守望幸福110928

很高兴能和大家分享如何帮孩子度过叛逆期，就我自己的经历和教学经验和大家一起学习学习，但愿我们能通过讨论共同提高自己！孩子的教育是一个让众多父母头疼的问题，人民常说三岁看小，七岁看大。孩子的人生中好的习惯是一辈子的财富，好的性格决定着孩子的未来。可惜无论是哪种环境中成长的孩子都有叛逆期，面对叛逆期的孩子我们需要做哪些重要的准备:

1:孩子叛逆期是一个自我为中心的时期，在这个似懂非懂的特殊阶段，父母的陪伴是非常重要的。你若不在他身边，不能及时发现他自身的问题，有时让他越走越远，当有时间时性格习惯已经形成定性，想把孩子拉回培养好这个确实太难了。

如2011年日本留学生在母亲回答不给他钱时，在车站当场用水果刀把母亲捅了九刀后扬长而去！在看这个真实的例子后大家有何感想呢？若是有妈妈，爸爸的陪伴，互相沟通，儿子知道母亲为了他，工作辛苦，省吃俭用，无论怎么节约也无法供他在日本留学消费，悲剧肯定不会发生。

2:我觉得智力投资远远胜过经济投资，若在孩子叛逆期远离孩子，在生理心里慢慢成熟时候孩子总是是把不秘密的东西藏在心里，没有及时沟通，容易让孩子形成缺爱的心里阴影！

总之关键时候的陪伴是让孩子健康成长的最好措施！不知大家是否看过葵花的第十三封信，留守儿童的最大愿望就是和父母团聚。

随缘在这里等你

我也是一位宝妈，我的观点可能和很多人不一样，我个人觉得如果发现孩子出现各种问题，很需要妈妈陪伴的话是可以辞职陪他的。

钱是可以再赚的，但孩子的成长过程错过了就再也没有了。尤其是单亲家庭，妈妈就是孩子的全部。

我自己是有工作的，我的孩子现在很小，所以他出生后我陪他的时候还算长，这段疫情期间也一直在家边工作边陪他，今天要去单位，早晨，他见我收拾准备出门出门，也跑出拿他的棉袄让我给他穿，想跟我一起出门，关起门的那一刹看着他茫然的眼神，我很难受。

如果有条件的话，可以多陪陪孩子就多陪陪孩子吧，这比任何礼物都珍贵。

豆腐家的日常

这是个过渡阶段,我小时候也是如此,老爸打我我更加叛逆,老妈讲大道理我当耳边风。其实打他骂他,这个年龄的小孩心态还不成熟他是听不进去的,要循序渐进地慢慢来,比如说多带他参加一些捐款活动,夏令营活动,让他学会对别人有爱心,学会独立,平常也不要心疼,适当叫他干些家务活,让他体谅体谅父母的不容易。

遇到孩子犯错误时,不要光顾着打骂他,要理解他帮他分析原因并一起改正。这可是我爸妈后来管教我们兄妹三人的法宝哟

起点笑谈

这个岁数的孩子👶🏻正是经历叛逆期的阶段，他们在学校有自己的朋友👬，有独立思考问题的能力🤔，有些事情从孩子的角度并不认同大人的思想这是很正常的，作为家长，咱不能再用老一辈时的教育方法来管束孩子，不听话就打或者骂，只会适得其反，反而会让孩子从心里产生疏远感，更不利于以后的教育，严重的还会给孩子造成一定的心里伤害。现如今这个时代，在孩子的管教上还是重沟通，轻体罚相结合的策略，从小给孩子树立好正确的三观，即使再淘也差不到哪去。

至于是否要陪孩子读书，这个还得看您自身，从您的实际需求出发，平时在学校🏫正常上一天课，您也陪不了。假如您在周末或是节假日给孩子报了一些培训班，您肯定也能陪孩子一起学，这跟工作应该不会太冲突，只是会辛苦很多。如果不工作也无所谓的话，还可以更好的照顾全家人，那当然可以全心的陪伴孩子成长。

古有孟母三迁，今现辞工陪读。为人父母都有各自的不容易，希望您找到合适的方法。

八零后张小白

像您这种情况我个人觉得是不能放弃工作而去陪读的！首先需要肯定一点，孩子十岁有些叛逆的情况是很正常的，您这边不要反应太激烈！但是像您之前那样每天都忙于工作而忽视孩子成长这种是绝对不可取的，我建议您能够每天都抽出来一定的时间陪陪孩子，陪他聊聊天，陪他写作业，甚至陪他一起看电视，探讨一下剧中人物都可以，总之在孩子的成长中是不能失去父母陪伴的，只有参与到孩子成长，孩子才能深切感受到温暖和被关心。而根据您的情况，35岁，单亲家庭，已经让他失去了父母其中一方的关爱，而您又以为了给他好的生活为借口忽视他的成长历程！站在孩子角度去看待，这会让他越来越自卑，甚至产生易怒，暴躁等情绪，没有人陪伴他，也没有人真心照顾他，了解他内心世界，他才十岁就无法对任何人敞开心扉，忍受这个世界的孤独寂寞，所以这些您明白了吗？他的缺点，他的叛逆还有您所谓的打骂都不行，很大一部分原因是起源于你做父母的没尽到自己的责任，导致他内心孤单而产生的！所以你现在要做的就是每天尽可能抽出多些时间去陪他，无论做什么事都好，只要让他感觉你一直在他身边，一直关心他！但是放弃工作专业陪读，同样不可取，过度宠溺最终会导致他不自立，不成熟，这些我相信您也不愿意看到，看似是对孩子的关心，最终对孩子的成长也没有好处！

可乐哥是球迷

孩子都是看着父母的背影长大的！父母始终是孩子的第一任老师。俗话说：“养不教父之过，教不严，师之惰”这整体的就在说教育对孩子的重要性。

首先，单亲家庭，孩子本来就缺少了一份爱，孩子自己心里也很明白。单亲家庭的男孩子在读书期间容易遭到同学的欺负和嘲笑，这对孩子心理是巨大打击。因此，父母一定要好好疏通孩子的心理压力。

其次，单亲的孩子，有的很容易形成自卑心理，不愿意和同学相处，习惯一个人独处，这样也容易让孩子产生心理问题。

然后，孩子往往最需要的是父母的陪伴。

3—6岁是儿童心理发展的第一个敏感期，心理会产生急剧变化。第二个敏感期差不多在三年级左右，第三个敏感期在初中二年级

最后，本次疫情，也给了很多家庭和孩子一起相处的时间，平常我们总是因为工作上的种种事情，而没有时间来陪伴自己的孩子，而这次疫情其实提供了一些教育契机，我们可以这样培养亲子关系：

1、在空闲的时间找自己的孩子谈谈心，聊聊天，了解孩子心里到底需要的是什么。

2、和孩子一起完成一件事，一起合作，一起思考，共同努力。

3、陪孩子一起学习。父母就是孩子的学习榜样，孩子学习需要氛围，我们一定要在家里营造适合孩子学习的和谐的氛围。

4、换位思考。家长想和孩子建立和谐亲子关系，一定要多去了解幼儿的心理，不要用你认为正确的方式去强硬的教育孩子。当孩子犯了什么错的时候，一定不要马上责骂，了解经过，做到相互理解。

最后但同样重要的是，切忌打骂孩子，这样的教育方式并不能得到孩子真正的认同。我们需要的是沟通，交流。

爱生气女士

我觉得你还是没有经验，一方面从孩子自身成长来说，也差不多开始进入青春期，叛逆心理日渐滋长，另一方面，是因为你们平时在一起的时候太少，现在一下子这么长时间在一起相处，当然会发现很多这样或那样的缺点和问题。其实这是很正常的现象，不论从孩子的角度还是从你自身的角度看。

首先，打骂的方法肯定是错误的。我们传统思想都是认为不打不骂不成才。可那是过去的老观念，也是比较落后的观念，想你也是80后，不应该认识不到这一点啊？！其次，要辩证的看待孩子身上的缺点，特别是叛逆心理，由于你长时间没有陪伴，孩子的成长中的爱是缺位的，本来已经没有父爱的陪伴，你又因为工作极少相处，造成孩子养成了一些不好的习惯什么的，这里面责任首先在你，不要过分责备孩子，但纠正缺点肯定是必要的，关键是方式方法，方法得当，事半功倍，方法不当，适得其反。

我认为，你可以从以下几个方面入手，改善你们的关系，纠正孩子的缺点。

一是注意多渠道了解孩子的兴趣爱好。可以通过老师，也可以自己观察，要做个细心有心的妈妈，这是改善关系纠正缺点的前提。

二是多和孩子交谈。谈什么都可以，因为毕竟是母子嘛，心是想通的，要学会平等的和孩子交流，不要以大人自居，其实通过了解，你就会发现，孩子的世界很简单，你都已经到而立之年了，怎么说经历阅历也有一点儿了，交流的主动权还是能把握住的吧。

三是换一个思路看孩子。有时候我们觉得孩子的缺点很多，比如不爱惜东西啦，吃饭挑食啦，学习不上心啦等等等等，其实我觉得这都不是问题，为什么呢？！因为这些说白了只是习惯养成不够而已，千万不要上纲上线的，直接把孩子否定了。十岁的孩子只是个孩子，他能有多大的缺点、错误，如果不是这次疫情，你可能还照样觉得孩子是完美的呢？！现在时间多了，距离近了，当然就看的多了，了解全面了，也不排除我们总是对孩子期望值太高，有挑剔的心理和复制完美的潜意识。

因此，孩子有缺点是正常的，叛逆期是必须经历的，关键是我们怎么去引导，去纠偏，一味的打骂只能会使事情变的更糟，改变孩子先从改变自己开始吧。

心底映双红

你好！单亲家庭的孩子特别要注意孩子的心理发展。要尽量跟孩子处成朋友型关系。因为孩子如果慢慢懂事了就会了解他目前所处的家庭情况，而且现在的孩子都早熟。所以会有一定的心理障碍。

这个时期，要多询问孩子是否受到了什么委屈，是否在学校里受到了欺负。多用平行交流的方式与孩子沟通，而不是一味的责骂，否则会离家乡越来越远，把心事都藏在心里，不愿沟通，反叛、孤僻等。

至于你说的要不要放弃工作陪他读书，个人认为在考虑家庭经济的条件下，尽量能找到一些与接送孩子时间岔开的工作。充实了自己也陪伴了孩子。

另外，现在的教育都是学校、家庭、培训相结合的，不是孩子放在学校或放在培训机构那就好了，家长在九年义务教育中扮演的角色尤为重要，学校是教知识，培训结构是查漏补缺，锦上添花的。而家长是孩子人格成长路上的指明灯。所以尽量多陪陪孩子。

太湖一叶舟vip

1.尊重和接纳孩子。给孩子更大的自主空间，相信孩子。越是不放心，父母和孩子之间的关系就可能越来越疏离。

2.要找合适时机给孩子讲解关于青春期生理方面的知识，。孩子对自己生理上的变化了解越多，才能从容去面对，也是建立孩子健康性观念的基础。

3.认真倾听孩子的观点和看法，给予合适的肯定和赞美。不能因为孩子观点的幼稚表现出不屑一顾，可以引导孩子思考，让孩子自己去发现，自己去修正。

4.给孩子独立思考的空间，给他们和朋友相处的空间，在这个过程中培养他们的性格，不急不躁。

5.多和孩子谈心，了解他们内心真正的想法。他们需要被理解，陪他们做他们喜欢的事情，这个年龄的孩子，最需要陪伴和理解。

孩子的教育非常重要

父母无疑应该花时间精力在上面

同时应该投入大量的资金

至于是否需要陪读

取决你经济条件是否允许

还有就是你的孩子本事是否期待

如果孩子确实需要陪读

并且你经济条件允许

可以考虑进行陪读

冰之泪62

简单地说，叛逆期是孩子进入成人前寻求独立的现象。是一种正常的现象。他要独立，要成为拥有个性的自己，发生不听话的自行其是的现象时，被认为是叛逆。如果不让他有这样的叛逆，孩子将无法长大成人。

一、首先，给他独立成长的空间，孩子会在伙伴和同学之间，去调整自己的行为。被过份管束的孩子，会丧失自我调适的机会，往往会成为傻孩子。

二、孩子一旦有了独立意识，会蔑视权威，不懂得这一点，孩子会认为你在蔑视他的成长。独立意识的伴生现象之一就是，要求你与他平等相处。应该是既做家长，也做孩子的朋友。家长的角色要转换。

三、要承认孩子许多时候是对的，许多方面，甚至比大人懂得多。比如，现在的年青人都知道，在自己还是孩子时，在玩互联网、电脑、手机上，家长不如自己懂得多。

四、不要轻易否定孩子处理问题的方式，哪怕这在你看来是那么不合规则。孩子有孩子的规则，也许他们间的一些规则，就是未来的规则。

五、不要轻易否定孩子们之间的友谊，哪怕有些孩子在你看来不是好孩子。想想我们自己是孩子时，家长这方面的干预往往是无效的，反而引起反感。

六、不要防碍孩子适度冒险的行为，没有过冒险行为，不会知道冒险有时是人生的需要，也不会具备避险避害的能力。

七、给点阳光就灿烂。对孩子，表扬和鼓励的作用，永远大于批评。孩子往往会迎着鼓励的方向成长。呵斥和批评要少，要特别讲究方式方法。否则会适得其反。

八、最重要的是，孩子在进入叛逆期前，就该润物细无声，在日常生活中，让孩子懂得羞耻、自尊、自强，什么是对的，什么是不对的。懂得一些做人的道理。

九、一旦孩子已经有了明显的叛逆倾向，并可能带来危害时，首先不要认为是孩子不听话，这往往是家长前期教育行为的结果，想想该采用什么的方法来化解为好，从自己身上多查找原因。

十、既然孩子的叛逆倾向，是寻求独立有助于成长的一种表现，一般来说，不会有什么大不了的事。但有些情况下，需要干预。由于过度溺爱，由于孩子要什么就满足什么等原因，有的孩子会很娇弱，非常自我。一旦进入叛逆期，很难承受挫折，或者认为一切都会有家长解决，不知真危险是什么。一段时间以来，有些孩子选择了自杀，我所确知的两例，和此有关。一旦发现有异常表现，要懂得用恰当的方式干预，在孩子不知不觉中，转移孩子的注意力，可能是最好的方法。

關鍵字: 叛逆 孩子 教育