06.25 四个方法,与孩子沟通更有效

四个方法,与孩子沟通更有效

孩子教育过程中,最重要的就是家长和孩子的有效沟通。但是沟通一般都不是太轻松,很多重要信息,要不就是孩子听不明白,要不就是根本不听,要不就是听到了又忘记了。

所以我们经常就会生气的说“都说了这么多遍,你怎么总是记不住”“你有没有认真听我讲话?”“你说话,到底听见没有啊!”......

这些带情绪和无奈的话说过很多次但是效果不佳。只会造成像《学记》里讲的“故隐其学而疾其师,苦其难而不知其益也”的效果,孩子厌恶学习,痛恨父母老师,只知道成长的痛苦,看不见成长的快乐。

所以有效的沟通很重要,有效的沟通方法,就更加重要了。以下分享四个沟通方法,供大家参考。

四个方法,与孩子沟通更有效

01调整态度,认真对待,理直气和

很多情况,我们和孩子沟通的时候不是太正式,态度不是太认真,比方说吃饭的时候沟通、看电视的时候沟通,那么本身就很难有效果。

所以,重要的沟通,我们要认真对待,放下手上的事情,很认真、严肃的去对待。最好,像对待一次高规格的接待或者会议一样用心。

02善用眼神交流

善于用眼神交流,直视孩子的眼睛。不过大部分孩子眼光会躲闪,经常练习就好。

眼睛是心灵的窗户,要给孩子用窗户带去力量,而不是恐惧,所以多用亲切、和蔼、信任和期待、祝福的眼神。

周国平先生在《父母们的眼神》中写过这样一段话:“我不忍心看中国父母们的眼神,那里面饱含着关切和担忧,但缺少信任和智慧,是一种既复杂又空洞的眼神。这样的眼神仿佛恨不能长出两把铁钳,把孩子牢牢夹住。我不禁想,中国的孩子要成长为具有独立的人格的人,必须克服多么大的阻力啊。”可见温暖的眼神太重要了。

四个方法,与孩子沟通更有效

03言语简练,目的明确

语速不要过快,信息不要传递太多,不要太着急结果,要心平气和的讲话。

比如一次说很多事情,小孩子很难记得住,最少一次说一件,最多不超过三件。

尽量说小孩子能感知到的事物,比方眼前的、他能领悟到的事情,不说太远、太抽象的事。

04注意“回访”

讲完所有话以后,记得和孩子讲一句:“请问,你有听明白吗?”

如果你感觉他没有真的听明白,而说听明白了,那么你可以说:“可以重复一下吗?”

如果孩子实在听不懂,那就先放一放,像《学记》里说“语知而不知,虽舍之可也。”


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