家有婉儿萌宝
幼儿正处于自我意识敏感期，当其独立性要求受到限制而又不能很好表达时，常会以发脾气表不对抗。父母长辈难免会宠爱孩子，但过度溺爱会滋生孩子任性、动不动就发脾气的劣性，令父母很苦恼。
孩子不听话、小任性有时候会不分场合，尤其是公共场合会导致父母的很尴尬。长久下去对孩子日后良好品行的形成非常不利，长大后会变得自私自利，以自我为中心，暴躁，与他人相处困难。
当孩子发脾气时不宜一味的迁就怜悯，否则会助长他发脾气的劣性，愈发愈烈。这时家长可采取分散注意力、冷处理或引导法来纠正孩子发脾气的行为。家长一定要狠下心来，暂且不理睬，忽视他，可以先让孩子充分的发泄。
另外，教育方法要一致，不要看到孩子一哭就心软。当孩子撒泼时无人理睬，孩子通常就是哭闹、打滚。但是时间久了当无人应答时，他便会逐渐停止。当孩子安静下来后父母要给他讲清这样做是不应该的，父母都不喜欢撒泼的孩子，让他说清楚自己的要求，能满足的就满足，但应作为对他发脾气的一点惩罚，孩子的要求要延后满足。不能满足的要给孩子讲明道理，逐渐改掉孩子发脾气的坏习惯。更不可让孩子养成为满足条件时，就以哭闹变成要挟家长的砝码。
只要家长态度一致，坚持不懈，不要和孩子“硬碰硬”，也不要和孩子较劲，先处理好自己的情绪，再处理事情，尽可能尊重孩子的选择权，如出现过激行为，家长可介入并阻止，而不是不分青红皂白的指责，批评。教育是个漫长的过程，需要家长和宝宝的共同努力。
儿科医生鲍秀兰
我们家宝宝还是脾气挺大的，一不如她意，就发脾气哭闹，眼泪说下来就下来，哭的特别伤心，好像受了多大委屈。一般情况下，不是原则性的问题，我都顺着她的要求，感觉看她哭那么伤心，实在是不忍心，而且这么点大的孩子，讲道理也没用啊。
我们家宝宝只要遇到不如意的，就脾气特别暴躁，我来说说我家宝宝的“奇葩”事儿吧~
比如只要上床，不管睡不睡觉，袜子一定要脱了，不脱就哭闹，我都顺着她帮她把袜子脱了；在床上只要裤子太长把脚遮住了，会哭闹，我会帮她把裤子卷好；吸管包装在袋子里拆不开就气的大喊大叫，我就帮她把吸管拿出来；这么大了还在喝夜奶，只要我说晚上不能喝夜奶了，就会大哭，基本上只要她要喝，我都冲给她喝，有时太困了起不来，她哭一会就自己睡着了。
遇到不能退步的问题，我就坚决不顺着她。比如要开电视看动画片，不给看哭闹，就想办法分散她注意力岔过去。我给她买了个护眼平板看动画片，看20分钟后会自动锁住半小时才能继续看，家长有密码可以解锁。她看到20分钟没有了，刚开始会哭闹，我坚决不给她解锁，必须等半个小时，让她养成规则意识，哭的时候就分散她注意力，实在不行，就让她自己到一边哭去不管他，几次下来她就接受看20分钟休息半小时的规则了。
宝宝发脾气时还是要分情况处理，既要让宝宝感觉到关爱和温暖，给她安全感，又不能纵容了宝宝的坏脾气。
内容来源——孩子王育儿达人
Hi，我是孩子王首席育儿顾问，持有国家高级育婴资格证，在孩子王有近5000名和我一样的育儿顾问为宝妈们提供婴儿抚触、产妇催乳、宝宝理发、营养指导、母婴护理、成长培育等服务，让当妈妈变得更简单！
孩子王育儿顾问
一位妈妈发愁地问：孩子从咿呀学语到慢慢长大，你是不是会有点怀念他“随你摆布”的时光？现在他渐渐有了自己的主见，有时候会发脾气闹别扭，作为家长的你是不是很头疼？
有研究表明：“如果两三岁的时候，孩子发脾气，爸妈处理得当，那么四五岁的时候他们发脾气的强度和频率都会显著降低！”
其实孩子发脾气是很正常的，只有父母正确处理，孩子发脾气的次数才会越来越少，甚至影响孩子一生的性格。
如果孩子发完脾气之后、做错事情之后、哭过、闹过之后，我们不去沟通、不去复盘，就等于错过了一个很好的教育机会。
01
强调“我”来描述自己的感受
比如，当孩子说话的语气没有尊重你时，你可以说，“当你用那种语气说话时，我觉得你不尊重我。”而不是“你太无礼、太没教养了。”
02
只描述客观事实，避免带情绪
比如：“你跺着脚，大喊大叫。”而不是说“你像个无赖、泼皮。”
03
描述事实的事，不含指责
比如“我看见你午饭之后又打开电视，我们不是约好了只在上午看一会动画片吗？”而不是“我不是告诉你不要玩iPad了吗，你还玩？”
每当孩子与我们发生冲突，开始发脾气，这就像在心灵上出现了一个小伤口。而我们复盘、沟通的过程，就像是在给伤口清创。
也许过程会很痛、会很难，但只有这样，把委屈、伤心、失望、怨恨统统清理出去，我们的伤口才不会感染、不会留疤，我们的心灵才会依然是一片净土。
小璐夫人
Dr 魏家庭教育宝典中间有一段讲如何处理宝宝情绪问题的，推荐您看一下。我这边给出一些方法，您看一下：
1、如果宝宝很小，那就是生理上的原因造成的，饿了、冷了、尿了、不舒服了都会让孩子情绪暴躁，这个时候，注意及时满足就好了。
2、如果宝宝大一些了，会说话，能理解说话的意思的时候，就逐步的使用绘本，电影，比如《头脑特工队》，让孩子把情绪具象化，比如发怒了，就是红色的小人出来了，伤心了，就是蓝色的小人跑出来了，抽象的概念具象化，对于孩子更好理解一些。一般而言，情绪是来得快，去的也快，如果你能让孩子把他的情绪用语言描述出来的时候，基本上，他也就平静下来了，可以沟通了。
3、再大一些，就要教会孩子控制情绪的技巧了，比如深呼吸，离开争吵的现场，做一些能让自己感觉舒服的事情，等情绪平静下来再继续研究解决问题的方法等等。
正面管教中使用的方法是坚定而温和，你可以就一个问题，提前做好约定，如果孩子没有遵守约定，在那里乱发脾气，你们就处于一种对于权力的争夺当中，而并没有看到对方真实的感受，孩子发脾气的一个重要原因是他的需求并没有被看到，他的感受并没有被妈妈看到，他觉得世界抛弃了他，并不是单单因为一个玩具，一个零食。
如果妈妈可以hold住自己的情绪，妈妈可以轻轻的抱抱她，说：你是不是特别想要这个，妈妈有时候也会想要吃这个，而且这个东西这么好我们都想要，而且这个东西为什么妈妈不让你吃，碰是因为xxx，说实话，别骗孩子，骗一次两次他信你，骗多了，你说话他就不信了。比如可能会肚子疼，会吐，会有不好的感受。或者就是为了客人准备的什么的。
如果hold不住，就在孩子安全的情况下，让自己冷静下来，告诉孩子，我现在感觉非常不好，我需要冷静一下，然后去做一些让自己舒服的事情，一般而言，他冷静下来，就不会乱发脾气了。
但是，要排除孩子的生理上的问题，是不是身体不舒服，如果是的话，及时就医。养孩子是一个慢活，要慢慢的磨，总有出问题，也有hold不住的时候，这些也是我们重新养育自己的一个契机。
下面分享一下李雪老师的一段文字：
水清么
宝宝在家发脾气耍性子这是每个家庭都会遇到的事情，一般情况下，家长需要了解下孩子是因为什么而发脾气。孩子发脾气，有些只是为了让忙碌不停的父母多注意一下他；有些又是因为某个不合理要求得不到满足时而发出吵闹，想以这种方式来让父母满足他的要求；有些却是一种情绪的发泄。
当家长了解到原因了，处理起来也就更得当。总的来说，孩子发脾气，首先，家长不能以“你不准哭，不准......”来强制要求孩子，我们需要接纳孩子的各种情绪，也可以直接说出孩子的情绪：“你看起来很生气。”
第二，引导孩子表达他的感受和处理情绪。当孩子急切的想要表达某种情绪时，家长应该给他时间，让他慢慢说，或者简单的重复一下孩子的话，“你是说......是吗？”，当孩子跟家长交流，情绪平静下来时，家长就可以慢慢跟孩子一起分析。比如孩子摔跤了，趴在地上哭或者爬起来后使用踩地板，家长就应该分析给他听，“你这样踢打地板是不对的，你是因为跑得太快了才会摔跤，而不是地板让你摔跤的，下次注意跑慢一点，我们就不会摔跤了，对吗？”
思雨yp
【宝宝发脾气，家长用这5步法治标又治本】
1、先拥抱孩子，别训话别制止。让孩子趴在妈妈肩头把火发出来，让孩子哭够。不管是什么原因，释放掉坏情绪才是最主要的。
2、听听孩子怎么说。帮孩子梳理整个事件的过程和产生的情绪。举个例子，我家宝宝有时候会因为摆好的小车被胳膊肘碰乱了而烦躁，我就会蹲下来，等他哭完，再问他为什么哭了？他就会慢慢告诉你发生了什么事。
3、告诉孩子如果是你遇到这种情况，也会发脾气的。共情，比告诫更管用。不要嘲笑孩子，站在孩子的立场去体会孩子的心情，帮助孩子认识情绪。
4、让孩子自己体会发脾气的效果。帮助孩子找到处理问题的办法，帮助孩子完成发脾气之前的事。这时候即使家长不说，孩子也能知道其实对于事情的处理并没有什么积极意义。
5、如果是孩子故意哭闹耍性子，这个我建议最终家长要坚持自己的原则，我可以拥抱你，陪伴你面对这些情绪，但是不能同意的事情，不会因为你的哭闹有所改变。如果可以商量的事情，帮助孩子用准确的语言表达出来，而不是发脾气。
（做最日常儿药科普，写暖人心亲子情感。空十年育儿说原创，未经允许不得转载！）
空十年育儿说
孩子发脾气一定是他的要求没有得到满足，一方面是发泄自己的情绪，另一方面是希望家长妥协。
我们就从两方面分别处理。先让宝宝把负面情绪发泄出来，如果宝宝愿意，可以把他抱在怀里。有的宝宝心情不好需要妈妈的怀抱，会趴在妈妈怀里哭。有的宝宝比较倔，故意和妈妈保持距离来表示自己的不满。这样的宝宝就不用去抱，只要温柔地看着他，在他需要怀抱的时候即使给予他温暖就好了。
对于宝宝希望家长妥协这方面。等宝宝发泄完情绪，家长再温柔地告诉他：“妈妈知道你想……是不是。”孩子被说中心事，情绪会稳定下来。然后对他说那样做不可以，简单说一下原则。这时候孩子情绪已经稳定了，看妈妈温柔而坚定地告诉自己原则，他能听进去。也能从妈妈的态度上看出妈妈不会妥协。尤其是刚才哭了那么长时间都没能妥协，看来是真的不行了。
当宝宝表现出听进去的时候，就可以转移注意力了。可以换一个玩的东西，或者是在原则内可以玩的游戏。宝宝有玩的了，注意力转移，一切就都结束了。
很多家长看的宝宝哭闹会心软、会不知所措，唯一能不让宝宝哭的方式就是满足他。所以，宝宝才会举得哭闹是万能的，才会每次都用哭闹的方式来达到自己的目的。家长只要掌握了上面说的方法，坚持原则，宝宝慢慢就会懂得什么可以什么不可以了。宝宝知道了原则的界限，以后也会遵守这个原则的。慢慢地宝宝就会变成乖宝宝了。
品智女人
前两天，李强在朋友圈抱怨：6岁的儿子现在已经提前进入了叛逆期，脾气非常大。每天晚上陪儿子写作业就像打仗一样，每次孩子都大发脾气，所以李强也针锋相对，对他又骂又打，搞得双方都很疲惫。其实从儿童心理学的角度讲，孩子在成长的过程中会出现爱发脾气的阶段，特别是在6岁前后以及12岁前后。因为这两个时间是他们人格成长的重要阶段，所以在情感上也会出现爆发和磨合的表现。作为父母，在这个时候如何应对，会直接关系到孩子以后能否茁壮成长，能否取得更大的人生成就。
一、抱抱孩子让他安静。许多家长就像文章开头的李强一样，一见孩子发火，自己也忍不住大动肝火，跟孩子对着干，结果却是两败俱伤。其实从医学上来讲，每一个人的头脑可以分成左脑和右脑。左脑是负责情绪管理，右脑是负责理性思维。作为儿童，他们的情绪脑还不完善，所以经常会控制不住自己的脾气，而无法使用右脑来理性思考。所以当孩子发脾气的时候，父母首先要帮助他们冷静下来，然后才能进行理性的沟通和交流。
二、引导孩子说出想法。许多孩子之所以会大发脾气，主要是他们的想法不被家长理解，导致他们很痛苦，所以用激烈的方式来表达出来。所以作为家长，当孩子发脾气之后，很有必要让他们说出心中的想法。不管有没有道理，这是一种让他们释放情感，让人格顺利成长的培养方式。千万不要一味的打压孩子，也不要认为孩子的想法就都是错误的。只有尊重他们，他们最终才能茁壮的长大。
三、让孩子主动提出解决办法。为什么爱叛逆的孩子也爱发脾气呢？因为他们厌恶了家长无时无刻帮自己做决定的现状。他们渴望被尊重，渴望能更快的成长。所以，当孩子发脾气之后，家长不要急于告诉他们怎么做，甚至命令他们如何做，而是要跟孩子沟通，给他们机会主动提出解决的方法。这时他们被尊重之后，反而会更积极主动的思考和解决问题，效果会非常好。总之，如果父母能够按照以上的方式来应对孩子发脾气，相信孩子一定能够越来越好，将来有所成就的。各位宝妈，你们是怎样应对的呢？
另外三岁之后是宝宝比较重要的时期，是孩子身体的快速成长期，同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝，容易让他对学习产生反感抵触，导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法，多陪伴他，通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索【猫小帅学汉字】应用有惊喜哦，比如：我家闺女喜欢抢手机，我就根据她的喜欢，效果非常赞。里面很多冒险故事，教宝宝识字，还有游戏巩固。
幼儿教育
2-8岁孩子常见的问题，你会解决吗？
自闭孤立，不愿意并且害怕和其他孩子交流，怎么办？
家长经常接到幼儿老师“投诉”电话，怎么办？
孩子专注力差、上课走神、小动作多，怎么办？
孩子性格柔弱，经常被欺负，动不动就哭，怎么办？
幼升小要求认字量800-1000，孩子识字不多，怎么办？
沉迷电子游戏，屡教不改，只能打骂，怎么办？
吃饭磨蹭，一吃就是2个小时，怎么办？
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面对以上种种问题，你该怎么办？
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朵朵育儿师
直接管小黑屋反省，
什么时候想明白了
放出来认错
哈哈
我家宝宝就是这么做的
我想每个家庭都有自己的方式吧
我是美食爱好者，有些快手的早餐你们可以加关注看一下
