孫見福
叛逆期是確立成長身份不可或缺的重要時期。為什麼這麼說呢？因為如果對父母的反抗心很薄弱，只聽他們這麼說的話，作為一個人可能無法自立。但是，在那之前“最喜歡媽媽了”，孩子突然表現出對抗的態度，作為媽媽還是很受打擊的。因此，在孩子的叛逆期到來的時候，怎樣做才能冷靜應對呢?下面介紹一下如何陪伴和教育“叛逆期”的孩子。
叛逆期的到來是成長的證明
你帶過孩子沒有錯，雖然有個人差異，但是叛逆期是誰都要走過的路。正如剛開始所說，那是成長的見證，是通往大人的階梯。雖然孩子行使暴力，給他人造成嚴重的麻煩等行為都是問題，但如果對父母家人表現出反抗的態度，那就應該認為“孩子在健康地成長”。 重要的是，對自己的教育要有自信:“我的教育沒有錯”，而實際，孩子處於叛逆期的家長還經常會有“我錯了嗎”的不安。相反的。正因為我們教育孩子正確，所以我們才迎來了孩子叛逆期。如果對自己的教導有自信，內心就會從容。通過冷靜地捕捉孩子的言行和行動，應該也能找到適合自己今後如何對待孩子的方法。
當成“傲嬌期”，不經意間孩子就會變得可愛
一旦進入叛逆期，孩子不僅不聽話，還會變得不打招呼、不回答、敷衍了事，為此嘆息也沒用。即使隨便斥責，也有可能被孩子表象掩蓋。孩子的不打招呼和不說話，這樣心情可能會變得輕鬆一些。但是，需要注意的是孩子不打招呼，那我也不會打招呼，在這不要賭氣。心裡一定要想著“因為是叛逆期，所以才會這樣”，要像以前那樣接觸是很重要的。在這樣的日子裡，偶爾也要聊天，偶爾也會說一些平時不會說的“早上好”，“我出去了”，之類的話。 如果把“叛逆期”看成“我的孩子是傲嬌期”，那麼這些不經意的抗衡和少許的溫柔會讓父母覺得非常可愛。事實上，在孩子的叛逆期，無論什麼都採取對抗的態度，他本人也不知道原因。儘管如此，如果還對孩子做了這樣那樣的指示和指責，只會讓孩子對父母更討厭。那麼，實在不行，退一步想“不給別人添麻煩就好了”。
叛逆期沒有特效藥
用博大的胸懷和長遠的目光去守護孩子吧，看了上面表述的話，可能覺得大同小異，但孩子的叛逆期也會很煩惱，可叛逆期沒有特效藥。但是，進入叛逆期也沒有必要悲觀，不是對孩子叛逆的態度一一做出反應，而是“那麼，看接下來還要怎樣叛逆呢”？如果抱著“你真有力氣對抗父母啊”的想法，或許就能建立更好的親子關係。如果採取那樣的態度，孩子在過了叛逆期的時候，也會感受到父母的偉大，------原來他們一直都在好好守護著我們呢。用宏大的心靈和長遠的眼光來看，成長過程中的叛逆期也會變得可愛、令人高興的。
青山入城
都說青春期是叛逆期，這叛逆期到每個孩子，都不一樣。有的孩子症狀厲害一點，有的就沒那麼嚴重。叛逆期症狀厲害的，就出來吐槽，乖孩子的爸媽就偷著樂。
我家的娃，在別人心目中，算叛逆的孩子。可能我打小對他比較寬鬆，所以這傢伙比較頑皮。小學階段，我跟我苦逼的老婆就經常被學校老師叫去批評。小學呢，還沒到叛逆期呢。
初中也差不多。有一次開家長會，班主任氣呼呼的說，你兒子好動，上課喜歡講話，我已經安排他坐第一排正中間了。人家最後一排那兩個人上課聊天，他居然插嘴跟人家聊。唉，每次家長會，都要被老師批評，這老臉啊，丟人啊。
到了高中也差不多。有一次開家長會，班主任說，上一次月考，有個同學沒總成績。因為考語文的時候，他睡過頭了，沒來考，所以少了語文的成績。然後全班家長鬨堂大笑。我這老傢伙，真是沒臉見老師啊。
我也不知道這樣算不算叛逆期嚴重。我就知道我家這位，打小就沒少給我惹麻煩。我應該怎麼辦？
我給自己三字真言，忍，等，勸。
第一個字，忍。兒子是自己親生的，千錯萬錯都是我的錯，要罵要打，衝我來吧，我忍。被老師罵完，我回家不會打罵孩子，我忍。
第二個字，等。孩子是孩子，孩子不懂事，長大了就懂事了。我感覺確實是這樣，隨著年齡增長，好像惹禍少了。這讓我看到了曙光。
第三個字，勸。孩子被我們生出來，我們就有教育他的責任。我很少打罵孩子，他自己算過，我養了他18年，一共打了他七次。平均兩年才打一次呢，算溫柔的了。犯了錯，不用暴力，就勸咯。我鐵棒磨成針，我水滴石穿，在我的死磨硬泡之下，我們家這傢伙，有時候也會覺得內疚，痛哭流涕，發誓要乖一些。但按照我老婆的說法，發誓有效期一般也就三天。沒法，有效期內，拼命表揚他，過了有效期，又勸。
這三個字我覺得有用。現在高三了，好像忽然懂事了很多。不怎麼惹事了。開家長會見到班主任，除了繼續被批評之外，也可以友好的討論一些怎麼幫助他提高學習成績的辦法了。
對於我來說，娃親生的。乖是我的娃，不乖他也是我的娃。乖不乖我都愛他，我愛他，我就用最大的寬容對待他的過錯，用最大的耐心等待他成長，用最大的力量幫助他成才。
這就是我的態度。
春暖花開003
尊重孩子：很多孩子處於叛逆期後，父母由於擔心孩子，急於瞭解事發的原因，以至於千方百計的想知道孩子情況，可謂是無所不用其極呀，比如說跟蹤、偷看、偷聽等等，被發現後還很理直氣壯、要打要罵。孩子覺得自己不被尊重了，本來就是父母做錯了，不但不道歉還這樣，心裡頓覺委屈，思想上肯定就有點反叛了。如果這個時候的父母道個歉或者認個錯，在調查期間，如你有發現問題，再把你所發現的問題心平氣和地跟你孩子溝通，我相信結果肯定是大不相同的。所以說尊重孩子是非常有必要的，當然也還是要注意教育的方式方法。
學會傾聽：很多父母一直端著自己是父母的架子，我行我素，從來都不去傾聽孩子的心聲，一句話“我說了算”就劈了下來，以至於孩子到口的話還沒出來就嚥下去了，從此以後再也不跟你吐露真心了，什麼事都掩藏在心裡面，到最後實在受不了你們了，那肯定就表現出叛逆了呀！所以呀，父母得學會傾聽。
給予孩子空間：給予孩子空間，但並不是說放任自如。這個時期的孩子思想在成熟與半成熟之間，獨立意識和自我意識逐漸增強，急於想擺脫父母的管制。這個時候的父母，在有些事情的處理上就不能再像以前一樣“獨裁”了，你得適當的給他些權利，只要不違背原則，讓他自己去做決定，讓他自己去嘗試，讓他感覺自己是“大人”了。
適當減壓：由於社會的不斷進步，競爭的越演越烈。孩子身上承載著的不僅僅是自己的夢想，還肩負著父母、老師的殷切期望。本來學業就重，在學校老師耳提面命，在家裡父母警鐘長鳴，以至於孩子壓力達到了一個頂點，然而又沒有釋放的途徑，迫使他表現出心理的叛逆。這個時候的父母，就應當適當給孩子減壓，讓孩子放鬆放鬆。你們要明白“弦繃得太緊是會斷的”。
換位思考：父母不能只站在自己的角度看待問題，還要學會站在孩子的角度去看待問題。這樣可能你就更能理解孩子、明白孩子，也就避免出現不必要的矛盾，這樣也能大大的減少孩子叛逆的發生。
溝通交流：俗話說的好，“溝通是架起心靈的橋樑”。父母在與孩子溝通交流的時候，最好以朋友的角色去與孩子接洽，這樣孩子也會更放鬆，更加與你心意相通，你也就更能瞭解孩子的想法、掌握孩子的最新情況。孩子的心事在你這得到了傾訴，心情自然也會比較好，相對的叛逆期也會出現的比較少。長此發展下去，你們還能成為亦父母亦友人的關係。
52math
①推薦一本書《孩子成才的秘密》作者寂靜法師，西北工業大學飛機發動專業，你要找的問題全在上面。
②孩子的叛逆除了生理期青春期外，還有家庭因素。當 他有心理壓力能量時，必須釋放，所以給足釋放的機會尤其是釋放方式，而不要以叛逆的形式釋放，這個是關鍵。多帶孩子走進大自然，共同閱讀同一本書，就閱讀孩子喜歡的，或者和孩子一起做他現在正在做的事情，哪怕你極力反對的，你只有俯下身子降低姿態才能看到感受到孩子目前的叛逆的原因，來吧和他一起休慼與共，孩子就沒有叛逆了。
曲傳韻
首先，家長要知道每個孩子都會有叛逆期，家長應該理解這是正常的，第一不要對他們吵罵，把握好說話的度！多去跟他們去溝通，也許他們不願意跟家長多說。但是作為家長應留心觀察孩子的舉動，知道他在幹什麼想什麼，適時去給與意見，幫他到又別讓他發現你是有心的！
其次，家長自己控制自己的態度，不要動不動就發怒，還要和孩子打成一片，也不會讓孩子的叛逆造成重大的過錯和損失。
再次，就是給孩子講述自己以前叛逆的事情，自己後來是怎麼想的，思想如何走向成熟的和不叛逆的。
最後，家長一定要學習育兒知識與孩子同頻，另外就是學會和孩子平級的交流，和孩子做心與心的交流。
這是個人的心理感悟和這幾年做家庭教育說觀察到的，希望可以幫到你。
勵志名人語錄
叛逆期是的過渡時期，也就是從幼稚走向成熟的一箇中間階段，所謂叛逆心理是指孩子為了維護自尊，而對家長所提出的要求採取相反的態度和言行的一種心理狀態。
在這個階段，孩子的獨立意識和自我意識日益增強，他們迫切希望擺脫大人的監護。可是他們的心理還很不成熟，情緒等各方面的控制能力都較弱。陪伴青春叛逆期的孩子，是父母必須面對的一個巨大挑戰。
叛逆期是否順利度過，將對其人生產生重要影響。
小編根據我的寶貝和周邊的小夥伴情況，總結了以下幾個叛逆期孩子的常見症狀。
1、經常頂嘴
現象有以下幾種：
1）完全沒道理，必須大聲頂嘴；
2）有點道理，必須找沒道理的部分頂嘴；
3）完全有道理，必須故意曲解家長的意思頂嘴。
總之，頂嘴不是目的，只是一個手段，用來表達“我有自己的想法”。
2、各種看不慣
看不慣家長：嘮叨，不理解我們
看不慣老師：老是罰，態度不好，佈置的作業多
看不慣，只是想用批判的態度，證明我已經像大人一樣，有自己的“話語權”了。
3、熱衷於說流行語
各種網絡流行語過目不忘，順手拈來，在口語中運用自如。
說網絡流行語，是孩子表達“我已經長大了，和社會接軌了”的意思。
4、宅，再也不愛跟著媽媽出門了
小的時候寶貝是爸媽的跟屁蟲，去超市，去市場... ...去哪裡都如影隨形。
到了青春叛逆期，寶貝再也不願意跟著爸媽去這去那了。
5、最嫌嘮叨
在所有叛逆的行為裡，“嘮叨”絕對排在第一位。
不重要的話，最好不要說；有點重要的話，說一遍就好了；很重要的話，只可以說兩遍；非常重要的話，最多說三遍。
超過遍數，必然暴跳如雷，反應激烈，不但不聽，還一定要對著幹！
孩子可能認為，只有小小孩才需要再三叮囑，而他已經“長大”了，自己知道該幹什麼，不需要反覆提醒，再三嘮叨。
6、莫名其妙覺得煩躁，情緒失控
有時僅僅因為一件小事，就導致情緒失控，歇斯底里地大發脾氣。
叛逆期的孩子缺乏理智，情緒波動比較大，情緒控制能力比較弱。彷彿心裡住著一頭熊，隨時都有“熊熊怒火”在燃燒。
7、死要面子
在同齡人面前，面子比天大。為了面子，可以忍常人所不能忍之痛，之苦。
所以，家長要是敢拂了他們的面子，你就等著瞧吧！
叛逆期的孩子，開始注重自己的形象，在乎別人的眼光，“死要面子活受罪”這種事情，他們絕對做得出來。
如果家長依然像教育幼兒期那樣，什麼事都干涉，必然會引起孩子的不滿。若家長用高壓手段，會引起孩子更大的不滿和反抗。因此，教育第二反抗期的孩子，簡單、粗暴的處理方式是行不通的。那麼，家長應該講究教育的方式方法，幫孩子順利度過第二反抗期呢?
1、 給孩子平等的發言權。
(1)耐心傾聽。無論孩子講什麼，家長一定要耐心傾聽，這是對孩子的尊重，也可以很好的瞭解孩子，以便對症下藥，解決矛盾。
(2)不隨意指責或草率評論。家長應控制自己的情緒，讓孩子把話講完，避免隨意的指責引起雙方的不快。
(3)作出積極反應。當孩子充分表達意見後，家長應作出積極的姿態：“你這個想法不錯，要是再加一點或再改一點就更完善。”家長的積極反應可以讓孩子心情愉快，充滿成就感，有利於雙方下一次的情感交流。
2、 批評孩子切莫傷害自尊心。
分清場合和措辭。當著親友或孩子的同伴批評孩子，孩子會感到難堪和不滿，也聽不進家長的批評。
批評措辭要適當，切忌“你簡直不可救藥”、“你怎麼不如某某學習好”、“你真笨”等傷害孩子自尊心的話語。
對事不對人。真正懂得批評的家長，著眼點應該放在如何促進孩子改正缺點上，而不是揪著缺點不放。即就事論事，不翻舊賬。
(4) 適當冷處理。當孩子情緒反應強烈、言語衝動的時候，家長乾脆採取不理睬的態度，等孩子冷靜思考，平息衝動後再作批評。
3、 家長過問、干涉孩子的行動，應直截了當地說出自己的擔心和憂慮，讓孩子知道家長的愛心。
比如，處理孩子放學晚歸這種事情，有的家長是等孩子回家後，劈頭蓋臉一頓臭罵，勒令以後不準晚歸。這種處理方式過於急躁，孩子不但沒有體會到家長的愛心，反而對家長產生了牴觸情緒，認為小題大做，管得太寬。
而有的家長則會盡量壓住怒氣，心平氣和地詢問原因，並說明因為不知道你為什麼晚歸，心裡很著急、很擔心、希望你能夠站在家長的角度，體會家長的愛心和不易，以後早點回來。
相信懂事的孩子聽了這一番話後，會為自己的晚歸給家長帶來不安而感到內疚自責，對家長的干涉行為也不會產生反事情與牴觸。
4、 採用實踐體驗法。用實踐體驗法化解孩子的逆反心理，比命令和口頭說教有效得多。用真實的體驗，讓孩子體會到父母的苦心。
拾起曾經的零零碎碎
首先要正確看待孩子叛逆期的行為，幫助孩子安全度過叛逆期，下面我用自己的親身體會告訴大家如何讓孩子度過叛逆期。
第一，家長都知道孩子小學的時侯聽話，成績還好，為什麼上了初中就變得不願和家長溝通了呢？主要是孩子進入了青春期，身體和生理發生了很大變化，細心的家長會明白，孩子成人了，他們這個時期很困惑，家長一定少指責，多關心，多幫助，少刺激。一般12一18歲，也有早的或晚一點的！
第二，家長要以身作責，不要帶頭做些貪玩遊戲，手機上網等不良行為。
第三，關心孩子心理成長，要及時排除孩子的不良情緒。營造一個快樂向上的家庭氣氛。讓孩子知道你和他是一起的。
第四發現問題及時解決，不要拖。
第五，樹立積極向上的人生觀，告訴孩子應該幹什麼？不該幹什麼？如何面對問題？
第六，和孩子做朋友，不要打罵，多講道理！還要換位思考！
希望能幫上你和你的孩子！
大連李哥講房
青春叛逆期，多發於13歲-18歲的孩子.具體持續的時間不等，有幾個月、更有幾年一直處於叛逆期，主要是根據孩子的情況、成長環境、家庭氛圍有較大的關係和影響。這段時間，孩子處於心理的過渡期，希望獨立和自主的做一些決定，來擺脫家長的約束，更是反感家長一直把自己當孩子，也經常以成人自居；而且對於周邊的環境和生活，也經常提出一些批判意見，也經常與家長的意見向左，不管家長的說法是對錯，在孩子的眼裡，說什麼都是不對的，會出現厭學、成績起伏波動、脾氣暴躁、不聽話、頂嘴、倔強等行為。
對於家長而言，很多家長從來都是任何事情都是幫孩子做主，不管孩子的想法。孩子還小的時候一般都會聽從家長的指導。但是到青春期的孩子開始有了自己的認知，也能判斷出對錯，希望自己像個大人一樣獨立，更希望家長能夠認可自己。所以家長除了關心孩子以外還要尊重孩子的意見，讓孩子知道你不僅在關心他，也在認可他
高考在線
家庭教育對一個孩子來說非常重要，孩子進入叛逆期，生理和心理發生一系列的變化，已經正式從一個小孩子過渡到大人了，有了自己的思想，不再對父母言聽計從了。許多父母沒有意識到孩子的變化，依然把他當作小孩子來使喚，對他的管理沒有放鬆，就造成孩子與父母的對立和矛盾，父母實然發現孩子不聽話了，不知道怎樣去與孩子溝通了，更別提教育了。父母應該如何陪伴和教育叛逆期的孩子呢？侯媽從事家庭教育十幾年，現在和大家談談如何教育叛逆期的孩子，父母該怎樣做。
1. 處在青春叛逆期的孩子已經是大人了，父母要把他當作大人來看待，與孩子要平等對話，要注意和孩子說話時的語氣。
2. 關心孩子，瞭解孩子的心理想法，幫助孩子一起去實現，讓孩子信任父母，感受到父母的愛，孩子就不會和父母對著幹了，也就願意接受父母的意見了。
3. 多表揚和鼓勵孩子，對於孩子的想法和做法，父母要多給予正面的評價，少批評和打擊孩子。
4. 青春期的孩子自尊心非常強，父母要懂得尊重孩子，不在外人面前打罵孩子，把孩子當作朋友來看。
5. 青春期的孩子思想還不成熟，價值觀正在形成，父母要給孩子做好引導，不要讓社會不良風氣影響到孩子。
各位父母朋友們如果在家庭教育中遇到問題，可以關注我，侯媽每天給大家分享親子教育方面的知識。
侯媽家庭教育
可以說每個人都經歷過青春叛逆期，但是現在依然有很多父母不能正確對待叛逆期的小孩，所以也造成了很多悲劇。實際上叛逆期的種種表現都是一種正常的想象，是小孩進入成人之前尋求有自己獨立空間的體現。相反如果小孩沒有這個叛逆期，他則無法長大成人，即便成人了也是非常幼稚的。所以正確對待我們處於叛逆期的小孩至關重要。
適當給小孩獨立的個人空間
小孩也是人，尤其是了中學的小孩，在這個時候他已經跟小孩階段有明顯的不一樣，他渴望有自己的私人空間，不會事事都向父母告知，甚至有了自己的小秘密。這個期間的小孩雖然學業也很重，但是也不是件件事情都要去過問小孩，無論是在平時的生活中還是在學習上都要給他們一些個人空間，讓他們去調整，只要不偏離大的方向，不必事無鉅細的樣樣統管，會讓小孩非常反感的，對生活對學習都沒好處。
學會尊重小孩處理問題的方式
我碰到一位非常強勢的母親，對於小孩的事情不僅全部都要過問，並且非常不尊重小孩。本身性格就內向的小孩在學校好不容易交了一個朋友，當然是異性，她媽不管三七二十一就說他們極有可能在談戀愛，極力阻止他們的來往，並且對小孩管的更加嚴，幾乎寸步不離。本來這個小孩成績還可以，但是在這之後，成績下滑很快。所以父母一定要學會尊重小孩，雖然並不見得他們事事都處理的很對，但是也不是件件事情就是錯的，要不真的會適得其反。
學會換位思考
有時候我覺得有一種可笑的現象，很多父母自己文化程度不高，卻逼著自己的小孩要做到完美，成績一定要在年級前幾名。其實真的完全沒必要，有要求是好的，但是一定要根據小孩的實際情況而來。多站在小孩的立場去考慮一些問題，想想如果現在自己處於他們這樣的階段是不是能比他們表現更好，如果不能請停止那無休止的期待。
要承認小孩很多時候是對的
有些父母總是以父母的身份在小孩面前逞能，明明自己在某些方面比小孩差，比如接受互聯網這一塊，卻還要在小孩面前擺出一別不屑的樣子。這樣 的父母真的很可笑，其實承認小孩在某些方面是對的，不僅能更快的融入小孩的生活，更加重要的是也給自己提供了一個學習成長的機會。對於叛逆期的小孩，不要總是跟小孩硬碰硬，適當的軟一下你會發現效果還是不錯的。
正面鼓勵為主，批評需注意方法
人性的弱點中就有一點，激烈的指責不僅不會讓對方接受甚至會激發對方更加強烈的逆反心理，只會使事情往更加不利的的局面發展。既然知道這一點，又何必把這一點去運用到我們的小孩身上呢。小孩內心本就不成熟，處於叛逆期的小孩更加如此，作父母的一定的多從正面積極方面去引導我們的小孩，而在小孩犯錯的時候，一定要注意方式方法，儘量用大家都能接受的方式進行，這樣才能起到真正的效果。
請儘量陪在小孩身邊
我碰到一位家長，她家是雙胞胎女兒，但是非常不幸的是她的兩個女兒都是中度抑鬱症患者。就在於他們倆都在外地工作，而小孩又沒有老人看管，有一天她們倆忘記帶鑰匙了，在外面呆了一夜，這一夜究竟發生了什麼不得而知，但是從此以後她們就不正常了，而作為父母也沒有第一時間發現，錯過了最佳治療的階段，所以導致了後面的悲劇。所以我給家長的建議是請陪在處在叛逆期階段的小孩的身邊，以便及時瞭解到他們的動態做好相應的措施。
注意事項
正確對待叛逆期的小孩，他們未來一定會非常感謝你們。
