03.04 专科生到底是不是大学生?

图文时代


专科生当然是大学生。

专科一般指大学专科教育,是高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。在中国,大学专科教育主要由高职和高专承担,部分本科高校也开设有专科。专科层次不颁发学位证书,只颁发专科毕业证书。专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的,学制3年,学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型,没有固定修业年限,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

专科是以培养技术型人才为主要目标,即大学专科培养目标是实用化,是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,同时又有一定专业知识和技术的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度、实用为本。根据中国大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科学习年限短的专业教育,同本科教育、研究生教育一样,都是我国高等教育体系中的重要组成部分。

因此专科毕业生自然也是大学生。

相信有此疑问的同学可能是因为目前社会对专科生的认可度降低。伴随着国家高等教育逐年扩招,专科生越来越不容易得到社会的认可,甚至有人认为本科及以上才配得上“大学生”的称呼。因此有人经常为自己专科生的身份而纠结。

但随着近年来国家大力提倡技术型人才的培养,专科生逐渐变得比本科毕业生更加吃香。在社会大环境下,不同企业单位所需要的人才各不相同,相对于那些需要专业人才的企业来说,专科生反而更加合适,因为他们认为专科生的专业技能和实践能力高于本科生,也懂得如何发挥该专业所学的技巧技能。很多影响力较大的专科院校毕业生就业形势良好,甚至专科生比本科生都要好找工作。

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这话头说起来有点儿麻烦。在名头上纠结,反而会越弄越糊涂。我用一个实际的例子来说明问题。

在计划经济时代,全国高校改革之前,武汉市汉阳区墨水湖边,有一所市商业局办的商业学校,占地约3万多平方米,事业计划十几个教学班,学生6百名上下。主要课程是烹饪,为省市国营酒店餐厅培训厨师,其学生遍布省内各市县国营酒楼饭店餐厅。招生对象是初中毕业或肄业的学生。商业学校在性质上为技校。

按国际教育学位等级标准,技校比初中略高,比高中略低。因为中专和技校毕业生可以就业。高中实际上是大学预科性质,高中毕业生通常升入大学,而不是就业。

1990年前后,高校调整改革,许多学校搬迁、扩建、调整、合并,挂牌。商业学校整体搬迁,在汉阳沌口经济开发区建了新校区,扩大招生,扩展装饰装潢美术专业,更名为商业服务学院。毕业生去向依然是酒店餐厅厨师,以及厅堂装饰美术师。但在名义上,升格为专科学院,属于大专性质。

统而观之,此乃时代的进步,国家的整体发展,不必作鸡肠鸭肚之陋观。中国的教育资源,越滚越大,越来越好,教育质量也越来越高。百姓之福,中国之幸也!


华中小隐


我是专科生。

2010年入党。

入党的时候副院长找预备党员谈话。

前面是一个男生,聊了十五分钟。轮到我的时候,他说,我认识你。

我说,啊?院长?

他说,我们在一教遇到过,你说你不喜欢做学生干部。

我说,对,那不是我喜欢的事情,我想做我喜欢的事情。

他说,你喜欢什么,读书吗?

我说,不是,我不喜欢现在的专业,但是我不得不学。我觉得我现在学习的东西对我没有任何帮助。

他说,你要明白,你的重要责任是好好学习。你是大学专科生,不是职业专科生。

我说,有什么区别呢

院长说,你是经过高考进的大学。这里是大学。我们学校比很多大专生好的是,对你们大学专科生一视同仁,配备的都事本科生一样的师资力量,机会也是一样的,不会因为你是专科所以不给你机会。我们就是希望你们不放弃自己,能继续学习,将来升本、考研,成为一个有用的人。所以,不管现在学的东西是否有用,你一定要努力学习你觉得有用的东西。你是一个有独立思想的学生,我们的党,我们的学校,我们的未来,要的就是会思考的人。党章,我相信你都明白,党的要求,我相信你都明白。如果你不够优秀,也不会这么小,就成为预备党员。来到我面前。我对你的要求,就是好好学习,将来升本。你想升本吗。

我说,想,可是我不想学材料专业了。

院长说,那就努力学习,直到你可以学你想学的专业。我们今天就到这里吧。

我说,好的。

前后不过五分钟

那是那五分钟是对我来说意义深远的五分钟。

我明白了自己所有的自暴自弃都是找借口,想要学什么就努力去学,而不是等环境给你机会。

一年后,我成为全院第一个跨专业跨学习跨文理的专升本的学生。

成为一名,新闻学专业本科生。

我感激我的副院长

也感激我的入党介绍人——我的班主任。

是他们,让我在迷途中,找到了新的方向。

是他们让我知道,大专生,只是一个过去学业成绩的总结。

而学历,是可以通过努力来更新的。

能力,是可以通过努力来提升的。

一切都靠自己的努力定义,而不是外界来定义你。

如果你想要尊重,想要得到相应的机会,那就要让自己努力来配上这样的要求。而不是怪人家,偏心和不公平。

用合适的人在合适的位置做与能力相匹配的事情。

就是最大的公正。


胡小V6


诚邀!专科生到底是不是大学生?这个问题困扰了很多人,但是毫不疑问,专科生是大学生,只是类别不同。


专科,大学专科的简称。大学专科教育主要有两种形式:高职、高专。专科是我国高等教育的重要组成部分,是大学教育的一种层次。专科生、本科生统称为大学生。全日制本科院校比如清华大学,北京大学,安徽大学,也有以学院为名的,比如巢湖学院,黄山学院。全日制专科(大专)院校比如安徽工商职业学院,安徽财贸职业学院等以院校为名。

但是,很多时候人们总认为专科生算什么大学生。我对此其实也深有感触,印象里上专科院校的都是高中成绩不好的,考不上本科,只能报考专科院校。自然而然,专科生也就不能算大学生。其实不然,原因如上。下面我们来看这二者之间有哪些不同。


一、从学习形式来看,本科四年(一般在校学习三年,一年实习或者无课),专科三年(一般在校学习两年,实习一年),二者都是全日制学习。

二、从学习内容来看,本科多以理论学习为主,大学英语,高数让很多人头疼不已。而专科更注重实践,所以专科院校都有实训楼供同学们实际操作学习。

三、从校园生活来看,无论本科还是专科都是丰富多彩的,各色各样的社团组织,活泼多样的活动比赛,完全可以充实你的大学生活。




四、从毕业深造来看,本科生毕业之后可以选择考研,选择考公。专科生毕业后可以选择升本,选择考公(每年的岗位数相对较少),选择考研(有要求)。如果去企业应聘,大的企业的话还是以本科为门槛的。当然,工作这事,最终还是取决于很多因素,但首先你要有工作能力。

五、从毕业证来看,本科生有两证(本科毕业证和学位证),而专科生只有一证(专科毕业证,无学位证),都是国家所认可的。

最后,回到正题~专科生的的确确就是大学生,人们误解的根源在于他们把大学生这个身份固化为本科生。当然,专科生和本科生还是有差距的,要想缩小差距,专科生唯有日后更加努力,争取上进。



大家对专科生和本科生的不同有哪些更多的看法,欢迎积极在下方留言讨论。


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首先必须明确肯定的一点,专科生就是大学生。

这是因为:

1.从体系上看:我国教育体系可分为幼儿教育(学龄前)、小学教育(小学生)、初等教育(初中生)、中等教育(中学生)和高等教育(大学生)五个层次,其中专科学校和高职院校均属于高等教育体系,并且同属一个层次。所以说专科生和高职生是大学生。

2.从名称上看:专科学校一般都是XX高等师范专科学校或XX高等医学专科学校,而高职院校全称就是高等职业技术学院,学校定位均属于高等教育的范畴。所以专科学校学生(高职)就是大学生。

3.从课程上看:无论专科还是高职学校,各专业的设置、人才培养方案、课程教学内容、师资队伍建设等等,无不是按照高等教育的标准来要求。所以专科生(高职)就是堂堂正正的大学生。

综上所述,专科生(高职)就是大学生无须质疑。




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专科当然是大学,只是学制比本科短一点,学历比本科低一点罢了。但是在很多人的意识里,大专生根本称不上大学生,甚至在很多专科生心里,也并不敢以大学生自居的。



我朋友家孩子就是如此,他上的就是一个专科学校。每当有人问他在哪儿上大学,他都是很不好意思的说:不是什么大学,只是一个专科。在他的心里,也是认为专科生不够格自称大学生的。

还有更尴尬的一件事。有一次跟几个朋友吃饭,席间聊天,有人问起一个朋友的孩子情况。

问:李哥,孩子已经上班了吧?

答:没有,还在上学

问:大学啊?

答:嗯

问:在哪儿上大学呢?

答:石家庄。

问:大几了呀?

答:大三。

问:真快,准备考研吗?

答:不考

问:为什么呀?

答:条件不够

问:咋啦?挂科了呀?

答:专科。

问:嗷……专科啊……

看看,在家长的眼里,专科也算不上什么大学生,所以一直遮遮掩掩的。

对专科生来说,自卑是次要的,尤为残酷的是社会对专科生的歧视。现在很多单位,招聘门槛都是本科起步,一些工作稳定的机关事业单位,以及工资待遇较高的大型企业,甚至非985和211不要。看看人家的招聘条件,不要说投简历,很多专科生连上前交流一下的勇气都没有。

其实,专科生没必要妄自菲薄,与一些普通本科相比,职业技术学院的专科生的动手能力还是很有优势的。只要把身架放一放,把眼光低一低,做不了技术,可以去车间,当不了干部,当工人也未必没有前途。我认识很多从一线成长起来的车间主任和生产高管,他们的初始学历就是专科,因为既有理论知识,又有动手能力,加之勤学肯干,一步步从工人发展到企业的中高级管理人员。

所以说,无论是专科还是本科,进入社会以后,大家的起点都是一样的。只要付出了努力,专科生照样可以大有作为。

你怎么认为呢?欢迎大家交流。

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管理那点事


作为一名大学老师,你这个问题问对人了。专科的标准定义是指大学专科教育,高职高专的那一种,是高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。所以专科生当然是大学生,但本科生和专科生还是有一定区别: 1.我国部分本科高校亦开设有专科,不过专科毕业不颁发学位证书,只颁发专科毕业证书。

2.专科生的生源也是来自高考,同本科大学的生源来历相同,只不过大学专科的俗称为大专,读大专的大学生也被普遍称为专科生。

3.专科注重的是培养技能型应用型人才。以实践技能为重点,而且专科院校的教学主要控制在校内,开放教学程度较低。本科则更加注重理论体系的构建等,对外开放度较高,社会影响力也比较强。

4.专科生可以通过教育局的自学考试,参加高等学校组织的专升本考试,成人高考等方式进入本科院校学习知识。也可以在专科毕业二年后,报考研究生。国家教育部规定:获得国家承认的大学专科学历,毕业后2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

学习能力并不能代表个人能力,所以,并不要尴尬,不要被学历什么的限制住,也无须在意别人的言语,这只是你的现在,是金子总会发光,你只是和一些人走的路不同而已。大多数时候,社会上的人对专科的赞同度不高,是因为专科的环境氛围所致,没有本科院校的学习氛围浓郁,但是这一切都可以由你自己决定!


课间小食光


首先作为一个专科生我想说这个问题本身就带走一丝歧视的意思。当然,我并不是在指责谁,当初在高中的时候我学习并不好,基本只能上专科(当然,我并不否认这是因为我没认真学),当时因为我爱写现代诗,在网上加了几个诗词群,有一个南昌大学的诗词群,当时南昌大学对我来说绝对是个高不可攀的存在。在哪里我认识了几个友好的哥哥姐姐,我曾经问过他们,专科生是不是大学生或者那些重本或本科生会不会歧视专科生,他们给我的回答都很一致,并不会。我想说专和本只是体现在学历的差距而不是人品质和性格的差距。大学是一个让人学习的地方,我不否认本科的学历比专科好使,但是我绝不承认专科生不是大学生,我在一个二本学校读的专科,就一个校区,没人会觉得专科不是大学生。我想说真正觉得专科不是大学生的人除了不会做人以外情商肯定低,我不是泛指,我想说这个社会需要学历,但靠的更是能力。我们专科可以学到很多有用的技能,而本科或许仅仅是拿到了有用的学历。我举一个例子(并不是针对谁),我所学的专科是新闻采编与制作,专业课有摄影,摄像,新闻采访,新闻写作,PS,AU等等,我可以很硬气的说我学的这个不一定是我从事的工作,但一定是有用的技能,而我觉得一些比较形而上学的专业所学的在现实不一定有用,具体我就说那个专业了,言尽于此,我想说的是这个社会看重学历但并不歧视学历低的人,所谓的专科生不是大学生也不存在依据,我身边的人从来没觉得我们专科生不是大学生,如果你身边真有人那样认为,那你得谨慎,这样的人情商不高!


故诗电台


当大本满街走、毕业即失业的时代,争论大专生是不是大学生,有什么必要呢?从定义看,大专就是大学专科,当然属于大学生范畴,问题是现实社会中,可没人当大学本科生来看待,这是因为学历和学习方向有本质的区别。大学本科是学习专业知识,大学专科更多侧重学习实用技术的,也就是说,大专更多培养现学现用的实用技术人才的,大学则是培养更加广阔的人才。所以,许多大专院校都改成了高职(职业技术学院)了。

我们没有必要争论,也没有必要讽刺,大专生也没有必要自卑。你想一想,光大学就分了几等了,在学历上,大专真的排上边了。大学本科:国际一流大学、中国双一流大学(北大清华等)、985/211、重点本科、区域重本、特色本科(地质石油航天煤炭)、一般本科、二本、三本、艺术类本科。光这么一拍,大专生已经二十层次之后了。争论这个名号,根本没有意义。

在大多数上规模的企业,入门门槛基本是大学本科,记住:应届生。什么意思呢?全日制大学本科应届生。排除了许多自考、成考等学历。在更加规范的大企业,甚至更加注重你的原始第一学历,比如,你大专、专升本、清华硕士,对不起,企业还要看你的血统正不正,你原始第一学历是大专,真的很抱歉,血统不纯正,拒之门外。你找谁说理去?外面985/211应届毕业生排长队,谁也有功夫论证你是不是有真才实学?

可是,我不明白了,大专生,为什么那自己的鸡蛋去碰社会“偏见”的石头呢?现在进入了蓝领时代,从事高等技术的工作,有的甚至比管理经营人才更体面收入更高更好就业。大专生自己,首先要破除思想里的学而优则仕的陈旧观念,大学生出来就要当白领,就要管理蓝领,指挥蓝领干活,同样是高中毕业,我凭什么被同学指挥?

这个社会,缺的人才不是想当管理者的大学生,缺的是操作智能机床的高级蓝领技师。大家都想当白领,面子好看啊,坐在办公室,敲着电脑,宁愿挣着3000元的工资,也要装,就是为了面子。不愿意屈尊到车间里,到生产线上去工作,那是工人的阶层,不是白领。如果你为了“里子”,你愿意当8000元工资的机床技师,还是当3000元工资的行政文员?

讲一个我们的做法吧。我们在企业里实际上推行的三支人才成长线。技能操作这条线,基本都是当地的农民工,连大专生都不愿意干。其实,他们就是顾忌面子。不知道里面的干货。如果一个有文化有技术的大专生当操作工,比如当化验工吧。如果沉下心来,发挥自己的专业技术优势和知识文化优势,五年就可以挑起大梁。十年就可以当高级技师,如果技术过硬,到处可以接活,月收入达到5万元。可是大学生还在做行政文员,工资涨到5000元。可是,偏偏很少有大专生明白这个道理,还在这里争论面子的问题,这个名号没有任何实质意义,别再为虚荣耽误发展前途了。


职场火锅


根据国家规定,专科是大学生!

记得在学校那会,老师说过,专科是培养操作技术人才,本科通过理论知识,培养学生发现问题,解决问题的能力,研究生培养学生的解决问题,并提供新的解决方案,博士培看破表象,实现突破,创造新的事物能力。所以说,各有各的作用,天生我才必有用!

下我说说个人的看法:

1.学历在现在的社会还是很重要的,一张简历,如何能看出你有能力?那么,学历就成了敲门砖,毕竟能考上好的学校,足以证明这个人学习能力超出了很大一部分人。

2.不同行业,工种,对人才的需求不同,比如厂里的操作工和程序编译,肯定会对学历要求不同。

3.对于研发性,创新型的工种,企业肯定喜欢要名校毕业生

4.好学校,成功,有才能的人所占比例大,毕竟校友情,以后对自己的职业发展帮助还是很大的

5.专科也能进好的企业,但是岗位却不同,记得我当时毕业的时候,好企业都是专科,本科分开招聘的,不知道现在是不是?

最后我要说的是,不管你是上的什么学校,在以后的生活的,都要不断学习,一个只想按要求拧阀门的人,永远没有一个想了解阀门原理,改良,提高拧阀门效率的人升职加薪快!


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