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8月底的開學季，對於康華學校的萬鯤校長來說，每天都在超負何工作。在中午想打盹的間隙，又接到了一連串的諮詢電話，其中，一個叫夏瑞娜（化名）的讓他印象深刻。
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夏瑞娜，一年前就讀於鋼城十三中，去年中考397分，普高線下，去了武漢一所職校。她是家裡的老二，父母在青山擺攤賣水果，小小年紀非常好學上進。
然而，最近一段時間她幾乎天天給萬鯤打電話，因為就讀的職校，不知道是第幾次換老師了，原本承諾的美好前程，讓她看不到一丁點的希望，想退學又退不掉。她太需要有人能幫幫自己，曾經的校外輔導老師萬鯤，成了她最後的救命稻草：是的，自己是中職生，但真的想上大學。
萬鯤已經記不清是第幾次接到夏瑞娜的電話，也記不清接了多少個像夏瑞娜一樣的電話。這個在教育行業摸滾打爬20多年的中年漢子，最近幾年來總是被學生和家長的無助戳痛。
每年暑假，很多普高線下的家長，四處為孩子找出路四處碰壁。這時候他們特別脆弱，特別容易被忽悠。
（康華學校 萬鯤校長）
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“我們孩子學習上的問題，很大程度上也是家庭出了問題。很心痛，很心痛。”萬鯤一遍又一遍地對100君說。
有一個武昌糧道街的學生，爸爸在外做工程，媽媽在家做全職。學生1米84的大高個兒，學習上只想投機取巧，不願意下功夫，語數英全部在外面補習，還是考不及格。一次到家補習，萬鯤跟著進門。一打開門，沒想學生對媽媽罵髒話：“***，給老子天天在屋裡玩手機！”萬鯤環顧了房間，發現廚房沒有做飯的痕跡，家裡茶几上都是快餐盒，孩子吃飯基本上靠點外賣……
“所以，我想辦一所學校，為中考線下生辦學校，為有家庭教育問題的父母辦學校。我要辦的學校，不是辦一年就算了，不是火一把就走，是給家長希望，也是給自己希望。”
在康華學校，萬鯤特意開設了一門家庭教育課。負責課程的張俊平老師，跟家長一百論壇頗有淵源，是老版主“育人育心”老師，她對家庭教育的理解，在家長一百論壇有近百篇帖文可查。
“普高線下的孩子，不是智商問題，而是整個家庭教育的某個環節出了問題。我們需要專門的家庭教師，和家長來做溝通，不僅是上課，我們有專門的家長群，線上、線下來做家庭教育指導。”
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萬鯤篤信“知識改變命運，學習成就未來”，他的人生一直在踐行這句話。
1993年，一張中南財經政法大學的錄取通知書，把他從宜昌的大山裡帶出來。自有教書育人的天賦，萬鯤不枉“教育痴人”的稱號。大學畢業後，誤打誤撞入行了教育。從1998年到2002年，他在青山區創辦了一所農民工子弟學校，取名鵬程。當時不少問題孩子逃課去打遊戲，年輕的萬鯤往網吧一站，幾聲吆喝，學生們就服服帖帖地跟著他回教室。
2002年後，他又轉行中小學培訓，先後創辦了曼哈頓國際英語培訓學校、昊運教育，兩所學校加起來，每年都有600多個孩子。
幾經辦學，康華學校的鐵樹在這個暑假開了花，萬鯤在朋友圈有感而發：我兩個月媽瘋，15歲媽失蹤，到現在也未知媽在何處。大學期間為了生計，扒火車，販圖書，畢業未就業，走上自主擇業教育路。未成家，長姐病歿。小兒未生，老父逝。我以感恩之心待社會親朋，性本善未掙橫財，心過柔未曾損人利己。
一副熱心柔腸，萬鯤篤定自己的辦學情懷：“讓每個孩子上大學，是我一直放不下的夢。”將近20年的從教辦學經歷，萬鯤每天和各種各樣的家長打交道，他堅持著自己的教育理想，也能理解家長的心境。
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現在武漢的中考招錄政策，頂尖的九大名高錄取率不足10%，普高率 50%多，接近一半的孩子是上不了普高的。
（2017-2018武漢中招參考數據）
如果初中剛畢業，孩子就被社會分層到中職，然後又過早地進入社會，這是很多家長不願意看到的。
“給孩子一個讀高中的機會，給孩子一個考大學的機會，他們就有可能走出一片屬於自己的天空。”
為此，萬鯤四處覓師、尋址。幾經周折，終於在武漢郊區陽邏找到了校區，整整100畝。這裡位於風景宜人的倒水河畔，交通便捷的陽邏長江大橋旁，緊鄰湖北大學陽邏校區，周邊環境清靜優雅，沒有任何大型娛樂場所幹擾，非常適合讀書。萬鯤要在這裡，開啟自己的康華學校高考實驗班。
（綠樹成蔭的康華校園）
原康華學校是由武漢市教育局批辦的民辦高中，擁有自建教學樓、學生公寓、多功能餐廳及其教學配套設施的合格學校。為了實現新夢想，萬鯤校長對校區進行新的裝修，並將辦學方向調整為中職中專，按照普高模式培養。
“康華學校實行全封閉軍事化管理，學生不允許帶手機進校。
（週末有校車接送）
“在這裡，每間教室都有教學觸碰一體機，跟武漢不少優質高中的配套同步。
（教室）
“我們還有大型的舞蹈實訓室、音樂室、VR實驗室，籃球、足球、羽毛球訓練場地一應俱全……儘量滿足孩子的需求，能學能玩能運動鍛鍊。”
（暑假翻新的籃球場）
萬鯤跟100君笑談，“跟北大和湖大的通識教育校區選址初衷一樣，這裡是郊區，孩子只能跟著老師學習，跟著老師玩兒。”
（計算機實訓室）
為了宣洩青春期孩子的情緒，萬鯤特意在康華學校開設了音樂心理輔導課，開課的老師們也是有個性和特色：
- 秦偉，資深樂隊組建人；
- 張池，港大音樂學博士，曾經主持電臺節目《關不掉的收音機》。
（音樂實訓室）
“如果孩子調皮搗蛋，可以邀請過來喝茶聊天聽音樂，各種方法來疏導，用音樂宣洩孩子的情緒。後期我們還會考慮開設攀巖課……”
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“武漢康華學校不打政策的擦邊球，我們的學生進來是中職學籍，但按照普高的模式培養。”萬鯤直面100君有關學籍的提問。
（左一，萬鯤。武漢市、新洲區教育局領導來康華檢查）
那麼問題來了，中職學生能參加高考嗎？按照教育部高考報名的3個條件：1.遵守中華人民共和國憲法和法律;2.高級中等教育學校畢業或具有同等學力;3.身體健康。解讀為，符合條件1、3的中職學生，只要通過高中學業水平考試，具有同等學力，就能報名參加高考。
“所以，在康華，第一年完全讓學生學高中文化課，打好文化底子。到了第二年，如果學生有底子、有能力，就走文化課的路；如果不行，趕緊分流過來，走技能高考的路。”
總的來說，康華為普高線下的孩子，設計了兩條上大學的路：
- 一條是通過文化課，參加普通高考，包括普通類和藝術類；
- 另一條是參加技能高考，考取省屬各大專本科院校。
目前康華結合師資和辦學條件，開設的技能高考班有計算機應用、旅遊與服務、財經、學前教育等。
“這兩條線下來，基本上能保障所有的孩子上大學！”
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談到康華學校的未來，萬鯤非常自信，他的自信源於師資隊伍，一批正高級或特級老師，紛紛應邀來康華掌舵做學科帶頭人。
“需要參加學業水平考試的9門課，所有主講老師都來自省級示範高中，有多年從教經驗，教過形形色色的學生：清華北大的學生他們教過，成績不好所謂的‘問題生’也調教過不少。每個主講老師都帶徒弟，年輕老師做助教，批改作業、做班主任，保障教學工作落到實處。”
說到這支耗費心血打造的師資團隊，萬鯤毫無保留，一一細數：
陳孝國，語文老師，正高級教師，中國教育學會中語會會員，湖北省作家協會會員，湖北省詩詞學會會員。任教37年，已帶高三畢業班十二屆，五次獲高考質量獎，錄像課獲得國家級一等獎。
黃達華 ，語文老師，副高級資格教師，全國語文學習科學專業委員會會員，湖北省教育學會會員。從教近40年，擔任高三語文教學十屆，八次獲得高考教學質量一等獎。
何文浩，物理老師，武漢外校退休特級教師。1992年，何文浩作為理科人才被引進到武漢外國語學校，從教近40年，做班主任30多年。在家長一百論壇，老版主樑朝霞曾開帖寫過這位老師。
吳開宇，政治老師，高級教師資格，畢業於湖北教育學院政治教育系，省政治學會會員，省教育學會會員。任教33年。帶初中畢業生6屆，帶高中畢業生12屆。
魯小沐，英語老師，高級教師，曾任仙桃中學英語教研組組長。
胡德陽，數學老師，畢業於武漢大學數學系，公立學校任教8年，在省優質課比賽中獲得一等獎，曾評選為“年度優秀教師”和“同學最喜愛的老師”。
袁偉，計算機老師，也是一位編程高手，開設無人機飛行編程、航拍圖傳等課程，開發軟件獲國家版權局認證。
……
2018年康華學校面向全國應屆初中畢業生招生，學生中考成績不得低於當地普高最低分數線下50分以內。從高分至低分錄取，招滿即止。2018年招生信息：
學校地址：新洲區平江大道373號（手機導航：武漢康華高級中學)
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