06.19 每天堅持10道題，教師招聘得高分，今天你全對了麼？（6.19）

每天堅持10道題，教師招聘得高分，今天你全對了麼？（6.19）

1.教師的能力素養，體現在多個方面，下列選項中哪個不正確( )。

A.社會交往能力 B.語言表達能力 C.教育教學能力 D.組織能力

2.“十年樹木,百年樹人”這句話,充分體現了教師勞動的( )。

A.長期性 B.間接性 C.主體性 D.示範性

3.理想師生關係的基本類型有( )。

A.綜合型 B.民主型 C.專制型 D.合作

4.影響教師因材施教能力的心理因素不包括( )。

A.良好的表達能力

B.敏銳的觀察能力

C.控制情緒的能力

D.靈活的思維能力

5.在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，採用科學的方法，獲得良好的發展，這句話的意思是說( )。

A.學生在教育活動中是被動的客體

B.教師在教育活動中是被動的客體

C.要充分發揮教師在教育活動中的主導作用

D.教師在教育活動中是不能起到主導作用

6.教育能夠傳承文化，教育傳承文化的功能有哪些主要表現形式( )。

A.傳遞 B.創造 C.保存 D.活化

7. 學生小李因為課堂上不能完整背誦課文，被老師罰當天放學前抄課文20遍才能回家，小李只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上7點鐘才抄寫完，老師的行為侵犯了小李的( )。

A.健康權 B.休息權 C.娛樂權 D.受教育權

8.新課改提倡的新型師生關係特點包括( )。

A.民主平等 B.教學相長 C.心理相容 D.尊師愛生

9.嚴謹治學的內涵主要包括( )。

A.樹立良好的學風

B.刻苦鑽研業務，不斷學習新知識

C.積極探索教育教學規律

D.努力改進教育教學方法

10.學校是師生共同生活的處所，學校以生活為中心，學校生活是社會生活的一部分，學校生活是社會生活的起點。(判斷題)

1.【答案】A。解析：教師能力素養包括語言表達能力、教育教學能力、組織能力、自我調控和自我反思能力(較高的教育機智)，所以此題選 A。

2.【答案】A。解析：長期性指人才培養的週期比較長，教育的影響具有遲效性。教師勞動的成效並不是一時就可以檢驗出來的，而是需要教師付出長期的大量的勞動才能看到結果、得到驗證，教師的某些影響對學生終身都會發生作用。

3.【答案】B。解析：專制型的師生關係模式以命令、權威、疏遠為其心態和行為特徵。民主型的師生關係模式以開放、平等、互助為其主要心態和行為特徵。放任型的師生關係模式以無序、隨意、放縱為其心態和行為特徵。其中民主型師生關係最有利於學生的成長。所以此題選 B。

4.【答案】A。解析：良好的表達能力不屬於心理因素。

5.【答案】C。解析：根據題幹得出，在教學活動中應充分發揮教師的主導作用。

6.【答案】AC。解析：教育能夠傳承文化表現為教育具有篩選、整理、傳遞和保存文化的作用。

7.【答案】AB。解析：學生具有受教育權、人身權、財產權。題幹中教師主要侵犯了小李的人身權，其中AB都屬於人身權。

8.【答案】ABCD。解析：新型師生關係的特徵尊師愛生、民主平等、教學相長、心理相容。教學相長引申到現在的含義是教師與學生互相學習。

9.【答案】ABCD。解析：嚴謹治學包括樹立良好學風;刻苦鑽研業務，不斷學習新知識;積極探索教育教學規律;努力改進教育教學方法。

10.【答案】√。解析：這是陶行知的生活教育觀。