春寒猶料峭，熱血漫胸腔。
2020年的春天註定是一個被歷史所銘記的春天。這場突如其來的疫情，牽動著每一顆華夏兒女的心。作為教育工作者，十中的每一位老師雖不能奮戰在抗疫第一線，但我們仍懷抱著立德樹人的偉大教育夢，老師們群策群力，共同探討別具一格的教學模式。我們穿越時空的界限，在網絡授課平臺上和孩子們一起快樂學習、共同成長。通過網絡，我們旨在讓孩子們懂得知識的力量，努力在每一個孩子的心靈裡播下一顆懂得責任、擔當、敬畏的種子。克時艱、綻芳菲，每一位十中人都深深堅信只要我們心中有夢，待疫散春濃時，我們共攜手，一起創造更美好的明天。
克時艱 綻芳菲，做一名有故事的教育人。
隔空不隔愛 一起等春來
——市十中六年級 魯婷婷
庚子年春，一場突如其來的新型冠狀病毒疫情打破了我們寧靜的生活，居家隔離成為了我們日常生活的主旋律。疫情發生以來，除了奮戰在疫情一線“不計報酬，不計生死”的醫護人員外，相信大家還能強烈感受到一群人的存在，那就是正處於假期，卻仍然抱著手機、電腦二十四小時待命的老師們。濮陽市第十中學六年級組魯婷婷老師作為其中的一名普通班主任，在這場不許失敗，只能勝利的戰“疫”面前，她立足本職工作，為孩子們的成長保駕護航。
一、隨時關注孩子狀況，確保身心健康
1. 身體健康第一位
在這場時間與疫情賽跑的較量中，班裡每一位孩子的身體情況都牽動著魯老師的心。她按照教育局和學校的統一要求，每日摸排，及時彙報。通過微信群、電話等聯繫方式，及時準確掌握孩子們的健康情況，在班級群及時強調安全注意事項，提醒家長和孩子疫情防控期間不走親訪友，不到人員密集的場所；同時加強和家長的聯繫，瞭解孩子的狀況，達到家校聯合，共克時艱的目的。
2. 心理健康同重要
在此特殊時期，孩子們的心理健康也尤為重要，魯老師每天都會和孩子們談話交流，走進孩子的心裡，幫助他們化解緊張、不安、恐懼、沮喪等不良情緒；還會給孩子們分享優秀的文章，學習在抗疫戰鬥中湧現出來的感人事蹟和偉大精神。同時魯老師還通過學校組織的《危機•責任 •改變》主題教育班會，“沐英雄之光，循英雄足跡”主題教育活動，“永遠的雷鋒，永恆的榜樣”主題教育活動等，帶領孩子們學習優秀的榜樣，激發孩子們堅強樂觀、面對困難的勇氣。
二、精心設計學習內容，反饋指導家長肯定
1. 精心備課 及時反饋
為了保證上課質量，課件一遍一遍的改，教案一次一次的修，深夜入眠已是常態。但魯老師卻沒有絲毫倦意，因為心裡裝的是一雙雙渴求知識的眼神。與其他老師一樣，魯老師每天會在手機上佈置作業並且督促同學們按時完成，為了解決同學們的疑問，她還錄製小視頻為孩子們一一講解。
2. 隨時與家長溝通
學生學習環境不同，家長指導能力不一樣，勢必給學生帶來不一樣的居家學習體驗。做學生的堅實後盾，魯老師每次直播課結束後，她會及時與家長們溝通孩子的聽課情況，針對不同的情況，及時指導，及時解決問題。
三、組織學生開展活動，充實學生假期生活
魯老師跟孩子們說，雖然我們無法像醫護人員一樣成為逆行者，但我們要心存感激之情，感謝他們在特殊時期用身體為我們築起一道生命的防線。學會感恩就要先從感恩身邊的人開始，在家做一些力所能及的事，如幫媽媽擇菜、幫爸爸刷碗等。2月22日魯老師還在班級裡舉辦“廚藝大賽”鼓勵同學們自己親手烹飪美食，感恩父母！
毛主席說過：“身體是革命的本錢。”疫情當前，我們都自行隔離在家，鍛鍊身體就顯得尤為重要，所以魯老師要求孩子們在假期裡鍛鍊也不能間歇，孩子們按照體育老師的要求居家鍛鍊，還有孩子們通過掃地、拖地等家務來鍛鍊，又何嘗不可！
“路雖遠，行則必至”，在抗擊疫情面前沒有豪言壯語，有的是眾志成城，有的是義無反顧，有的是默默付出。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來！相信一定能在春暖花開日，你我相見於美麗校園！
閱讀更多 猛獁濮陽 的文章
