剪髮必修課：在學校，常見女生短髮“學生頭”是由“方形線條”組合修剪髮型。
方形齊線條：1-2如圖分區,有中線將頭部分成左右兩個分區,並用鴨嘴夾固定分區。
3如圖，分出向前的分區,用梳子壓住頭髮,從中間的部分出一個1CM的設計線,自定長度完成。
如圖4-5，以設計線為基礎,剪髮線平行分發線,將發片疏向自然出落,不要有拉力,剪出一個標準的底線。
如圖6-7，另一側也以設計線為基礎,剪髮線平行分發線,將發片疏向自然出落,不要有拉力,剪出一個標準的底線。
圖8，再分出同樣的發片,將頭髮梳向自然垂落,以底線為基礎,沿底線的頭髮完成線條。圖9-11，以設計線為基礎,剪髮線平行分發線,將發片疏向自然出落,不要有拉力,剪出一個標準的底線。
圖12-14，另一側也以設計線為基礎,剪髮線平行分發線,將發片疏向自然出落,不要有拉力,剪出一個標準的底線
圖15，同樣再分出一層發片片,並將頭髮疏向自然垂落,以底線為基礎,剪出設計線完成設計。
圖16-18，以底線為基礎,沿著底線的長度,慢慢修剪完成,到達底線的地方輕輕按壓底線完成設計。
圖19-21，以設計線為基礎,並將頭髮疏向自然找到每一根髮絲的自然垂落點,繼續用梳子帶住頭髮,沿著設計線的外向修剪完成
圖22-25繼續分出發片,找到設計線,沿設計線的長度完成修剪。
圖26-28，以底線為基礎,沿著底線的長度,慢慢修剪完成,到達底線的地方輕輕按壓底線完成設計。
圖29-33，同樣將頭髮梳向自然垂落,梳理頭髮時,拉力一定要越輕越好,以底線為基礎,沿著底線的長度,慢慢修剪完成,到達底線的地方輕輕按壓底線完成設計。
圖37-39，兩側耳朵以前的頭髮,分層梳理並將頭髮疏向自然垂落,在修剪時,一定要輕輕按壓頭髮,避免產生過度的彈性,造成短缺現象,完成修剪。
圖40-47，將所有的頭髮梳向自然垂落,輕輕按壓頭髮,不要給予拉力,沿底線完成修剪,到達耳朵處,同樣完成設計,形成髮型。
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