桑榆非晚362
答:很高兴回答你的问题。看来题主的托管班侧重的是孩子们的学习同步辅导。想要留住生源，最关键的是要出成绩！
如何出成绩？
第一要有高度的责任心，教育是良心活，办托管班更是良心活，要真心真意为学生好，不要把心眼盯在那点托管费上，总之，要对得起学生，对得起家长，对得起家长付的那份托管费。真正做到这种用心就不愁留不住生源！[呲牙]
第二要具备过硬的辅导能力，辅导学生的学习，不是一天两天能够实现目标出效果的，需要长期的耐心的辅导。每天都必须了解学生学习的知识点，对学生要有督查，对学生掌握知识的状况必须要有清楚的了解，学生在课堂里没掌握的知识，必须通过自己的讲解让学生理解透彻，对学生学习的辅导不能只停留在朗读背诵听写这样的层面上，要提高难度拓展深度。
坚持就是胜利！希望对题主有所帮助！
海霞之声
第一，做好辛苦的准备，在家里带一个孩子都够家长受的了，托管班要带几十个孩子，而且每个孩子的基础不一样，性格不一样，更有甚者有些孩子就像孙悟空，不闹个天翻地覆誓不罢休，所以托管班老师是很辛苦的。
第二，爱心，用心去爱每一个孩子，尽管不是所有孩子都是你喜欢的类型，有些是讨厌的类型，但是作为托管班老师，干了这一行，所有的学生就只有一种类型，那就是你爱的类型。
第三，用心，每个孩子的基础和学习习惯不一样，这就要求老师区别对待，因材施教，根据每一个孩子特点，制定针对性的辅导方案，那一块薄弱多补习那一块。
第四，多给家长沟通，让家长及时全面的了解孩子在托管班的不好表现和好的表现，便于家长在家里继续跟踪监督，这样托管家庭相互配合，才能让教育衔接起来，避免教育方法不一致让孩子不知所措，让效果大打折扣。
第五，提供托管+服务，根据托管班举办者的优势可以给托管班的孩子赋能，比如孩子的学习、生活习惯培养，性格养成之类的，不仅解决孩子吃学的问题，也能解决成长教育中的烦恼，这样也是很受家长欢迎的。
第六，精准定位，如果不想那么麻烦，做一个精准定位型的托管也不错，制定招生门槛，比只招生有共同特点的学生，这样辅导起来针对性强，出成绩也快。
徐延冰V豫之翼研学
第一，让学生自主完成作业，不会做的题跟当天他们所学的知识点结合起来为学生解答，然后再出一题类似的让他们做，看看他们掌握了没有，没有就教他们到会为止。
第二，作业完成后，让学生把当天所学的知识复习，加以巩固。
第三，预习新课。
小学数学达人
大家好，我是向阳师。我的视频里面有六年级数学各知识点的详细讲解，家里有六年级孩子的可去看看，你可能会有意想不到的收获。
对于这个问题，我认为首先得明确工作方向：辅助学校教育，为孩子在学校的学习查缺补漏、稍作拓展。
工作内容主要以辅导孩子自主完成作业、知识点答疑解惑、培养并让孩子逐步形成各方面的良好习惯为主。
最终就让孩子当天的学习当天清，形成良性循环！
向阳师
我认为托管班要留住学生，不仅仅应该从课程内容上去考虑，应该从以下几个方面同时发力：
1、首先，我们应该将托管班与学科培训区分开来，明确托管班的服务内容，并传递给家长。
2、托管课程以校内知识巩固及课后作业辅导为主，学有余力的孩子可提供口算题卡训练。
3、托管班留住学生最重要的我认为应该做好服务工作。定期进行家校回访，与家长及时沟通信息，寻找家长诉求。不定期组织学生进行集体活动，最好为户外亲子类活动，充分让家长参与。
教育是有温度的行业，也可以定义为服务行业，我认为，课程只是服务中的一个版块，相信用心去为孩子提供有温度的教育，孩子一定会留下。
帮学坊
要知道合理的课程规划还有利于教学活动的正常开展，那么在为孩子们进行课后辅导的时候，托管班如果想要提升教学服务的品质，多半会在课程内容进行考量，因为只有这样才能对教学课程进行合理规划，切实帮助孩子的成长，所以市场里好的托管班所进行的课程规划就会是既符合了教学实际，而又丰富详尽，于是科学的全能双师课程就变得必不可少。
九七696
我们托管班儿。其实就是在配合老师的教学。在学生写完作业后，一定把错题再讲一遍。比较典型的题要一起讲。英语要反复的听写单词。语文反复的听写生字和课文背诵。数学知识点串讲。做到以下几点，学生的成绩会大大提升。
佛跳墙扶墙
托管班本身就是学生完成家庭作业的场所，在完成的过程中，根据各人的不懂地方进行辅导，根据教材的内容根据学校老师的要求，完成当天的作业，预习第二天的学习内容，放松不得，否则小孩的成绩不会提高，家长不满意，甚至流少生源
