如，一个两岁多的孩子，偶尔帮忙擦一下桌子，洗一块手绢，家长可能就会觉得这孩子真能干，真体贴；孩子不怎么哭闹，家长会觉得孩子还这么小就不哭不闹，真懂事。但是，当孩子长到差不多4岁时，孩子再做出同样的事情，家长在思想上可能就会觉得，孩子这么大了，做到这些事理所当然的；这么大的孩子了，就应该不哭闹，懂得自己的事情自己做或帮助大人做一些简单的家务也没什么大不了的。当家长把孩子的这些表现都看成是应该做出现的表现时，如果孩子没有做出新的、难度比较大的奉献，家长就很难感觉到孩子有多懂事了，也很难欣赏孩子做得有多好。
另外，还有一个很容易被家长们忽略的点，也可能是造成孩子越来越“不听话”的原因—家长向孩子发出要求时的语气和思想改变了。
当孩子还小的时候，家长对孩子的各种要求都比较低，孩子做出一点贡献，家长就会觉得孩子很懂事，就算是家长想让孩子做一些什么事情，也会用很温和的语气向孩子提出，如果孩子一时不愿意做，家长也不会生气，对孩子有比较多的耐心。
但是，当孩子长大一点后，家长就觉得，这孩子也该懂事了，让他做什么他就应该马上去做，不能哭哭啼啼拖拖拉拉的。于是，无意间，再向孩子提要求时就会多了几分坚定，少了几分温和，当孩子不愿意马上做出家长期待的反应时，还会指责孩子不听话。恰好孩子的自主意识正好又在逐渐发展—我本来就已经不喜欢事事听你的安排和指挥行事了，你还这么坚定地要我听从你的要求？！哼，我就不听！
于是亲子双方就陷入了一个恶性循环—家长要求的越生硬，孩子越不肯听从，孩子越不听从，家长越恼火、越心急，语气越生硬。
03.家长和孩子之间的相处模式出来问题
如果孩子长大后一直以来都是喜欢和家长对着干或在家长发出要求后反应磨磨蹭蹭的，那家长就需要考虑一下自己和孩子之间的相处模式和亲子关系了。是不是在孩子小时候自己对孩子各方面的要求都很高，管的比较严厉，导致孩子现在用这种方式来反抗了，或是从小对孩子过度骄纵保护，导致孩子养成了一些不当的性格和习惯。
04.别人和孩子说话提要求时比较客观冷静。
很多家长都很郁闷，为什么自己对别人的孩子说话提要求或是别人向自己的孩子提要求时，孩子就比较愿意合作呢？有家长可能会说：“因为孩子不敢在别人面前放肆，所以就比较听话了。”这也是一方面的原因。但我个人觉得比这更大的一个原因时，在向别人的孩子提要求时，大人会更有耐心，更能接纳孩子的情绪。
因为在教育别人的孩子时，大人的角色定位和教自己孩子时不一样，是以教师或单纯的引导者的身份出场的，这样，我们就能更客观温和地和孩子说话提要求，当孩子不配合时，我们也会提醒自己：“我的职责所在是什么？”—是引导孩子学会合作，养成良好的品质。在这种心态下，我们就不会太心急要求孩子马上去做，而是会先接纳他的情绪，慢慢引导，最终赢得孩子的合作。孩子也会感受到大人对自己的耐心和理解，也就会更主动的合作了。
那么，家长应该如何做，才能重新赢得自己孩子的合作呢？
01.多学习儿童心理发展的特点和规律，适时跳出固定角色看待孩子的表现给孩子多一些耐心和等待。
家长如果觉得孩子越大越不听话，通常有两个主要原因。一是家长可能不懂得孩子心理发展的特点和规律，在孩子自主意识逐渐增强，不太愿意事事听从安排时就会给孩子贴上“不听话”的标签。所以从这个角度来说，家长需要学习一些儿童心理发展的基本知识，这样孩子如果在一些相应的发展时期，出现类似不听话的表现时，家长就会淡定些，能多给孩子一些尊重和等待，不容易轻易给孩子贴标签，让孩子慢慢度过发展期。
还有一部分的家长可能自己本身就是教育者，对于这些儿童心理发展的规律和特点是知道的，但是在面对自己的孩子时，因为身份的定位不同，在看到孩子不听话时一心急，就会忘记这些了。那么，对于这种情况，我们可能需要在必要时候尽量从原本固定的父母角色中跳出来，像在引导和教育其他孩子那样，以一个老师或引导者的视角客观地看待孩子的表现，给到孩子耐心和理解。
02.适当放低对孩子的期望和要求，允许孩子慢一些长大。
很多家长，在孩子长到一个相应的年龄段时，就会觉得孩子就应该表现出这个年龄段应有的样子。特别是看到别人家的孩子比自己孩子懂事，各方面能力还强时，就容易恨铁不成钢，抱怨自己的孩子为什么不能像别人孩子那样。
家长在孩子的每个年龄阶段对孩子有不同的要求和期望，这是可以理解也是正确的。如果家长懂得教育和引导的正确方法，在孩子不同的年龄阶段给到孩子不同的发展目标，并适时引导孩子尽量去接近相应的目标，相信孩子不管在能力还是人格上都会越来越好。
但是，毕竟每个孩子都有着自己独特的成长模式，也会受家庭环境和养育者教育观念以及各方面的影响，导致有些孩子各方面能力和心智发展的快且好些，有些孩子发展的慢且差些。
当孩子能力和心智的发展有点跟不上年龄的脚步时，希望家长能适当放下评判、放下比较，适当提醒一下自己：“他还是个孩子，可能还需要多一点时间去成长和发展。”给到孩子多一份耐心，少一份指责，多一份鼓励，少一份打击。
03.从小和孩子建立良好亲密的亲子关系，有意识地培养孩子各种好的习惯和能力并及时鼓励。
良好的亲子关系是教育好孩子一切的基础，也是孩子各方面能力发展的重要基石。所以，家长需要在孩子小的时候，就和孩子建立好亲密的亲子关系，可以每天尽量多陪伴孩子，和他有肢体的接触—搂抱、拥抱、抚触等。平时可以多陪孩子玩一些他喜欢的游戏，让孩子感觉到你是爱他的，你是值得他依靠和信任的。
在和孩子保证良好亲密关系的基础上，抓住孩子一切的好奇心和想自我展现能力的机会，有意培养孩子各方面的能力。比如在孩子对剪刀感兴趣，想探索研究这个东西是怎么用时，家长可以给孩子买一把塑料剪刀，在确保安全的情况下，鼓励孩子积极探索研究，也可以加以适当的指导；在孩子想帮忙做家务时，可以给孩子安排简单的家务活，并在孩子做的过程中，细心观察孩子做得好的地方及时鼓励欣赏孩子，让孩子有满满的成就感和价值感，也可以经常创造机会邀请孩子帮忙，在孩子表现出积极回应时给予鼓励。在这样的一个过程中，让孩子主动合作的意识和能力进一步得到强化。
只要做了父母，总会多多少少遇到孩子不听话的时候。但是只要家长多多学习，懂得教育和引导方法，和孩子保持良好的亲子关系，在心中相信自己的孩子是个好孩子，多和孩子交流，了解理解并尊重孩子的想法，给孩子多一点时间成长。家家就能赢得孩子主动的合作，即使孩子真的不想听从你的安排和指挥，只要你和孩子的关系亲密，孩子也会主动和你交流，说出他不想这样做的原因，并和你一起想出双方都比较满意的处理方法。
我是莲子，一名儿童教育爱好者。
此文仅代表我个人的一些观点，如有不足之处，欢迎大家多多指正。
如需转载此文，请务必注明出处和作者，谢谢！
儿童教育爱好者潘子云
“听话教育”一直都是中国家庭教育的基本思想，生气时讲小孩：“你一点都不听话”！出差时叮嘱小孩：“在家听话哈！”。在英语相类似的情境中，“听话”没有对应的表达，比较相近的是Be nice! 想想可能跟中国人民这五千年来都被独裁统治有关系，本身就缺乏民主意识。在中国应试教育体制下，追求的都是正确答案，极少注重学生的思考过程，因此，中国孩子的短板普遍在于缺乏批判性思维和独立思考的能力。
到了民众的自我意识越来越觉醒的今天，做爹妈其实已经不愿意自己的小孩只是“听话”、“遵从权威”，而更是希望他成为会思考、有独立判断力的人。基于此，“孩子听话”这个目标显然就不合适了。
父母之所以要小孩听话，是因为认为自己都是对的，孩子按自己做的就是一定是对的。可问题在于第一父母不一定总是对的，要求“听话”本身剥夺了孩子独立思考和判断的过程；第二容易埋下他日孩子逆反的“祸根”：“小时候老子欺负儿子，长大儿子欺负老子！”
不要求孩子听话，而要求他做明智的选择
在吴蕾亲子情商，有一项情商能力叫做“负责任地做决定”（Responsible Decision making）。老师一直跟孩子强调的是——“你不需要听话，而是要思考和权衡，并做出明智的选择”。 比如，小孩子下了课收拾自己位置周围的垃圾，并不是因为他们听从老师的要求，而是因为他们选择了“尊重课堂环境”和“尊重大家”的行为。
在家里也是，你让你女儿去刷牙，她认真按时去刷了，并不是她听话，而是她做出了负责任的决定，如果她不认真爱护牙齿，她就可能面临一口烂牙的风险，再也当不成“美丽的公主”。
“负责任地做决定”是一项综合情商能力，包括自控、思考、评估后果和采取行动的过程。比起“听话和遵从”，要复杂许多。但是，一但学会负责任地做决定，你孩子就掌握了自己的人生。
吴蕾亲子情商分享家庭操作贴士
1-跟你孩子解释什么是“做明智的选择”或“做负责任的决定”。你儿子现在选择天天练枯燥的钢琴，不是为了你，听你的话，而是为了以后可以充分地享受音乐，并且感染他的朋友、未来的妻子和小孩；
2-教给你孩子停止—思考—权衡的步骤，让他理解选择跟后果的关系；培养孩子控制自己的能力，不是做自己想做的，而是做自己应该做的；
3-如果孩子没有做出明智的选择，不要说教和指责，仅仅表达惋惜——“下一次，你就知道如何做聪明的决定了”，你表示同情的时候，孩子会后悔自己做了愚蠢的决定；但是一旦你开始说教和指责，孩子把注意力转向你，忙于反感你的唠叨而非反省自己了。
4-在有危险的情况下，比如在马路上玩，就不能让孩子自己思考做决定了。
有一个非常”技巧“的情况：有时后果不是马上出现，而做这件事对孩子又很重要。比如，你的孩子不刷牙，牙齿并不会马上烂掉，但是如果她真的决定不刷牙，后面的后果会很严重，这时，你就要要求孩子去刷牙后才能上床，并且告诉她，因为你要做一个负责任的妈妈，在孩子没有学会“负责任的选择”之前，妈妈要帮助自己的小孩做。一旦孩子某天自己主动去刷牙，记得称赞她“做了聪明的选择”！
总之，用要求孩子“做明智的选择”代替“听话”，你不仅彻底消除孩子会逆反的潜在风险，还培养了孩子独立思考和自我决定的能力。
我是吴蕾，专业从事育儿教育心理学及育儿亲子关系8年，想要免费获取更多关于孩子成长道路上的教育知识，可以给我留言私信
吴蕾l亲子情商
先来说一下，为什么别人家的小孩听自己的话吧：
1、做了，会有人夸
因为别人家的小孩，你说的事情他做了，不管做的好不好，你都会夸一句“真棒”、“真听话”。
但是，对于自己的孩子，父母总是很吝啬于去夸赞。
即使你让孩子做什么事情，孩子做了，不管孩子做的好坏，父母总能从里面找出毛病。
时间长了，自己的孩子自然而然就会不想做。
所以啊，当别人家的孩子很听话的时候，自己的孩子特别不听话的时候，父母看看自己的态度是不是太不一样了。
2、不好意思拒绝，要面子
还有的小孩，到别人家里去，别人让自己做什么事情，虽然不想做，但是出于礼貌，还是会做。
但是，如果总是让这孩子做事、听话，他可能就不想来了。
3、为了和另一个孩子对比
还有一种是，当你让别人家孩子做事情的时候，有时候还会说自家孩子一句“看看人家，再看看你”。
谁都需要被肯定，别人家的孩子说不定在家就常常被自己妈妈说“看看人家，再看看你”，这会儿突然变成了“榜样”，他会尽可能把你交代的事情做好。
因为他也想“比别人好，比别人优秀”。
很多父母总觉的自己的孩子像“没皮脸”，说不说、骂不骂，这孩子一点儿反应都没有。
没有人是不在意自己的自尊和面子的，父母常常损孩子的面子，很可能会导致孩子破罐子破摔。
还有就是，“别人家的小孩听自己的话”，这话让这孩子的父母听到，他的父母说不定也会震惊孩子的听话。
很多父母都是这样，对待别人家的孩子就像阳光般温暖，对自己的孩子就像寒风般冷冽，所以孩子宁愿听别人的“夸奖”，也不想听自己父母的“嫌弃”。
再来说一下，自家孩子不听话的事情。
不知道在孩子听话的时候，题主是怎么对待孩子的，是夸奖鼓励这种行为，还是心疼孩子不让孩子做，更甚者可能是用“你做不好”这样的话来达到不让孩子劳累的目的。
总之，题主在孩子听话的时候，没有做到正确的引导孩子，反而让孩子好的行为慢慢消减变成了坏习惯。
在有了坏习惯之后，题主又用“说很多遍”、“动手收拾”来解决问题，这会更加强化孩子“不听话”的行为。
那么要怎样引导孩子“听话”呢？
1、给孩子立规矩
凡事都有一个规矩，之前父母可能纵容了孩子的各种行为，让孩子现在一点都不按规矩做事。
所以，父母在很多事情上，要跟孩子说明为什么事情必须这么做。比如说，中午吃饭的时候，按理说应该是父母和孩子坐在桌子上吃，如果没有什么特殊的事情，这个点就是要吃饭。
父母要跟孩子明确自己的底线，什么事情能让步，什么事情不能让步，父母的话在孩子这里要“有用”，而不是像题主这样，说很多遍还是“没有用”，这反而会削弱父母在孩子心目中的“权威地位”。
还有就是，在立规矩的时候，不要什么事情都给孩子立规矩，规矩多了会让孩子麻木，甚至反感。
2、正面鼓励，不要反面教育
当孩子做对事情的时候，父母要给予鼓励。在孩子心目中，言语鼓励远比物质鼓励更加的珍贵重要。（物质鼓励一件不好的事情）
鼓励和夸奖不仅可以巩固孩子好的行为，还会让孩子变得积极起来。
3、跟孩子好好沟通一下
题主是要跟孩子好好聊聊了，题主提到的问题，在我看来很像是孩子跟父母置气：你让我做，我偏不。
如果中午饭之前父母不给吃零食，中午饭点怎么会不饿呢？他是不想和父母坐在饭桌上，还是真的不饿？
晚上孩子在玩儿，在跟谁玩儿，玩的很开心？如果很开心父母要把这项开心的活动移到其他时间做，而且要做好时间约定。如果不开心，他为什么不愿意听父母的话？
所以，父母最好站在孩子的角度，跟孩子沟通一下，看看孩子究竟是什么想法。
四岁的孩子想法也是很多了。
虽然四岁的孩子想法已经很多了，但是他依旧还很小，才四岁。在教育的过程中，什么事情都要有度。不能觉得孩子好可怜，就无限纵容；感觉孩子不听话了，就立马连骂带打让孩子改正。
这会让孩子错乱，甚至会讨厌父母这种“不讲理”、只靠情绪的教育方式。
教育孩子本来就是一件慢慢来的漫长的过程，不存在一下子把孩子“治好了”的说法，所以题主可以思考一下自己在教育孩子的时候有哪些不对，该怎么调整，这样教育孩子会更有效果。
如果我的回答对您有帮助，请关注@福林妈咪，每天为您推荐落地实用的育儿知识，陪伴孩子一起健康快乐的成长。(注：图片来源于网络，如有侵权，请联系我们删除。)
福林妈咪
相信大多数八零九零后已经结婚的朋友们并且有了孩子了，有点稍微还小，而有的已经上小学或者幼儿园了。基本上已经懂事了……
那么问题来了，这个问题也是所有的家长都会遇到的一个问题，小孩子一般都会自己的父母多多少少有一些心里上的抵触，因为平常生活中我们都会有一些打骂的过程和现象，这就导致了孩子心理上的排斥我们，其实我们小的时候那个不多多少少会抵触我们的父母，不听话啊 叫往东我们千偏要往西的这种脾气……
首先呢，我们从以前我们是孩子的角度出发，我们来设想一下当初为什么我们不听父母的话，反而听别人的？
因为啊 我们毕竟和父母不是一个时代的环境下成长，接触的人事物不同，观念不同、想法不同。所做所为也会差之千里！也许是心智的不成熟！或者是赌气呢！
以前我是这样的脾气，父母越说什么我就不，原因是他们说话的语气和方式，让我很不舒服，我就特别的反感！
特别是在某件事情上，父母的态度说话的语气真的让我反感，虽然我知道我错了！也准备认错！可是有的父母先会动手再慢慢说道理！而不是先关心一下孩子的感受！
也不问个青红皂白，动手再说 或者先骂几句！再者有别人在场！那更是越反感 反而被刺激的越气氛，甚至摔门而出 导致家庭关系破裂！不愿归家！
这个时候要是有个人跟他说心里话，他会源源不断的讲出来！然后别人加以安慰，心情得到释怀！自然就会好很多！但还是对父母产生陌生 距离感等；
其实很多时候交流大于所有！有的小孩子不爱说话 更要有耐心和智慧开导和教育！
张家囍
在古代有“易子相教”的说法，还是有道理的，我的孩子给你教，你的孩子给我教。因为，孩子与自己的至亲会自来熟，没有恭敬心，影响教育效果。\n
{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 2160, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/075c64340ae34ffb9d5771be91c1d949\
家和子贵教育
立规矩，让孩子明白什么可以，什么不可以。原则上的问题不能迁就，大事讲原则，小事只观察。团结、紧张、严肃、活泼，如同放风筝，要能收放自如，远了就收一下，近了就松一下。不论小孩、大人，软硬兼施都是有效的。
遇到孩子的问题，总是覚得怎么强调都是不够的，总有说不完的话。
孩子的培养真的是一个很大的话题，她关乎着每一个家庭的未来。多少家长费尽心机，身心俱疲。
我认识的一个孩子，他的父母是那种比较刻板的人，到他家时大人坐在桌子边，孩子则自己坐在小板凳上，一声不响。看似很听话，据说还经常给妈妈洗脚。
但是在和他玩耍时，发现他不大守规矩。参加工作没两年，就出现了经济问题。家里人凑钱给补上了，这件事就说明早期教育多么重要。
孩子要守规矩，说老实话，办老实事，做老实人。虽然现在很多人都在讲老实人吃亏，这种眼光是短浅的。
我们只希望孩子能成为一个有用的人，一个守规则，脚踏实地干事的人，一个真正立起来的人。
做老实人褔虽未至，但祸则远矣。长期来看，一定会有福的回报。
风物长宜放眼量，十年树木，百年树人。教育孩子就要研究孩子的心理，孩子的特点是学的快，但是易忘，要勤督促。当发现不好的苗头马上纠正，及时很重要。如果不能及时就不要讲了，容易起误会，也达不到效果。
懒蚂蚁29
给孩子边界感，通常自己的孩子会在生活中不断的试探家长的底线，他会以哭，耍赖等方式来试探你的容忍度在哪。他可能会觉得我不听你的，你也不能把我怎么样，因为我是你的孩子，你最后还是会妥协。这时候家长在生活中可以制定规矩，哪些事可以做，哪些事是不能做，并且要温柔且坚定的去执行。平时家长在生活中也要起到榜样作用，比如答应了孩子的事情一定要做到，如果没有做到及时告知原因。在孩子心中建立威信，自然会信服家长的话。希望我的回答能对你有所帮助。
吾儿曰皮哥
很普遍那是因为做父母的唠叨惯了，孩子也早就不耐烦了，这点上很多父母没有意识到自己的错误。孩子的判逆其实是自己与家人有直接的关系的！做父母的值得在这方面做些纠正的。[灵光一闪][微笑]
浪子20310500
其实和孩子的沟通方式很重要，如果说你每次沟通，都形成了很多遍都是无效指令的时候，孩子们就习惯了你的最终指令，即你所说的挨打。
生活中孩子的习惯是父母去培育的，要想自己的孩子听话，父母就要树立自己榜样作用，同时，要求孩子做事情的时候，形成统一的指令，比如，要睡觉了宝贝，再给你玩10分钟，好吗？快十分钟了就要提醒，还有5分钟就结束游戏哦，休息好了，起来可以继续玩。。。。。。
以渐进的形式诱导孩子，同时给他缓冲的时间，最忌讳就是立刻马上命令要挟孩子放下手中的事情，暴力是解决不了问题的，以暴制暴是所有家庭悲剧的开始，好的父母首先要学会有效沟通。
