这两者都是要发挥想象，如果从定义上不好区分，
我这样说吧：比喻是作者在想象，在诗词里有实际的事物和句子；比兴是让读者去想象，只要把你带进意境里。这话不是专家学者的，可能有失偏颇，如果能让你记住两者的区别也不为过。为什么这样说呢？通过以前的学习，“比喻”这一修辞手法我们已经很熟悉了，就是现代文里的“打比方”，在古诗词里的也叫“譬喻”，它们的的用法意思是一样的，就是根据事物间的相似点，把某一事物比作另一熟知的事物，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。
中国诗歌中的“比兴”则不同，需要把两个字拆开了理解，“比”值得就是上面说的比喻，“比者，以彼物比此物也”；而“兴”就是借助某一事物来引起所要歌咏的内容、诗歌寄托的寓意，“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”
在中学阶段，必须要知道“赋比兴”都是诗歌开头的一种方法，然后记住两点就行：如果考点在开头的是“比兴”；考点在中间或结尾时的就是“比喻”。
看下《诗经·卫风·氓》里的这个句子：
“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！”“桑之落矣，其黄而陨。”
在这里，诗人以桑叶的盛衰来比喻由青春焕发到芳华己逝的转变。这是“比”；又以桑叶的“沃若”与“黄陨”，联想与暗示弃妇的容貌由青春焕发而至衰老，象征了女主人公与“氓”的爱情由盛而衰。此即为“兴”。
秦观在《鹊桥仙·纤云弄巧》里有一句：
“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。”
很明显，这里只是用的“比喻”，将“柔情”比为“水”，“佳期”比为“梦”，美好而让人眷恋。
而这一句“孔雀东南飞，五里一徘徊。”很显然的，没有喻体，在这里，诗人以描写孔雀向南飞去却不愿失偶分离“兴”起，达到让读者联想到焦仲卿和刘兰芝的恩爱依恋之情。让读者自己发动想象，创造出为一种缠绵悱恻的情调和意境。
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