07.06 不讓孩子輸在起跑線上,那就提前訓練孩子的複述能力

口才訓練與溝通技巧培訓,就是培訓孩子複述能力。複述就是在理解吸收的基礎上講述和轉述原文的內容,複述的訓練乃是語感的訓練,可以訓練孩子語言的張力;複述表達的過程是孩子學用詞語、修辭、句式等的過程,它融理解、記憶、表達於一爐,對提高孩子的口頭表達能力有獨特的作用。

不讓孩子輸在起跑線上,那就提前訓練孩子的複述能力

選擇簡短的小故事

怎樣培養孩子的複述能力呢?最簡單的辦法就是選擇短小有趣的故事,一般說來,要選擇孩子喜歡聽的故事。故事內容應是生動有趣的,語句最好有重複,篇幅必須是短小的,這樣便於孩子記憶。選好故事後,就可以把故事講給孩子聽了。孩子是靠聽來記憶故事的,因此,家長要將故事反覆地講給孩子聽,而且每次講得必須一樣,以強化他的記憶。要是能同時給孩子看圖片或圖書,視聽結合,印象就更深刻了。

此外,一個故事不能只講過一次就要求孩子全記住,家長可以採用聽聽、講講的辦法,分幾次教會孩子。如:第一次,讓孩子記住角色出場的順序;第二次,只要求孩子學說故事中角色的話;第三次,讓孩子跟著大人學講故事的開頭和結尾。到這時,孩子就可以將這個故事從頭至尾完整地複述出來了。

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引導孩子大膽說出來

當孩子的複述能力提高到一定的程度時,你還要一邊鼓勵一邊引導孩子把故事複述得完整、生動。在孩子複述的時候,你一定要耐心地傾聽。聽完之後,再和孩子討論哪裡需要添加,哪裡需要改動。這是一個循序漸進的過程,你要給孩子時間慢慢提升自己。長此堅持下去,你就會發現孩子的複述能力增強了,孩子的表達能力也得到了提高,到那時,你就不必羨慕人家的孩子了。

父母應該告訴孩子,複述不是消極地、被動地背誦,也不是簡單地介紹。它是按照一定的要求、一定的形式把原故事的主要內容形象生動地復現出來。它有利於孩子圍繞一定的中心去思考問題,有利於培養孩子的思維能力和表達能力。

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