膠東在線消息 教師作為教育保障的第一資源，好的教育必須以好的老師為基礎。在加強教師隊伍均衡配置方面，煙臺市教育局開展了哪些工作，煙臺市教育局政工科科長熊輝在民聲訪談中做了介紹。
熊輝介紹，教師是教育教學活動重要參與者，是辦好人民滿意教育的主力軍，目前全市共有公辦中小學教師近5萬人，基本能夠滿足各學校日常教學需要。多年來，市教育局主要通過抓補充和輪崗交流促進縣域內教師隊伍均衡。在教師補充方面，主要通過校園招聘和公開招聘等多種形式進行，補充的數量和質量都不斷提高。近3年，煙臺市通過公開招考補充教師6001人，基本能夠滿足開齊課程的需求。為了進一步聚攬教育人才，在市人社局的指導下，去年底首次開展“組團式”進校園招聘，在東北師範大學重點面向“雙一流”高校研究生以上學歷人才進行專場招聘，共招聘了94人，並開創了“博士進高中，碩士進幼兒園”的先河。在教師招聘的過程中，教育局積極探索“先面試後筆試”的招聘方式。部分學校反映，採取先筆試後面試的招聘的畢業生，經常出現招聘來的教師不能適應崗位需求的狀況，對此，今年市直學校和部分縣市區採取了“先面試後筆試”的招聘方式，實現了科學招聘、精準攬才。
在輪崗交流方面，深入推進“縣管校聘”改革和鄉村教師支持計劃工作，制度化開展校長教師交流輪崗工作，將中小學教師支教經歷作為專業技術職務高級評聘、特級教師評選的必備條件。2017年全市有1879名中小學校長和教師(其中校長115名)參與縣域內輪崗交流，交流數量創歷年來新高。為支持長島、棲霞、海陽、萊陽，市教育局每年都安排50名教師開展支教工作，解決邊遠海島和農村緊缺學科教師短缺情況。今年全市共補充教師1500餘人，其中70%以上的教師都補充到農村或薄弱學校，完成補充大班額計劃的170%以上，農村緊缺學科教師短缺情況得到明顯改善，城鄉教育更加均衡。
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