猴242523699

Hello，大家好，我是小万君，更多关于教育方面的问题请关注我。

高中选课的重要性，我想大家不言而喻，这在一定程度上也影响了我们未来就业的方向

那既然高中选课这么重要，我们的高中学子应该如何选择呢？

爱因斯坦有句话说的很好：“兴趣是最好的老师”，兴趣也是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。

选择科目时一定要从自己实际出发，结合自己的兴趣爱好，慎重选择。很多学生在面对高中选择科目时比较盲从，看到自己班内很多同学都报理，自己也跟着报理，形成“跟风随大流”现象，还有的学生和自己的好朋友商量着报同一科，好能继续呆在一个班，这两种现象都比较普遍。甚至还有个别同学跟人打赌，如果某科考不及格就选读文科或理科。尽管现象较少，但仍需注意。

2.多去了解下，所选科目未来的发展

古人打仗讲究：“运筹帷幄”“知己知彼”，面对高中选课同样如此，各位同学应当提前去了解一下社会。

观察、分析社会趋势，了解社会对人才的需求，因为此次文理科选择不光为了考好高考，从长远上看，还要要为自己的未来作好打算，打好基础。也去了解未来对应的岗位是怎样的？这个岗位是否为自己所喜欢的。当然，我知道很多同学都有自己心目中的大学梦，那么你也可以去了解一下自己所梦想中的大学，是否有自己对应学科的专业。尽量考虑完善，再来选择适合自己的学科。

最后，总结一下

高中选课科既要从眼前出发，又要放眼未来，综合分析，实事求是，方能选出适合自己的，从而让自己接下来的高中学习能够更加顺畅的进行，能够把自己的优势更加的体现出来，最终圆梦高考，成就自我。

万儒乐学苑

随着“高考改革”的推进：高考将实行“3+3”模式，必考科目为语文、数学、外语3门，选考科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物6门中选择3门。

那么选科就有20种组合如下：

新高考制度改革的目的是让学生根据自己的实际情况进行选择，这意味着从学生的兴趣爱好为出发点的引导式教育正在逐步推行。

题主的孩子最近的一次考试科目中分值最高为：物理97、化学94、生物92，这个成绩还是非常不错的，尤其是物理成绩优秀，非常难得！选考此三门的话，属于“老理科”，可报专业比例达97.40％，基本不受报考专业限制，在选择理工类大学和专业时，选择面还是很宽的。

“高考改革”后，各高校具体提出的选考科目要求中，物理占的比重最大，其次是化学。

例如2017年浙江高考，计划在浙江招生的近1400所高校里，除掉去没提要求的500多所高校，其他各高校提出选考科目要求的专业(类)中，要求选学物理这科的涉及设限专业(类)的81%，化学则涉及设限专业(类)的64%。

其中北大32个专业(类)里，20个专业有选考科目要求，其中近半要求选考物理；

清华8个专业(类)，物理基础类专业要求选考物理；

题主的孩子选考“物理+化学+生物”，大学选专业时可以从“理工”类着手，选择土木工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、通信工程等工科专业;也可以选择应用物理专业或者光信息科学与技术专业；还可以选择应用数学等理科专业。

下图是要求必选物理的19个专业类，供参考：

就业方面，理工类毕业生就业还是比较容易的，“学好数理化，走遍天下都不怕”嘛！就看个人的努力程度了。面向经济实体，可以做一名工程技术工程师，以后技术岗转管理岗；想搞科技开发及研究，可以去相关科研院所从事科研工作。

最后提醒一下，孩子最近的一次考试科目中分值为：物理97、化学94、生物92，这个分数应该是“卷面分数”，不是“对应等级转化后的分数”吧？不知道题主所在省份实行“等级赋分”的具体要求，反正选考“老理科”的学生里学霸云集，竞争还是很激烈的，“等级赋分”后的分数与“卷面分数”会有一些小范围的差别，需要注意一下。

石法桥

作为一个老师，我的孩子也刚刚经历过选科的抉择，我来说说我的理解和经验。

高一下学期孩子面临选文还是选理的困难。我认为在选文理分科的时候，家长要摒弃一个错误的思想。这个错误的指导思想就是功利性。

很多家长认为孩子选什么一定要考虑到嗯时下最热门的那种职业，比如说，金融啊，计算机呀人工智能啊等等这些方面的，那很多孩子家长就逼着孩子要选择理科。孩子站在过高的高度上去看到整个社会的热门趋势，却忽视了自家孩子的特点，颠倒了本末，应该把重心先放在孩子的身上，孩子若是对理科不感兴趣，或者理科本就是他的弱项，那么即使你选逼的孩子选的理科可是他也走不了多远，反而理科成了他馋人的一个烦恼，对他来说是一个噩梦。我身边的一个例子，一个同事，因为看到别的同事的孩子，学了金融，孩子毕业以后进到有名的投行，一个月孩子的工资，可着自己几年的收入。也非要逼着自家孩子去学理，但是他家的宝宝呢，本身就是擅长文科的，对理科却不感冒，理科来说对他犹如是噩梦一样。孩子和大人抗争了几天，拗不过大人，选择了理科，可哪成想孩子竟然抑郁了，在理科的课堂上，该睡睡，该玩儿玩儿，而且老师说什么不搭理。这下可把家长愁坏了，又重新回到了文科班，好一阵疏导孩子才慢慢的回归正常，白白走了一段弯路。

根据我的经验，在选择文理的时候要注意以下几点。

第1点，注意孩子的兴趣，孩子的兴趣点在哪里，他的学习动力就会在哪里，他未来的方向也会在那里，他把他的兴趣作为他努力的方向，作为他的事业，那他努力起来是很有劲儿的，也根本不会觉得自己奋斗的痛苦。只有孩子在自己的兴趣基础上去努力才能取得良好的效果，所以这件事儿，家长只能给孩子分析一下，做个参考，抉择还是要在孩子。

第2点。如果考虑实际的资源，一般情况下如果家庭中有这样的就业资源，可以和孩子充分的交流探讨。这是一个实际问题，我身边的例子有。朋友和他的姐姐一个人是从事医生这个职业，一个人是从事计算机这个职业。因为从小接触亲戚的职业朋友的孩子呢，选择了他阿姨从事的医生，这个职业，而姐姐的孩子选择了计算机。如果孩子从小对某个职业某个方面有兴趣的话，他也算是有了一个努力的方向，那么可以根据这个方向来规划它的文理科的选择。

家长做足功课，把选择权放在孩子手里，所谓家长做足功课，就是家长要了解一下，你所选择的这个科目，它将来对应的专业会是什么？孩子能否接受，孩子是否喜爱，选择孩子最接受最喜爱的那种，然后再参考当下他需要学习的科目，比如说孩子如果对信息技术这方面感兴趣，那么他必然要选物理这科。

家长做足功课与孩子共同交流。这样的结果孩子是最满意最接受的，也有助于他以后的奋斗。

欢迎关注我专注于解答教育问题助理您解开教育困惑。

吉老师

我是湖北荆州的邓老师，近10年来一直从事高中数学教育工作。我发现很多高中生数学成绩不理想，并且物理化学的难度很大，远远超过了高中数学，不少理科生理综成绩很差。所以，我提出如下建议！

1.我觉得高中物理是高中所有科目里面最难学的！如果您的孩子数学成绩不好，不擅长物理化学，最好不要选择物理化学。否则，会影响他一辈子，影响他的前途。选择决定命运！

很多学生说自己对理科感兴趣，但关键是，有兴趣，不一定能够学好理综啊！

高中物理，不同于初中物理，初中物理跟我们的日常生活联系紧密，比较简单，也很好理解，好学一些，也能考高分。但高中物理很抽象，不太好理解，考高分很难，一多半的理科生物理没学好，物理成绩不理想，总是拖后腿！

2.物理太难学，不少人特别后悔选择学理科！不少理科生就是物理搞不到，物理一直拖后退，有的理科生坚持不下去，就不得不中途转成文科，但要抽时间补习高一的文综知识。我所知道的，荆州中学每年都有学生理转文。

3.不擅长理综，选择学文综啊！有的不喜欢文综，觉得文综需要背的东西很多，就不愿意转文科。那他们就只能继续在物理化学的苦海中挣扎了！

其实，理综要背的东西丝毫不比文综少！特别是化学和生物，都依赖背。

3.据我所知，一半以上的理科生都死在物理上，以至于他们的理综成绩不到140分，最终拖累总分！高考总分400出头，这个成绩连好的二本都考不上！更不要说，一本和985.211了。

4.刚开始的物理，必修一是最简单的，越往后越难学！特别是高二的物理，很难学。如果必修一都只能考18分，说明，他在物理上缺乏天赋，趁早选一门文科，否则，整个高中三年。他都会很难过，被物理所困！

5.学文科才有更多的时间来学习最重要的高中数学啊！很多人学扎实了，学懂了，就能靠140分以上，甚至考满分。我以前考过4次150分，2次148分，我的学生里面也有人考140分以上。

6.邓老师从事高中数学教育已经快10年，很多学生在邓老师的细心教导下，进步显著。荆州中学一名高二理科生，伍同学补课不到两个月，数学从45提高到95分，进步很快。她补课用的就是邓老师编写的高中数学资料，补课期间已经做了不少了。

邓老师编写了31本高中数学学习资料，覆盖了高中数学的全部内容，高中数学的解题技巧和方法套路在里面都有体现。2018年高考，用过我数学资料的高中生，大部分考了120分以上，总分550左右。

荆州中学的一个理科生陈同学，从高二开始在我这里补课，一直补到高考，在不到2年的时间里，做完了我编写的30多本资料，数学取得了很大的进步，从刚开始的35分提高到90分，然后逐渐突破110.120，每次考试，分数都在不断上升，从未下调过。这是很罕见的，因为他学扎实了，他就能一直考高分，无论卷子难不难。他得到提高的不仅仅是考试分数，还有学习高中数学的浓厚兴趣！到后期，他还能问我一些深奥很有价值的数学问题，我感到很欣慰。

还有江陵中学的郭同学，高中数学从90多分提高到了142分只用了不到半年时间，最近几次数学考试，分数一直在130以上！他在我这里补课不到半年时间，已经把我编写的资料做了一半。果然数学有了很大的进步。他跟我说，听我的课可以学到很多有用的知识，他有信心提高数学成绩，学好高中数学！

高中数学邓老师

2018年高考改革，许多省份参与了改革，有的省份为3+1+2（语数英，加物理或历史，加两科自选）有的省份为3+3（语数英加任意三科自选），那么面对这样的改革我们应该怎样选科呢？

选科我们应该要考虑多方面因素，如以后的可选专业，就业情况，可选大学，自己兴趣与高一各科学习情况。

可选专业：

选择生物可选的专业有动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、普通生态学等学科；必修课程则包括无机及分析化学、有机化学、大学数学、大学物理学、生物统计学、发育生物学、生物技术概论、进化生物学，生物化学，微积分等。

选择物理可选的专业有土木工程、计算机科学、电气工程及其自动化、通信工程等工科专业;应用物理专业或者光信息科学与技术专业或者应用数学，核物理等

选择化学可选的专业有高分子材料与工程，材料化学，化学工程与工艺，金属材料与工程，复合材料与工程，宝石及材料工程学，葡萄与葡萄酒工程，化工与制药，地球化学，资源环境学，分子科学与工程，化学生物学等

选择历史可选的专业有历史学，考古学，博物馆学，民族学，世界历史，法学，文物保护技术，外国语言与外国历史专业等

选择政治可选的专业有政治学与行政学，国际政治，外交学\t，国际事务与国际关系，政治学、经济学，哲学，法学，管理学，社会学

选择地理可选的专业有地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。

就业情况：其实按就业来说，理科就业确实比文科好就业一些，因为理科学业比较多，不过文科也不是平常人想象的一样特别的难就业，学文科的话也有非常好的就业专业，比如说法学，外语学等之类的。

可选大学：选择物理可以选择大约百分之90的学校，选择化学大约可以选择百分之80的学校，选择生物大约可以选择百分之70的学校，选择政史地大约可以选择百分之60的学校。如果你成绩好不管文理科基本可以选择百分之99的学校，因为一般好的大学开的专业也较多一些，一般文理科都有涉及。

自我兴趣：我们也要根据自己的兴趣选择适合自己的科目，如果你有一个明确的兴趣，那么你就依照自己的心意大胆去选吧，不要太在意别人说什么，不管文理只要自己喜欢就好，如果你听了别人的话没有选择自己感兴趣的科目，那么自己学起来也是枯燥无味的，可能会学不好，如果自己选择了自己感兴趣的科目，那么学起来感觉就像在做自己喜欢的事，可以避免厌学等负面情绪。

高一学科成绩：再者也要考虑自己在高一时的各科成绩，不能盲目听信他人建议，因为自己选的这三科是要伴随自己参加高考的，要画入自己的高考成绩的。比如你听他人说选择物理好就业，好报考好大学，但是自己高一物理平时才考20分，那么到了高二，高三是很难跟上节奏的，到时如果高考只考了30分，就别谈什么就业，报考好大学了，甚至就连大学上不上的了都成问题。

总的来说主要是根据自己的兴趣爱好与高一各科成绩选择适合自己的科目，在心里有自己想选的科目之后一定要坚定自己的信念，不要受他人干扰。

可以先观察一下2018届的学哥学姐们哦💓💓

有点小懵

选科是从6科（物理、化学、生物、地理、历史和政治）中选择3科，作为高考科目，并且实行等级赋分制。打破原有的文理分科，并取消原始分而采用换算分数。

首先，了解自己的优势学科

打破普通文理，其中一个目的就是为了让孩子们找到兴趣所在，而且普通的文理分科，很难保证三科都是你的优势学科。比如我以前选的理科，生物和化学是我的强项，而物理很弱，如果有了选科，我可以选我的另一个强项历史来进行补充。所以三科尽量选择自己的优势学科，能够取得高的成绩。

其次，兼顾职业规划

身边的很多朋友和家长都知道选科的重要性，而且知道选科的科目必须和以后想学习的专业挂钩，比如你想学电气工程、通信工程等，必须选物理；你想学医学，生物必选，甚至有些学校也要求物理或化学等。而我们选择专业，大部分人都是为了能有一技之长，方便以后的就业。因此专业和职业是对应关系，如果从事自己擅长的，你会比其他人少走很多弯路。

同时大家也要注意目标高校的专业类的要求，因为不同的学校对同一专业类的选科要求也会有不同的要求。

再者，文理结合，多些选择

纯文科是最不推荐的，因为纯文科可报考的专业比例只为50%左右。

纯理科虽然比例有80%多，但是很多专业也会受限，除非你认定了就那个专业。

文理结合，尤其是选考一门物理，基本上90%左右的专业都能选择，所以强烈推荐选择物理（尤其是在物理选人数少的现在，但各学校投放的物理的招生指标多，有低分上好学校的情况）。或者第二选择，选择一科化学，基本上70%的专业都能选择。

最后以山东省第一届选科的数据给大家参考下（由于师资限制及家长对政策吃的不透，这次选科也有不少并非理智的选择，比如纯文科的竞争绝对很激烈，但招生人数少，所以核算标准分会很吃亏）。

乾宇谈高考

新高考最核心的问题是高中生涯规划理念的植入。大文大理模式下面大家过于注重分数，高考志愿填报时过于注重院校，导致很大一部分同学上了大学之后迷茫没有目标，工作与专业匹配度非常低。我是张老师，致力于生涯规划服务，下面来说说我的观点。

高中生涯规划两个最重要的决策点

生涯规划是一门活到老学到老的课程。对于高中生而言，有两次非常重要的生涯决策，一个是高一时候的分科选科，一个是高三高考之后的志愿填报。

在文理分科时期，大部分学校是这样分科的——期中或者期末考试结束之后组织家长会，班主任加班选课调查问卷，周一上交上问卷统计结果。在这个过程中，有的学校校长会组织一次报告，但是对于所有的同学而言，缺乏个性化的评估与分析。生涯规划不是开报告，还是针对个人的一次全面分析。

自主选科——按照新高考改革的要求，需要根据大学专业选科要求来进行选择。同时对部分学科将进行二次赋分计算。相比文理分科而言，在自主选课决策之前一定要有自己的专业方向。

确定自己的专业方向，做好课程组合

很多同学在高中期间都会感到迷茫，一方面是对于自身自我认知的不足，另一方面是对未来发展的不了解。对于高中生而言，大学专业方向就是其生涯发展的目标，通过明确自己的大学专业方向，再来确定相应的院校层级。孩子想学计算机——清华大学、电子科技大学、西安交通大学、大连理工大学、长春工业大学，根据自己的成绩来确定相应的院校。特别是在高三备考阶段，通过专业方向加院校成绩，可以很好的来激励考生。

在确定选科组合时需要适当的考虑赋分问题，一定要选择自己感兴趣已经有优势的学科。在这里暂时建议可以采用主科+辅科+兴趣学科的组合方式来最终确认选科组合。

自主选科是开始，生涯了解探索也重要

未来的竞争不再是成绩的竞争，特别是上了大学之后，考生对于专业的兴趣，是决定他在专业研究上面能取得多大成就的主因。因此在高中阶段确定了大学专业方向之后，一定要多做一些课外的了解。一方面是全面的了解一下自己意向专业的基本情况——专业介绍、授课内容、就业方向。另一方面要关注相关行业的发展动态，同样一个专业相应的岗位可以在不同的行业里面进行就业。夕阳行业与发展行业对于职业生涯的发展，会有截然不同的影响。

这里是张老师生涯课堂，用心回答教育问题，关注一下共同探讨生涯发展。

张老师生涯课堂

首先，关于你的描述，我想先作出以下评论。

第一，你不能因为你物理和政治分数低，直接弃选，因为以后的分是算比例的，和报考人数和题难易有很大关系，比如化学简单，100个人90个人95分，你考94分，可能算入高考成绩你就只有60分了，物理难，100个人，10个人及格，而你考59分，可能这门算入高考成绩就是90分了。所以你应该考虑这门学科平均分和高分，看自己是否占优势，而不应该和其他学科对比。

第二，你初中某科好，高中不一定就依然好，初中每科都是学的基础知识，而高中每科都是上升到理论高度，包括历史，都是比较抽象的。

关于选科，我也有以下几点建议:

第一:高2021级在选科时，尽量不要选原来的大理科和大文科，即理化生和政史地，因为专业局限大，尤其是纯文科，还有就是高2020级落下来复读的学生，他们只能选大文科和大理科，也就意味着你强力的竞争对手还有很大一批，就业时压力也大。

第二，如果你理性思维不错，侧重于计算选两理一文，如果你学的比较死，侧重于记忆，你就选两文一理，这样文理科基本上所有的专业都可以选，限制性较小。

第三，选择时综合三个考虑因素:就业前景，考试得分，兴趣爱好。选择时考虑一门对你而言就业前景好的学科，如航天等就选物理，如果想考公务员或者考研就选政治。再结合兴趣和特长来选其他科目。

第四，不要因为某个老师去选或者不去选某科，老师只是外在因素，毕竟所选学科关乎自己未来。

第五，如果觉得书本让你了解不了到底哪科是你的兴趣，你可以网上都搜些纪录片看看，会让你的思维更广，学到不少的知识。

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2020年入学的高中学生，除江西等少数省份外，多数省份高考将采用新高考的模式，而且多数省份高考模式将改为“3+1+2”模式。“3”就是语文数学英语三科必考科目；“1”就是物理或历史科目中选一科；“2”就是从剩下的四科化学生物政治地理选其中2个科目参加高考。毫无疑问，这样的选择更有利于学生的个性发展，但是对选科的技巧要求也更高了，不像曾经的大文大理是二选一，新的高考模式有12种组合，所以更加有利于学生学习，也更有利于高校选拔人才。

但是到底如何选科更好？可以遵循以下的原则。

1.要想学理工科的同学尽可能选择物理。

因为如果选了物理科目，将来在选择大学专业时有90%是可以选择的。从这一点来讲，物理是最需要选择的科目。比如当下比较火的人工智能、信息专业，就需要物理学的知识作为支撑。

2.选自己相对感兴趣的学科。

因为兴趣是最好的老师，每一个学生的性格都有一定的偏好，思维有善长也有局限的地方。如果选择了自己感兴趣的科目，一定会使高考成绩提高很多。到时更有竞争的优势。另外，高中选择了感兴趣的学科，以后在选大学专业上也更有作为，没有别的理由，就是因为喜欢！而且今后的人生职场上，也更快取得成绩！这是高考选科的核心思想。

3.能选理科科目就不选文科科目。

比如，化学生物政治地理这四科学得差不多时，尽量要选择化学生物学科，少选或不选政治地理学科（虽然我自己是高中文科教师，我并没有看不起自己专业的意思）。因为高考填报志愿时理工科的专业比文科专业多多了，而且每一个专业招收的人数也会更多，所以选理科优势明显。其实，等到大学毕业后找工作，理工类的毕生生整体上来说也更易找到合适的工作！

其他具体选择方案我不多谈了，可以关注我的文章， 以后我们多写这方面的内容。

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师范生活

高中选科现在越来越成为很多家长关注的问题了，毕竟大家都还没适应打破文理科界限，物理，化学，生物，历史，政治，地理真正的融为一体，最难的就是大学的不同专业对于高中是否学过上述科目都有不同的要求，这是让家长和同学最头疼的地方。

一般情况下高中生选科主要考虑以下三个方面的因素：

1，学习能力，逻辑思维强的同学尽量选物理化学等科目，记忆力强会背书的同学尽量选择历史政治等科目。

2，学习成绩，如果判断不出自己的学习能力更适合学哪一科的话，那么就根据自己的学习成绩来判断，选择考试分数最高的三科作为综合科。

3，未来就业方向，这个是非常关键的一点，选综合科目一定要结合大学想报考的专业来考虑，比如想学机械工程类专业，一定要选物理，想学制药一定要学化学，想学医一定要学生物。

大致考虑的因素就是这些，你所选择的物理化学生物属于传统的理科老三样专业，这老三样专业对于今后选专业和就业并没有太多的限制，如果你大学不是想学文学历史政治法学教育学等纯文科专业，那么大学选专业这一块儿大可放心，高中选理科科目在选专业方面比起选历史政治地理等传统文科科目，范围相对要宽一些。

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